原標(biāo)題 德國高校華人副校長丁永?。骸拔矣行亿s上了改革開放時代潮流”

　　中新社柏林12月19日電 (記者 彭大偉)中國改革開放之初的1978年,，等待高考錄取結(jié)果的丁永健在江蘇泰興水泥廠扛了數(shù)月水泥。40年后,，他以全票當(dāng)選德國馬格德堡應(yīng)用科學(xué)大學(xué)副校長,，成為目前德國高校中唯一一位在任的華人校長,。

　　近日接受中新社記者專訪時談及自己的人生經(jīng)歷，丁永健感慨良多,。在他看來,，從1978年的中共十一屆三中全會后，派留學(xué)生到西方學(xué)習(xí)先進科技也成為了實現(xiàn)“四個現(xiàn)代化”進程的一部分,，而作為中國首批公派留德本科生之一,，丁永健稱自己“有幸趕上了潮流”。

　　留德學(xué)子折射40年巨變

　　1980年初到德國,，一腳跨出國門的丁永健感到不小的“文化休克”,，“改革開放之初我們對西方知道得很少”。但很快,，他和其他中國同學(xué)憑借刻苦學(xué)習(xí),，用成績折服了慕尼黑工業(yè)大學(xué)的師生,。

　　丁永健還記得，當(dāng)時給他們上高等數(shù)學(xué)的教授有個習(xí)慣,，邀請在他的課上考到最高分“1分”的同學(xué)吃蛋糕,，“600個學(xué)生里，最后接到邀請的一共五個學(xué)生,，其中就有我們兩個中國學(xué)生,。教授很吃驚，問‘你們怎么回事,，怎么這么厲害’,，還問學(xué)電氣與信息工程的我‘要不要改學(xué)數(shù)學(xué)’?！?/p>

　　一路走來,，丁永健拿下了德國博士學(xué)位，先后供職于德國聯(lián)邦反應(yīng)堆安全研究所,、西門子核電部和意昂電力公司,，還參與了中國田灣核電站一號機組的安全儀控系統(tǒng)項目談判和設(shè)計。2002年重返學(xué)術(shù)界后,，他于2018年當(dāng)選馬格德堡應(yīng)用科技大學(xué)副校長,。

　　聯(lián)邦德國在1972年同中國建交，改革開放前的1975年,，中國在德留學(xué)生人數(shù)僅為30人左右,。如今，有超過六萬名中國學(xué)生在德深造,。

　　“我們當(dāng)初是非常拮據(jù)的,，每天的生活費、交通費總共只有幾個馬克,。那個時候國內(nèi)的父母一個月工資才幾十元人民幣,，我們當(dāng)時留學(xué)省下來的錢，回國探親時還要給家里添置冰箱彩電這些‘八大件’,?！备母镩_放40載，最令丁永健感慨的便是人們生活所經(jīng)歷的天翻地覆的變化,，“現(xiàn)在的留德學(xué)子基本條件比我們當(dāng)時好太多了,。”

　　“改革開放讓中德兩國雙贏”

　　丁永健回憶,，德國一直樂于同世界各國發(fā)展經(jīng)貿(mào)往來,，中德建交后，德方很快看到了中國市場的潛力，“因此當(dāng)時對我們中國留學(xué)生也是相當(dāng)歡迎和友好,，德國校長聯(lián)席會議爭著要我們首批99個學(xué)生,，所以大家后來都去了一些名校”,。后來教育部又在1981,、1982年向德國派出了共約200名本科生。在留德華人界,，他們被昵稱為“黃埔三期”,。

　　已故著名華人物理學(xué)家張首晟也是與丁永健同時赴德的首批留德本科生之一?！笆钻傻牟恍胰ナ?，是世界物理界、美中科學(xué)界的一大損失,，在三期留德本科生同學(xué)中引起了極大悲痛,。”丁永健說,。

　　同一時期在德留學(xué)進修的,，還包括獲得改革開放后首個德國工程科學(xué)博士學(xué)位的路甬祥，以及數(shù)年后赴德的萬鋼,，他們都在各自領(lǐng)域做出了杰出成就,。“留德群體中出現(xiàn)了很多優(yōu)秀人才,，從教授到院士,，從合資企業(yè)老總到大學(xué)校長，還有科技部長,，大都在各自行業(yè)成為領(lǐng)軍人物,，極大地推動了行業(yè)的發(fā)展,。部分留在德國工作的人,，也成為了大學(xué)教授或者集團董事?！倍∮澜≌f,。

　　“德國在中國改革開放、奮起直追的過程中起到了很大作用,，同時也獲得了巨大的利益,，如大眾汽車現(xiàn)在一年在中國銷售超過400萬輛汽車，我們現(xiàn)在看到的是一個雙贏的局面,?！倍∮澜≌J為，兩國未來應(yīng)當(dāng)保持這個趨勢，一方面中國要不斷堅持改革開放,、取長補短,，在減小貧富差距和建設(shè)法治社會等方面繼續(xù)努力，另一方面中德兩國也應(yīng)不斷尋求合作共贏的新領(lǐng)域和空間,，“這樣兩國就能夠彼此互利,，持續(xù)加強合作”。

　　“促進中德交流是個人的使命”

　　“我覺得既然被公派到德國來留學(xué),，這就是個人的一種使命,，要持續(xù)扮演中德之間合作交流的橋梁?！倍∮澜∵@樣概括自己做的事情,。作為德國大學(xué)里唯一在任的華人校長、德國華人教授協(xié)會理事會成員,，他目前承擔(dān)著中德兩國一項圍繞“工業(yè)4.0”的“2+2”合作項目,。近年來，他還聯(lián)合當(dāng)年部分留德學(xué)友共同在中國邊遠地區(qū)開展教育資助項目,。

　　“這個圣誕節(jié)我又要回國去拜訪幾所學(xué)校,，探討合作交流?！闭雇磥?，丁永健還有一項心愿，將德國成熟的“雙元制”教育和應(yīng)用科技大學(xué)體系更好地介紹給中國國內(nèi),，“中國正在從制造大國向制造強國轉(zhuǎn)型,，需要保持一種開放的心態(tài)，向成熟的工業(yè)化國家借鑒他們的成功經(jīng)驗,?！?完)