華人哈佛學(xué)生分享經(jīng)驗:保持個性和追求學(xué)術(shù)的熱情
中國僑網(wǎng)1月16日電 據(jù)美國《世界日報》報道,,美國第一名校哈佛大學(xué)令無數(shù)杰出學(xué)子向往,然而成功跨入哈佛大門則是鳳毛麟角,。哈佛華人學(xué)子指出,,保持個人獨特性和追求學(xué)術(shù)熱情,是被精英大學(xué)接受的關(guān)鍵,,倘若刻意要將自己塑造為完美候選人,,反而會失去優(yōu)勢,。
哈佛大學(xué)二年級學(xué)生Mike Bao在哈佛校園生活了一年半,,收獲很大、感受深刻,,他分享切身經(jīng)驗,,表示長春藤課業(yè)艱深、競爭激烈,,要有充分的心理準備,。
首先,哈佛大學(xué)的整體校園文化,就社會和學(xué)術(shù)氛圍而言,,對新同學(xué)是一種獨特體驗,。申請哈佛大學(xué)競爭激烈,到校學(xué)子出類拔萃,,不僅在學(xué)術(shù)領(lǐng)域,,且涵蓋藝術(shù)和其他領(lǐng)域。以第一名成績畢業(yè)于特洛伊高中的Mike Bao,,加入哈佛校園后,,發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)個個才華出眾,人人都是佼佼者,,自己以往優(yōu)勢不復(fù)存在,。他體會到人外有人、天外有天,,繼續(xù)謙卑,、努力和奉獻,才能倘佯于哈佛校園,。
在課堂學(xué)習中他發(fā)現(xiàn),,哈佛大學(xué)設(shè)計的學(xué)術(shù)標準深具挑戰(zhàn)性,高素質(zhì)的學(xué)生和艱深的課程組合,,在大多數(shù)其他院校的研究生項目才會存在,。這樣的學(xué)習環(huán)境壓力大,但回報率很高,。
Mike Bao舉例說,,“在我主修的經(jīng)濟學(xué)課程中,大多數(shù)內(nèi)容在其他大學(xué)研究生教程才會觸及,。選課的100多名學(xué)生,,只有不到十人成績能夠獲得A。然而,,如此高水平的學(xué)習和合作的機會,,真正體現(xiàn)了哈佛的獨特性,并為我提供個人成長機會,?!?/p>
在哈佛大學(xué)完成了三個學(xué)期后,Mike Bao進一步認識,,被長春藤等精英大學(xué)接受的關(guān)鍵,,仍是自己能否向?qū)W校展現(xiàn)個人獨特性。雖然哈佛大多數(shù)學(xué)生都表現(xiàn)出強力學(xué)術(shù)背景,,但真正認定哈佛大學(xué)學(xué)生的事實是,,每個人都能為哈佛小區(qū)作出一些獨特貢獻,,不是僅滿足于適應(yīng)環(huán)境?!拔蚁嘈殴鸫髮W(xué)和全國其他精英大學(xué),,都愿意招收投入激情的申請人,學(xué)習一門學(xué)科或一門技能,,并將知識轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱呢敻?。?/p>
包寶的個人經(jīng)驗認為,,進入長春藤頂尖學(xué)校,,看似有點不可思議,但亦有脈絡(luò)可循,。如果在高中學(xué)習階段,,刻意將自己塑造為這些精英大學(xué)的完美候選人,反而會開始失去自己與眾不同的個性,?!皩ξ襾碚f,個人目標始終是在高中時期,,盡可能熱情追求數(shù)學(xué),、物理和音樂。雖然我從未為了申請大學(xué)而追求這些學(xué)科,,但這種熱情最終成為我被哈佛大學(xué)和其他多所頂尖大學(xué)錄取的重要因素,。”(丁曙)