香港青少年走進天安門國旗護衛(wèi)隊:國旗,,你是我的驕傲
國旗,你是我的驕傲
——香港青少年走進天安門國旗護衛(wèi)隊
鏡頭前,,90余名香港青少年和國旗護衛(wèi)隊戰(zhàn)士攜手,,共同唱起了《我和我的祖國》;歌聲中,,大家比出點贊手勢,,一起祝愿祖國生日快樂。
10月6日,,位于天安門內(nèi)的國旗護衛(wèi)隊,,迎來了一批特殊的客人:來自香港青少年軍總會、香港少年領袖團等多個香港制服團體的青少年,。他們和國旗護衛(wèi)隊戰(zhàn)士們一起,,度過難忘的一天。
為祖國強大而驕傲
在全國青聯(lián)秘書處,、北京市青聯(lián)及香港各界青少年活動委員會的組織下,來自香港的青少年訪京團當天一早來到了天安門國旗護衛(wèi)隊駐地,,參觀了國旗護衛(wèi)隊宿舍和榮譽室,,了解國旗護衛(wèi)隊的日常生活與發(fā)展歷史。
“來到這里我才了解到,,國旗的紅色代表著革命前輩的鮮血,。作為國家的一分子,每個人都應該尊重和愛護國旗,,香港同胞也不例外,,對國旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗,,我們都應該守護好?!眹熳o衛(wèi)隊榮譽室里,,香港升旗隊總會成員、香港教育工作者聯(lián)會黃楚標中學的中五學生余嘉嘉,,望著陳列的一面面旗幟,、一排排徽章,眼眶濕潤了,,“我是香港升旗隊的旗手,,國旗護衛(wèi)隊升國旗和在香港升旗有很多不同的步驟和方式。但是無論在哪里,,旗幟都是旗手的靈魂,,最受旗手敬仰和珍重?!?/p>
在駐地,,國旗護衛(wèi)隊旗手袁晉爽與來自香港青少年軍總會的香島中學中三學生陳耀明進行了互動。袁晉爽與陳耀明互敬軍禮,,并現(xiàn)場對陳耀明進行踢正步教學,。陳耀明表示:“非常榮幸得到袁班長的教導。作為香港制服團體的成員,,我也經(jīng)常參加一些升旗或者檢閱的儀式,,但沒有像這樣標準、有氣勢,?!?/p>
對于10月1日天安門廣場舉行的盛大閱兵式,陳耀明感到頗為震撼,?!熬嫉奈淦餮b備、整齊劃一的步伐,、氣勢恢宏的口號,,都顯示出國家強大的綜合實力。我是香港人,,更是中國人,,我為祖國的發(fā)展壯大感到驕傲和自豪?!?/p>
英雄事跡鼓舞人心
參觀結束后,,大家開始了與奧運冠軍、深潛英雄們的交流互動。舉重世界冠軍張國政,、中國女排前隊長馮坤的出場,,獲得了全場熱烈的掌聲。他們分享了運動員們在訓練館刻苦努力,、在賽場上勇敢拼搏的精彩片段,,并與大家互動交流。
“在前幾天剛結束的女排世界杯上,,中國女排11連勝,,以全勝的戰(zhàn)績奪得冠軍,真的‘猴賽雷’(粵語,,意為“好厲害”),,她們就是我心中的英雄?!毕愀弁娍倳蓡T,、世界龍岡學校劉皇發(fā)中學的中一學生郭家業(yè)說,在香港,,中國女排的人氣一直很高,,很多人喜歡排球這項運動。今年6月,,中國女排在紅磡體育館戰(zhàn)勝了意大利隊,。中國女排隊員們團結合作、頑強拼搏的精神,,很好地詮釋了奧林匹克精神和中華體育精神,,賽場上升起國旗、奏響國歌,,讓自己感到驕傲和自豪,。
“在香港,很多青少年尤其是海事青年團的團員們,,對天空和海洋都非常向往,。”香港海事青年團副司令馮志安中校說,,“我們國家現(xiàn)在有了‘遼寧號’航母,,還有‘蛟龍?zhí)枴詈S率刻枴@樣的載人潛水器,說明在開發(fā)海洋,、利用海洋,、保護海洋方面,逐漸進入世界強國的行列,。未來的海洋建設,還需要一代代的青少年們繼續(xù)努力、奮斗前行,?!?/p>
飲水思源增進認同
全國青聯(lián)常委、本次訪京團團長霍啟剛介紹,,參訪國旗護衛(wèi)隊后,,他們的行程還包括參觀慶祝中華人民共和國成立70周年大型成就展,到天安門廣場參加升旗儀式等,?!拔覀兊某跣模窍Mㄟ^此次行程讓香港青少年飲水思源,,深度了解國家取得發(fā)展成就背后的不易,。更重要的是,香港的青少年應該了解國旗,、國家的故事,,明白國旗和國家對自己意味著什么?!?/p>
“就像歌里唱的那樣,,香港和祖國,正如浪花和海洋,,浪花是海洋的一部分,,永遠不可以分割。飄揚的國旗,,指引我們成長前行的方向,。”香港更生先鋒領袖成員,、佛教大雄中學中四學生利建衡說,,最近在香港一些暴徒打著“自由”的旗號在大肆破壞。這不是什么“自由”,,這是對香港社會秩序和法治精神的破壞,。“我在香港出生,、成長,,我愛香港,希望香港社會能夠盡快恢復理性和美好,?!?/p>
本次活動是“祝福香港,點贊祖國”全國青聯(lián)慶祝新中國成立70周年活動的收官活動,。該活動于9月22日在廣東深圳啟動,,覆蓋內(nèi)地各個省份,。這期間,香港青少年和內(nèi)地青少年一起,,在四川成都用普通話和粵語共同朗誦詩歌《青春中國》,,在浙江大學校園用畫筆畫下天安門、紫荊花和雷峰塔,,在廣東東莞拼擺出“我愛你中國”“70”等造型,,用不同方式表達對祖國的熱愛。