中國僑網(wǎng)8月18日電 據(jù)美國《世界日報(bào)》報(bào)道，在美國加州華人圈引發(fā)熱議的ACA-5提案，后來確定成為加州第16號提案(Proposition 16),，將交由選民公投,。由于法案可能造成華人在進(jìn)入加州公立大學(xué)時(shí)受影響,，很多人認(rèn)為提案侵害華裔入學(xué)與就業(yè)的權(quán)益，因而激烈反對。反對16號提案的草根團(tuán)體聯(lián)盟，近日在中半島舉行大型車隊(duì)游行,，超過150輛車頂著烈日聚集，表達(dá)訴求,。

　　活動(dòng)組織者之一夏伯凱指出,，自從法案提出以后，光是北加州的反對者就在不同城市,，已經(jīng)組織過七次的車隊(duì)游行,。北加華人從還是ACA-5時(shí)，即組織了一批志愿者到沙加緬度抗議,，展現(xiàn)華人社區(qū)的力量,。

　　“我們主要的訴求有兩個(gè)：一個(gè)是發(fā)聲，另外也是希望大家多研究這個(gè)法案,，評估法案的影響,。”夏伯凱表示,，華人文化比較“安靜”,，但這次的法案有極高的不公平性，特別是對華裔學(xué)生進(jìn)入加州大學(xué)的機(jī)會打擊劇烈,，引起社區(qū)強(qiáng)烈反彈,。因?yàn)椋绻軐⒆逡崃袨榭剂恳蛩刂?，華裔進(jìn)入加大人數(shù)將大減,，原本擇優(yōu)錄取的機(jī)制被改為不公平的篩選。

　　他指出,，因?yàn)樨毟徊罹喽鴮?dǎo)致的學(xué)習(xí)落差是確實(shí)存在的現(xiàn)象,，但要解決這個(gè)問題，應(yīng)該是從根源開始,，例如幫助弱勢家庭孩子有更多的學(xué)習(xí)資源,，而不是到了高中畢業(yè)再“硬拉”進(jìn)原本進(jìn)不去的大學(xué)。

　　更何況,，貧富懸殊并不是單一族裔的現(xiàn)象,，亞裔、華裔也有很窮的家庭,；他們沒有很好的學(xué)習(xí)條件,，同樣需要幫助，“這個(gè)法案沒有解決根本的問題,，反而造成更多的問題,。”

　　16號提案在華人社區(qū)其實(shí)也有不同意見,，部分華人支持,。

　　對于部分華裔領(lǐng)袖支持該提案，義工關(guān)曉華(Tony Guan)認(rèn)為,，從各方面來看,，提案根本沒有理由被支持。他認(rèn)為提案根本是撕裂族裔,，對每個(gè)族裔都沒有好處,，例如原本優(yōu)秀的少數(shù)族裔學(xué)生進(jìn)入大學(xué)，會自我懷疑是否是因?yàn)樽逡岵疟讳浫。⒖赡苊墒墚悩友酃?；而因族裔被錄取的,，學(xué)業(yè)也可能會跟不上。

　　另外,，反對提案的組織也進(jìn)一步認(rèn)為,，第16號提案通過后會給納稅人每年增加數(shù)十億美元的支出，雖然有支持者表示華裔女性可因該法案通過增加取得政府合約的機(jī)會,，但事實(shí)上,，有可能最后是企業(yè)由少數(shù)族裔掛名公司取得合約后再轉(zhuǎn)包，真正到華裔女性手上的份額很小,。(李榮)