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英國華聞周刊:英國中小學(xué)復(fù)學(xué) 華人家長需注意這些

2020年09月03日 14:45   來源:中國僑網(wǎng)   參與互動(dòng)參與互動(dòng)
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  中國僑網(wǎng)9月3日電 據(jù)英國《華聞周刊》微信公眾號(hào)“華聞派”報(bào)道,從本周開始,,英國的各中小學(xué)就陸續(xù)開學(xué)了,數(shù)百萬中小學(xué)生也要回到離開近六個(gè)月的校園,。但在一些被局部封鎖地區(qū)的中學(xué)以及個(gè)別學(xué)校,學(xué)生必須戴口罩上學(xué),。

  學(xué)校復(fù)課,,最激動(dòng)的莫過于家長們,。疫情期間,,不少英國華人家長還得邊上班,邊帶娃,。

  即便孩子重新回到學(xué)校,,還是有不少問題值得家長們注意。那么,,對(duì)于孩子返校,,華人家長關(guān)心哪些問題?家長們又該如何讓孩子盡快回到正常的學(xué)習(xí)和生活軌道,?

  華人家長關(guān)心這些問題

  家住布里斯托爾附近小鎮(zhèn)上的何女士有兩個(gè)女兒,,一個(gè)10歲,,一個(gè)8歲。2日,,是她們重返校園的第一天,。

  對(duì)于回學(xué)校,兩個(gè)孩子也分別表現(xiàn)出不同的態(tài)度,?!按笱绢^非常興奮,抑制不住的喜悅,,眼睛放光,;老二對(duì)回學(xué)校興趣不大,她覺得還是家里好玩,,而且不用做作業(yè),。”何女士平時(shí)送孩子,,送到學(xué)校,,“把孩子一丟”,她就走人,。2日,,她花了30分鐘,才分別送完兩娃,。

  何女士向記者描述了送孩子返校的情況:“我兩個(gè)女兒分別讀六年級(jí)和四年級(jí),,每個(gè)年級(jí)入校時(shí)間不同,每個(gè)年級(jí)大概有10分鐘的入校時(shí)間,。到點(diǎn)進(jìn)入校園,,各個(gè)班級(jí)又分別有自己的集合點(diǎn)?!?/p>

  何女士的大女兒的入校時(shí)間比較早,,在8:30,她就先去排六年級(jí)的隊(duì),?!皩W(xué)校非常重視和謹(jǐn)慎,每個(gè)年級(jí)分時(shí)段排隊(duì),,單行線入校,,出校也是單行線。大家排隊(duì)秩序不錯(cuò),,疫情讓所有人都鍛煉出了一米的社交距離感,。”

  到了班級(jí)指定集合點(diǎn),老師笑瞇瞇地站在那里迎接學(xué)生們,?!暗搅四抢铮『⒅g就基本沒什么距離了,,感覺像過節(jié)一樣,。”校長則一直在指揮學(xué)生到指定的地點(diǎn)集合,。

  對(duì)于戴口罩的問題,,何女士的女兒的學(xué)校沒有規(guī)定要戴口罩。據(jù)何女士當(dāng)天早上送孩子到校的觀察,,無論是送孩子上學(xué)的家長還是學(xué)生,,基本沒有戴口罩的,“只有一個(gè)華人孩子和家長戴口罩”,。

  何女士在送完老大之后,,從側(cè)門出來,又回到入校的門口,,去排四年級(jí)的隊(duì),,送小女兒上學(xué)。同樣的路線和流程,,把小女兒送完了,,她再從學(xué)校里繞出來。

  在開學(xué)前,,何女士就接到了學(xué)校發(fā)的多封郵件,,告訴他們新開學(xué)后學(xué)校會(huì)有哪些變化。校長還發(fā)了視頻講解開學(xué)注意事項(xiàng),,每個(gè)班又制作了自己的視頻,。

  “比如每天早上學(xué)校的集合取消了,也不能帶書包去學(xué)校,。中午在學(xué)校吃午餐,,取消了熱食供應(yīng),只有冷食,,而且冷食送到教室,,學(xué)生只能在教室里吃?!焙闻康呐畠簺Q定自帶午餐,,“昨(1日)晚,我?guī)齻z跑到超市去買食材,,她們自己做了三明治,再帶點(diǎn)水果和奶酪,當(dāng)今天(2日)的午餐,?!?/p>

  雖然每個(gè)學(xué)校對(duì)于開學(xué)后的規(guī)定不同,但記者在采訪時(shí)發(fā)現(xiàn),,華人家長關(guān)心的問題都比較一致,。

  家住倫敦東南的章女士的兒子3日開學(xué),升入四年級(jí)?,F(xiàn)在,,她最糾結(jié)的就是要不要讓孩子戴口罩上學(xué),“戴也擔(dān)心,,不戴也擔(dān)心,。”

  她最后決定還是不讓孩子戴口罩去學(xué)校,?!皩W(xué)校規(guī)定到校后,要把戴的口罩交給老師,,一次性口罩也需要丟棄,,因?yàn)槿×擞执饕踩菀赘腥尽6液⒆犹?,也不?huì)一直戴著,,可能會(huì)更不衛(wèi)生?!?/p>

  但章女士表示,,她會(huì)讓孩子帶個(gè)手部消毒液,上面標(biāo)著他的名字,,讓老師給他的手進(jìn)行消毒,。

  章女士兒子的學(xué)校出于安全的考慮,建議家長為孩子準(zhǔn)備自帶的午餐,。此外,,孩子加熱午餐也很麻煩,這就意味著,,孩子只能帶冷食去學(xué)校,。這就帶來了一個(gè)新問題:每天中午讓孩子吃什么才能營養(yǎng)又健康?家長做起來也省事省力,?章女士笑說“這又在考父母”,,她最近就在收集一些便當(dāng)食譜,希望能找找靈感,。

  另外,,章女士兒子就讀的學(xué)校也規(guī)定孩子不能帶書包和文具去學(xué)校,,午餐也不能裝在書包里,最好是放在一次性的包裝袋里,。那么,,共用文具是否會(huì)有安全隱患?這也是讓章女士擔(dān)心的問題之一,。

  由于疫情的特殊情況,,學(xué)校各種活動(dòng)因?yàn)橐咔槿∠挥谐R?guī)的上課,。大多數(shù)時(shí)間,,孩子們都得和固定的同學(xué)和老師待在同一個(gè)“保護(hù)氣泡”里。唯一讓孩子離開“保護(hù)氣泡”的機(jī)會(huì),,也只有在午飯之后的自由活動(dòng)時(shí)間,,并且也需要保持社交距離,這些規(guī)定在實(shí)際操作中是否可行,?另外,,孩子們能否適應(yīng)這樣“單調(diào)”的校園生活?這些都是不少華人家長們關(guān)心的問題,。

  讓孩子盡快適應(yīng)校園生活,,家長還得注意這些

  回到學(xué)校,華人家長除了需要注意一些安全問題之外,。從一直在家的“散養(yǎng)”狀態(tài)到突然重返校園,,一些孩子還表現(xiàn)出了對(duì)校園生活的不適應(yīng),這也引起了家長們的注意,。

  在封鎖期間,,孩子不去上學(xué),留在家里,,于是,,不少家長把此前給孩子制定的種種“清規(guī)戒律”拋到腦后,不加管束的孩子在“放飛自我”的同時(shí),,也養(yǎng)成了不少壞習(xí)慣,,比如熬夜看電視、貪吃零食,、玩游戲時(shí)間大大增加等,。

  這不僅破壞了孩子們正常的學(xué)習(xí)和生活規(guī)律,也讓家長也失去了權(quán)威,。突然回到學(xué)校的孩子,,很可能無法適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)和生活,出現(xiàn)一系列“不良反應(yīng)”,。

  此前,,牛津大學(xué)的一項(xiàng)研究也發(fā)現(xiàn),,兒童在封鎖期間,行為會(huì)隨著發(fā)脾氣次數(shù)的增加而惡化,。研究人員還發(fā)現(xiàn),,不服從父母,、不聽父母吩咐的孩子數(shù)量也有所增加,。

  那么,該如何讓孩子盡快回到正常的學(xué)習(xí)和生活軌道呢,?記者特別收集了英國育兒專家和社會(huì)學(xué)教授弗蘭克·弗雷迪亞尼(Frank Furedi)給出的一些有用建議,。

  弗雷迪亞尼認(rèn)為,第一點(diǎn)就是要改掉孩子晚睡的習(xí)慣,。

  遵守就寢時(shí)間這一規(guī)則對(duì)孩子和父母的健康都至關(guān)重要,。為了重新培養(yǎng)孩子的睡眠習(xí)慣,父母需要建立一些日常習(xí)慣,,比如一起進(jìn)行睡前閱讀,,這可以讓孩子們了解,睡覺時(shí)間是沒有商量余地的,。

  家長不要向孩子提“這不是你睡覺的時(shí)間嗎”這樣的問題,,不然你很容易得到一個(gè)“不”的回答。弗雷迪亞尼表示,,家長要自信地告訴孩子:“現(xiàn)在該睡覺了——去吧,!”

  弗雷迪亞尼還認(rèn)為,如果家長總是滿足孩子的欲望,,“就會(huì)削弱孩子們學(xué)習(xí)如何處理失望,、處理拒絕的能力。很多孩子從來沒有學(xué)會(huì)處理拒絕,,是因?yàn)樗麄兙蜎]被拒絕過,。”

  第二點(diǎn)是家長不要建立“雙重標(biāo)準(zhǔn)”,。弗雷迪亞尼說,,教育孩子最好的方法是給他們樹立榜樣。如果家長違反了規(guī)定,,最終孩子也會(huì)違反,。

  “目前,很多人仍在家工作,。如果你在吃飯時(shí)接電話,,餐桌上不準(zhǔn)使用手機(jī)的規(guī)定就形同虛設(shè)。然而,,如果你在用餐時(shí)間刻意關(guān)掉手機(jī),,這就給孩子們發(fā)出了一個(gè)明確的信號(hào):吃飯不能用手機(jī),。”

  這很重要,,因?yàn)椤叭绻⒆觽兛吹礁改缸袷丶彝サ囊?guī)定,,他們就會(huì)明白,這些規(guī)定是有目的和有道理的”,。

  因此,,家長要始終如一地樹立好自己的權(quán)威,不要說一套,,做一套,。“權(quán)威是你通過自己的行動(dòng)和行為標(biāo)準(zhǔn)而樹立起來的,。你要你的孩子做到,,你首先就要做到?!?/p>

  第三點(diǎn)是要嚴(yán)格限制使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間,。開始上學(xué)后,家長要重新限制孩子上網(wǎng)和使用手機(jī)的時(shí)間,,告訴他們?nèi)绾卫煤镁W(wǎng)絡(luò),。“孩子們要知道,,嚴(yán)格使用手機(jī)的時(shí)間和學(xué)習(xí)如何過馬路一樣重要,。”弗雷迪亞尼說,。

  家長可以試著培養(yǎng)對(duì)孩子的信任,,比如讓孩子自己控制玩手機(jī)的時(shí)間。但如果家長發(fā)現(xiàn)孩子打破了規(guī)定,,就要進(jìn)行干預(yù),。他說:“如果孩子做了一些危險(xiǎn)或冒險(xiǎn)的事情,你可以懲罰他們,,不準(zhǔn)他們使用手機(jī)一周,。”

  第四點(diǎn),,家長在晚餐時(shí)與孩子進(jìn)行交流,。弗雷迪亞尼認(rèn)為,家長與孩子一起吃晚餐可以增強(qiáng)家庭成員之間的互動(dòng),?!巴ㄟ^輕松的對(duì)話,孩子們可以學(xué)到很多東西,,從吃的食物到在學(xué)校遇到的問題,,都可以談?wù)?。?/p>

  孩子們也通過這種方式學(xué)會(huì)寬容,,弗雷迪亞尼說,,寬容在現(xiàn)今尤為重要?!皩W(xué)會(huì)交流,、傾聽以及不會(huì)因?yàn)閯e人有不同意見而感到冒犯,這很重要,?!?/p>

  “在孩子特別小的時(shí)候,,讓孩子們理解父母有權(quán)決定他們可以吃什么,,這是很重要的。因?yàn)榧议L是在為他們的健康考慮,?!?彭琳)

【責(zé)任編輯:陸春艷】
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