疫情影響情緒 意大利13歲華人男孩不愿去學(xué)校
中國僑網(wǎng)1月22日電 據(jù)歐洲時報意大利版微信公眾號“意燴”編譯報道,,自意大利疫情暴發(fā)以來,,許多華人家庭都不愿孩子冒著感染風(fēng)險前往學(xué)校上課。然而長時間缺乏社交對青少年成長的負(fù)面影響如今正逐漸顯現(xiàn)出來:近日,都靈省蒙卡列里市(Moncalieri)一名13歲華人男孩因許久不曾回到學(xué)校,,一時竟不知如何面對老師和同學(xué),,不知所措下孩子最終選擇逃學(xué)到公園一個人呆著,。
據(jù)意大利《新聞報》消息,,近日,蒙卡列里市一名路人在花園中發(fā)現(xiàn)一名華人男孩在本該上學(xué)的時間段卻獨自在花園中發(fā)呆,。察覺孩子不對勁的女子在詢問了幾句后,,立即將此情況告知當(dāng)?shù)鼐健?/p>
據(jù)警方了解,男孩就讀于當(dāng)?shù)匾凰袑W(xué),。然而由于疫情原因,,孩子從2020年起就沒再踏入過校園,直到寒假后才被通知可以重返校園,。
然而由于男孩還沒度過語言難關(guān),,并且長期的隔離也讓孩子對校園環(huán)境倍感陌生。在重新面對課堂學(xué)習(xí)環(huán)境時,,孩子內(nèi)心產(chǎn)生退縮,、逃避的情緒,因此才發(fā)生了男孩逃學(xué)并獨自在花園發(fā)呆的一幕,。
在警察向孩子了解情況的過程中,,發(fā)現(xiàn)孩子話雖不多,但處處都顯露出對疫情的防范,,例如男孩一開始拒絕上警車,,因為“我等會兒還得給自己消毒”;而當(dāng)警員提出想看看男孩的筆記本時,也遭到了他的拒絕:“我不能給你看,,不然等一下又要消毒,。”
警員們隨后耐心安慰男孩,,并表示他們完全可以理解他對語言障礙的擔(dān)心和對病毒的恐懼,。在交談中,他們還了解到由于設(shè)備原因,,孩子的遠(yuǎn)程教學(xué)有時會不那么順利,。
在獲知孩子的學(xué)校信息后,警方將男孩帶到其就讀的學(xué)校秘書處,,并與其父親取得聯(lián)系,。盡管孩子父親的意大利語也不太流利,但最終還是弄清了事情原委,。最終,在父親的陪伴和校方及警員的安慰下,,孩子終于露出了笑容,。
報道指出,和這名華人男孩一樣,,如今意大利正有大批青少年因疫情遠(yuǎn)離校園環(huán)境,。
男孩就讀中學(xué)的負(fù)責(zé)人認(rèn)為,在嚴(yán)格防疫的情況下,,應(yīng)當(dāng)保障孩子們能到校上課,。
該事件隨后也很快傳到了當(dāng)?shù)厥姓亩校瑢TDavide Guida表示:“我們和各校校長共同評估后認(rèn)為,,14歲以下兒童到校上課是很有必要的,,這將能幫助學(xué)生們更好地融入學(xué)校環(huán)境?!?沈炎)