中國僑網(wǎng)2月9日電 據(jù)日本華僑報網(wǎng)報道,，日本政府最近釋放了積極信號,，先允許大約400名留學(xué)生入境,，拉開了全面開放留學(xué)生入境的一個序曲,。在這400名留學(xué)生當(dāng)中，就包括早稻田言語學(xué)院的13名學(xué)生,。

　　在過去的兩年多里,，多數(shù)面向中國留學(xué)生的教育機(jī)構(gòu)洗牌加速，而早稻田言語學(xué)院卻因為一系列超前意識的改革令業(yè)界矚目。改革的締造者,，是該學(xué)院2019年12月履新赴任的副理事長張霖鑫,。

　　張副理事長首先是研發(fā)以提高口語水平為目的的新教材，建立“張嘴說日語”的教育體系,。在異國他鄉(xiāng)生活,，口語是一切的基礎(chǔ)，是決定能否接受新的知識,、融入新的社會的關(guān)鍵,，這套自主研發(fā)的新教材能夠讓中國留學(xué)生在閱讀能力強、筆試成績高的優(yōu)勢基礎(chǔ)上,，大幅提高口語水平,。

　　其次是教學(xué)方式的進(jìn)化，將所有教師的教學(xué)方式統(tǒng)一化,、系統(tǒng)化,，每節(jié)課上為學(xué)生們設(shè)定一個具體的目標(biāo)，經(jīng)過設(shè)定目標(biāo),、完成目標(biāo),、檢驗?zāi)繕?biāo)的階段，就可以貼上學(xué)院專門制作的貼紙,，實現(xiàn)成長的可視化,，提升了學(xué)生們在每堂課上的參與感、獲得感與成就感,，而且符合年輕人的心理需求,。

　　最后是對教師這一角色的重新定位。把教師變教練,，根據(jù)學(xué)生的成長情況提供不同階段不同強度的訓(xùn)練，設(shè)定的目標(biāo)始終要在學(xué)生的能力之上高一點,，而且要不斷調(diào)整預(yù)期目標(biāo),，這樣學(xué)生才能不間斷地進(jìn)步，并且有持續(xù)性的收獲感,。

　　張副理事長表示,，“在當(dāng)下這個瞬息萬變的時代，不僅要從技術(shù)角度將線上教學(xué)與面對面教學(xué)相融合,，也有必要重新審視,、重新定義學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu)的作用。學(xué)校相當(dāng)于一個信譽機(jī)構(gòu),，人們之所以如此重視學(xué)歷,，重視畢業(yè)母校，就是因為從好的學(xué)校畢業(yè),，獲得較高的學(xué)歷,，有助于他在社會上贏得更大的信任,，所以，我校一直致力于提高作為信譽機(jī)構(gòu)的價值和作用,，確保畢業(yè)生的質(zhì)量,。”

　　嚴(yán)峻的疫情和長期的待機(jī),，對于迎接中國留學(xué)生的日本語學(xué)校來說,，相當(dāng)于一輪淘汰賽，有的學(xué)校自此退出競爭舞臺,，有的學(xué)校已然完成了升級與進(jìn)化,。希望有越來越多的改革者涌現(xiàn)，為中國留學(xué)生的未來發(fā)展提供更多的鋪墊,，創(chuàng)造了更強的優(yōu)勢,。