中國(guó)僑網(wǎng)6月30日電 題：高中畢業(yè)去留學(xué),！這些知識(shí)點(diǎn)要知道→

　　近日,，各地高考成績(jī)陸續(xù)公布,，除了選擇國(guó)內(nèi)的大學(xué),，一些考生和家長(zhǎng)還將目光投向國(guó)外高校,。

　　不同于國(guó)內(nèi)的錄取方式,，國(guó)外升學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)更為復(fù)雜，對(duì)當(dāng)下想出國(guó)的高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō),，他們應(yīng)該如何獲得海外高校的垂青,？留學(xué)又適合哪些同學(xué)？

　　高中畢業(yè)生有哪些留學(xué)途徑？

　　從事留學(xué)工作近30年的單連順表示,，高中畢業(yè)生出國(guó)留學(xué)大致有三種途徑,。

　　第一種為憑高考成績(jī)和外語(yǔ)成績(jī)申請(qǐng)出國(guó)。

　　現(xiàn)在英國(guó),、澳大利亞不少院校都認(rèn)可中國(guó)的高考成績(jī),，如果學(xué)生在高中時(shí)期考出符合國(guó)外院校要求的語(yǔ)言成績(jī)，高考成績(jī)也不錯(cuò),，則可以進(jìn)行申請(qǐng),。值得注意的是，大多數(shù)學(xué)校要求高考成績(jī)?cè)诳偡值?5%或者80%以上,。

　　中外合作辦學(xué)為高中畢業(yè)生出國(guó)留學(xué)的第二種途徑,。

　　“這其中又分為納入國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃的中外合作辦學(xué)和計(jì)劃外的合作辦學(xué)?！睋?jù)單連順介紹,，選擇納入國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃的中外合作辦學(xué)需要填報(bào)高考志愿、參加高考錄取,，被錄取之后,，既可以在本科第二階段到中國(guó)大學(xué)合作的國(guó)外高校深造，獲得中外雙方學(xué)校頒發(fā)的文憑,，也可以留在本科院校,，只拿國(guó)內(nèi)的文憑和學(xué)位。

　　計(jì)劃外的合作辦學(xué)則采取自主招生的方式,。學(xué)生無(wú)須填報(bào)高考志愿,，只參加學(xué)校入學(xué)考試即可。入學(xué)后,，先在中方學(xué)校取得相應(yīng)學(xué)分,，通過(guò)語(yǔ)言考試后再被外方合作學(xué)校錄取,，畢業(yè)后獲得外方學(xué)校頒發(fā)的文憑,。但當(dāng)下，此類(lèi)招生考試魚(yú)龍混雜,，家長(zhǎng)和學(xué)生選擇時(shí)盡量選擇中國(guó)(教育部)留學(xué)服務(wù)中心官網(wǎng)認(rèn)可的項(xiàng)目,。

　　第三種途徑為高考后一步到位的留學(xué)方式。

　　“高考后，部分學(xué)生會(huì)進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)語(yǔ)言,，全力為申請(qǐng)做準(zhǔn)備,，希望能一步到位獲得海外高校錄取。但這種方式風(fēng)險(xiǎn)較高,，一方面,，留學(xué)會(huì)受到疫情、中外關(guān)系等多方因素影響,，多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒(méi)有化解這些風(fēng)險(xiǎn)的能力,。另一方面，對(duì)于沒(méi)有充分準(zhǔn)備的高中畢業(yè)生,，出國(guó)后更容易面臨心理,、語(yǔ)言等問(wèn)題?！眴芜B順說(shuō),。

　　準(zhǔn)留學(xué)生要做哪些準(zhǔn)備,？

　　中國(guó)留學(xué)生柯靜高中畢業(yè)后便進(jìn)入韓國(guó)又松大學(xué)學(xué)習(xí)。她說(shuō)：“對(duì)想要留學(xué)的高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō),，首先要提前了解目的地國(guó)家風(fēng)俗,、學(xué)校的留學(xué)生政策及學(xué)校在中國(guó)的認(rèn)可程度。其次,，要給自己的未來(lái)有個(gè)明確的人生規(guī)劃,，要明白自己想出國(guó)的目的是什么，以后想從事什么工作,，哪怕將來(lái)都與規(guī)劃的有出入也沒(méi)關(guān)系,。”

　　單連順認(rèn)為,，家國(guó)情懷,、溝通能力、很好的自律和動(dòng)手能力是準(zhǔn)留學(xué)生的必備素質(zhì),?！叭绻粋€(gè)學(xué)生連原生家庭都不愿意溝通，那他很難理解什么是熱愛(ài)祖國(guó),，更難以學(xué)會(huì)與世界溝通,?！?/p>

　　“留學(xué)要遵循‘黃金跳板’概念，讓一個(gè)剛從高考走出來(lái)的高中生獨(dú)自到國(guó)際都市生活是不負(fù)責(zé)任的,。因此,，出國(guó)前，準(zhǔn)留學(xué)生要對(duì)社會(huì)運(yùn)行規(guī)律形成自己的認(rèn)知,?！眴芜B順說(shuō)。

資料圖：應(yīng)考考生在接受防疫檢測(cè)后進(jìn)入考點(diǎn),。

　　留學(xué)生將有何收獲？

　　“對(duì)我而言,，到韓國(guó)讀書(shū)不僅學(xué)會(huì)了一門(mén)語(yǔ)言,，而且收獲了一群來(lái)自五湖四海的朋友。大家互幫互助,，一起成長(zhǎng),。我學(xué)會(huì)了如何尊重并了解其他國(guó)家的生活習(xí)慣和風(fēng)俗文化，也能聆聽(tīng)別人家鄉(xiāng)的故事,?！笨蚂o表示，韓國(guó)的本科教育使她更好地融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì),，并為研究生的申請(qǐng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

　　單連順認(rèn)為，大多數(shù)學(xué)生留學(xué)后,，在團(tuán)隊(duì)精神,、溝通能力、自理能力等方面都有很大提升,。當(dāng)下,，疫情給留學(xué)生帶來(lái)沖擊，但其中也蘊(yùn)含機(jī)遇,，一些學(xué)校降低了錄取門(mén)檻,，可以說(shuō),，進(jìn)入名校相對(duì)更加容易,。

　　無(wú)論是選擇國(guó)內(nèi)讀書(shū)還是出國(guó)留學(xué)，對(duì)廣大學(xué)子來(lái)說(shuō),，忠于熱愛(ài),，潛心研習(xí)，定將奔赴山海。

　　(稿件來(lái)源：中國(guó)僑網(wǎng)微信公眾號(hào),；ID：qiaowangzhongguo,；作者：徐文欣)