中國僑網(wǎng)11月17日電 據(jù)美國《世界日報(bào)》報(bào)道，來自華盛頓的美國鑄幣局教育專員John Chu與亞太裔傳統(tǒng)文化基金會(huì)主席鄭可欣，15日到訪舊金山華埠劉貴明小學(xué),，與學(xué)校四年級的學(xué)生交互展示黃柳霜紀(jì)念幣并介紹錢幣的制作過程,，還分發(fā)黃柳霜的彩色畫冊給學(xué)生,。

　　John Chu表示,，此次走訪劉貴明小學(xué)分享紀(jì)念幣的制作和相關(guān)教育知識，很有意義,。除了為學(xué)生介紹鑄幣一般過程,，還特別講解黃柳霜紀(jì)念幣的由來和制作，這對亞裔學(xué)生是一個(gè)很大的鼓勵(lì),。黃柳霜是首位出現(xiàn)在美國貨幣上的亞裔人物,，希望這可以鼓勵(lì)孩子更努力地去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

　　他說,，這枚硬幣的發(fā)行是值得慶祝的,，讓亞裔自豪，因?yàn)榧o(jì)念幣本身講述的是一個(gè)故事,，映射的是一個(gè)國家的價(jià)值觀,，是一個(gè)國家多元文化的體現(xiàn)。

　　鄭可欣表示,，黃柳霜紀(jì)念幣對亞裔社區(qū)來說意義非凡；過去幾年間,，傷害亞裔的事件頻頻發(fā)生,，華裔社區(qū)面對諸多挑戰(zhàn)，這樣的大環(huán)境讓很多亞裔社區(qū)民眾沒有安全感與歸屬感,，覺得自己是外國人,。紀(jì)念幣代表的是國家文化的一部分，也是歷史的一部分,，紀(jì)念幣上黃柳霜的亞裔面孔,，傳達(dá)的是一個(gè)讓人振奮的正面信息，對于孩子們也是一個(gè)很大的鼓勵(lì),。

　　在鑄幣知識講解的交互環(huán)節(jié),，劉貴明小學(xué)四年級的學(xué)生還提出一些新奇的關(guān)于鑄幣的問題，孩子們對于紀(jì)念幣如何選擇與其背后的故事表達(dá)出濃厚興趣,。(李怡)