丘成桐暢談數(shù)學(xué)人生——

　　培養(yǎng)偉大數(shù)學(xué)家要“順其自然”

　　“我很喜歡讀《左傳》《史記》,，它們教會(huì)了我求真、求美,?！?月1日下午，國際數(shù)學(xué)最高獎(jiǎng)菲爾茲獎(jiǎng)首位華人得主,、清華大學(xué)講席教授丘成桐做客中國人民大學(xué),，以“幾何人生 人生幾何”為主題，與到場(chǎng)老師,、同學(xué)展開對(duì)話,，暢談數(shù)學(xué)人生。

　　作為當(dāng)代最具影響力的數(shù)學(xué)家之一,，丘成桐不僅數(shù)學(xué)造詣非凡,，也有著深厚的中國傳統(tǒng)文化修養(yǎng)。

　　談及自己的人生哲學(xué),，丘成桐旁征博引,，認(rèn)為其與丘氏得姓始祖姜子牙的觀念不謀而合，即“順其自然”,。他直言,，“我這一生雖然遇到很多困難,，但我過得并不痛苦，因?yàn)槲艺业搅宋乙龅氖?，‘順其自然’一直做了下來,。?/p>

　　他回憶,，自己的導(dǎo)師,、國際著名華人數(shù)學(xué)家陳省身最初建議研究黎曼猜想?！袄杪孪牒苡忻?，大家都覺得如果能做出黎曼猜想，會(huì)名聲大噪,。但我對(duì)出名不感興趣,。”

　　丘成桐當(dāng)時(shí)正沉迷于幾何研究,，他被幾何問題深深打動(dòng),。“我當(dāng)時(shí)對(duì)幾何問題有很豐富的情感,，我就一定要做,。”丘成桐相信“順其自然”的力量,，順著選定的問題,，他一路堅(jiān)持下來，最終在幾何分析等領(lǐng)域?yàn)閲H數(shù)學(xué)界作出巨大貢獻(xiàn),。

　　“順其自然”并不代表沒有困難,。丘成桐打了一個(gè)比方，“如果我們找到了自己要做的事情,，就像順著長江順流而下,。但即使你知道方向是正確的，中間也要經(jīng)過三峽等多個(gè)險(xiǎn)關(guān),，這都需要我們?nèi)タ朔?。?/p>

　　當(dāng)被問及應(yīng)如何培養(yǎng)頂尖數(shù)學(xué)人才時(shí),，他從自身成長經(jīng)歷出發(fā),，給出的答案同樣是“順其自然”?！皞ゴ蟮臄?shù)學(xué)家做研究從來不是為了拿獎(jiǎng),，要‘為學(xué)問、做學(xué)問’,，順其自然就會(huì)成才,，而不是為了其他功利性目的?！?/p>

　　2021年,，丘成桐受聘擔(dān)任清華大學(xué)求真書院院長，2022年辭去哈佛大學(xué)職務(wù)全職受聘為清華大學(xué)講席教授,，不要薪水,、年過古稀的他一心要培養(yǎng)中國自己的頂尖數(shù)學(xué)人才。

　　“數(shù)學(xué)要從娃娃抓起”是他反復(fù)強(qiáng)調(diào)的理念,。在他看來,，十三四歲正是青少年接觸數(shù)學(xué)的最佳年齡?！皟?yōu)秀的學(xué)者普遍在十三四歲就對(duì)學(xué)問產(chǎn)生了興趣,。瞄準(zhǔn)一流數(shù)學(xué)家培養(yǎng)，更要從娃娃抓起,?！辈痪们暗?月20日，丘成桐在中國人民大學(xué)附屬中學(xué)為全國18所中學(xué)授牌“丘成桐少年班”,，成為我國大中學(xué)銜接培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才的一項(xiàng)創(chuàng)新舉措,。

　　在被問到過早開展數(shù)學(xué)研究是否會(huì)限制青少年未來發(fā)展空間時(shí)，丘成桐告訴科技日?qǐng)?bào)記者,，數(shù)學(xué)具有一定特殊性,，是基礎(chǔ)學(xué)科中的基礎(chǔ)?！袄?，現(xiàn)代物理沒有數(shù)學(xué)就幾乎不可能存在。少年班的學(xué)生不一定以后非要研究數(shù)學(xué),，即使他們未來對(duì)其他領(lǐng)域感興趣,，學(xué)好數(shù)學(xué)也會(huì)大有幫助?！彼嘈?，幫助青少年打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，將為我國科技發(fā)展帶來強(qiáng)大推動(dòng)力,。(科技日?qǐng)?bào) 實(shí)習(xí)記者 都 芃)