中國僑網(wǎng)3月13日電 荷蘭《華僑新天地》日前刊文稱,，荷蘭人十分重視對孩子從小理財(cái)意識(shí)和金錢觀念的培養(yǎng),！家長們很早就給孩子開了自己的銀行賬戶,，并引導(dǎo)他們?nèi)绾握_獲得,、管理和使用金錢。

　　理財(cái)教育的核心內(nèi)容是“零用錢教育”和“前途規(guī)劃”,。零用錢是孩子收入的最重要的途徑,，也是開始學(xué)理財(cái)?shù)牡谰撸纱丝磥砹阌缅X教育顯得格外重要,。另外,，前途規(guī)劃能使孩子對自己未來所從事的職業(yè)懷有夢想,，也是教他們?nèi)绾钨嶅X不可缺少的主題。

　　“賺錢”之后就是增值,，即“存錢,、投資”教育。重要的是讓孩子平時(shí)養(yǎng)成儲(chǔ)蓄的習(xí)慣,，而不是在特別的日子或是賺大錢時(shí)才有的行為,。在這個(gè)低利率時(shí)代，對孩子灌輸“投資”的概念也是非常重要的,。

　　越來越難培養(yǎng)孩子金錢概念

　　隨著無現(xiàn)金支付越來越普及,，荷蘭人也不再以現(xiàn)金形式給零花錢了，現(xiàn)在有34%的孩子直接在銀行賬戶里接收轉(zhuǎn)賬,，而2016年,，這一數(shù)據(jù)還是27%。

　　在我們印象當(dāng)中,，西方小孩在電影里總是抱著個(gè)小豬撲滿,，用小胖手把硬幣塞進(jìn)去，存滿了把它砸開,，去買一件非常“珍貴”的東西,。但是現(xiàn)在,，這種現(xiàn)象越來越見到了。

　　根據(jù)相關(guān)組織Wijzer in geldzaken調(diào)查表示,，荷蘭7-8年級(jí)的孩子最經(jīng)常收到現(xiàn)金,。

　　但隨著年紀(jì)越來越大，他們大部分的零用錢都存進(jìn)銀行里,。這是好事,，但對于涉世未深的孩童來說，具體能抓在手里的錢比起app里的虛擬數(shù)字,，更有利于他們明白錢是咋回事,！對于多少錢能買到多少東西，也更有概念,。

　　接下來,，引導(dǎo)他們使用虛擬錢幣也很重要。父母可以設(shè)置銀行卡的額度,，避免他們亂消費(fèi),。他們漸漸長大以后，也可以教他們在網(wǎng)店購物,，怎么在不同網(wǎng)店比較價(jià)格等等,。

　　孩子年紀(jì)越大,，零花錢越多

　　根據(jù)調(diào)查，荷蘭1-2年級(jí)的小孩,，一個(gè)月大概能拿到2歐的零花錢,，5年級(jí)的孩子平均每個(gè)月能拿到6.8歐元的零花錢，而8年級(jí)的孩子則為11.1歐元,。在荷蘭,，孩子從小就懂得賺錢，而不是等著父母給錢,。做家務(wù)是他們賺錢的常見方式：比如遛狗,、購物以及洗車。五分之一的孩子至少一周做一次家務(wù),。

　　甚至還有孩子出門練攤兒,，每逢節(jié)日節(jié)慶，在荷蘭大街小巷轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，都有跳蚤市場,。有孩子在門口或指定地點(diǎn)擺攤，出售私人物品,。

　　但是,，也別覺得這么早給荷蘭孩子灌輸金錢概念，他們就會(huì)拜金,！一項(xiàng)調(diào)查顯示,，問他們要1000歐元還是3個(gè)好朋友！大部分小孩都表示,，要3個(gè)好朋友,！

　　五點(diǎn)小建議

　　怎么教孩子管理金錢？專家這樣建議：

　?、?給孩子零花錢,，先從現(xiàn)金開始。后來慢慢可以幫他轉(zhuǎn)賬到銀行,。對于孩子來說,，提前接觸銀行賬單也是一件好事情。父母還可以為孩子選擇銀行專門設(shè)計(jì)的手機(jī)app,。

　?、?“只能花一次錢”

　　這條建議能夠幫助抑制消費(fèi)沖動(dòng)，告訴孩子,，你存的錢要想好了,，只能花一次。買完了東西然后接著存。在大的節(jié)日,，也可以給孩子一些預(yù)算,，讓他們感受一下自己的消費(fèi)欲望以及由此帶來的后果。

　?、?自己做預(yù)算

　　專家表示,，明白如何花錢的孩子更加有責(zé)任感。家長可以根據(jù)情況調(diào)整零花錢,，比如說,，讓孩子自己去購買一次東西，可能是給自己買衣服或者給小伙伴買生日禮物,。由此,，他們就對固定消費(fèi)有概念，也知道該如何存錢,。

　?、?玩“虛擬店鋪”游戲

　　培養(yǎng)孩子的金錢意識(shí)，不需要真的和現(xiàn)金打交道,，許多孩子也在學(xué)校玩過類似的“角色扮演”游戲,，可以自己畫錢幣或者紙幣，甚至是使用外幣,。

　?、?存錢！存錢,！存錢,！

　　專家表示，學(xué)會(huì)存錢是一件必備技能,。越快地知道怎么和錢打交道,，長大之后面臨的問題越少,。從父母處學(xué)會(huì)存錢的孩子,，84%在長大后依舊保持著金錢管理的良好習(xí)慣。

　　歐洲中央銀行對于這種存錢文化的“消失”非常關(guān)注,，因?yàn)閮?chǔ)蓄率連年降低,，很多人可能不再指望存錢能獲得什么收益。但是這項(xiàng)技能非常重要,，可以將儲(chǔ)蓄作為起點(diǎn),，慢慢地讓孩子學(xué)會(huì)投資。