馬來西亞開放合約教師申請 華文理事會促畢業(yè)生把握機會
中國僑網(wǎng)9月29日電 據(jù)馬來西亞《詩華日報》報道,,當(dāng)?shù)貢r間9月28日,,馬來西亞教育部宣布開放合約教師的申請,,馬來西亞華文理事會主席王鴻財指出,,大學(xué)畢業(yè)生可把握機會提出申請。
王鴻財發(fā)文告指出,,馬來西亞教育服務(wù)委員會將先吸納擁有教育專業(yè)資格的教師,,而剩下的名額,,將開放給沒有教育專業(yè)資格的大學(xué)畢業(yè)生申請,。
王鴻財表示,,此前在與馬來西亞教育部副部長馬漢順的交流中,馬漢順證實這次招聘教師,,華小組將獲得1100個名額,,這足以填補2022年華小的教師空缺。王鴻財說:“若1100個名額能全部填滿,,就可全面解決華小師資的問題,。這次教育部開放的合約教師申請,不止開放給馬來西亞的國立大學(xué)的大學(xué)畢業(yè)生,,符合資格的國內(nèi)國外私立大專的大學(xué)畢業(yè)生,,也可以申請?!?/p>
王鴻財說,,對于開放讓私立大專的畢業(yè)生申請成為教師,華文理事會及其他華教團(tuán)體,,多次在與教育部副部長馬漢順的交流中提出這項建議,。馬漢順將這項建議在教育部內(nèi)部會議上提出并經(jīng)過討論后,將私立大專畢業(yè)生納入了招聘名單,。這一措施對增加申請人數(shù)及吸納足夠教師將帶來正面的效果,。
王鴻財指出,合約教師將和之前一樣,,需要在假期參與為期一年半至兩年的師范培訓(xùn)計劃,,完成受訓(xùn)后,即可成為正式教師,。
王鴻財表示,,今年5年制師范課程華小組的名額,只有約68個名額沒有填補,,比起2019年的407個名額,,以及2020年的375個名額,少了很多,。他說:“當(dāng)中,,許多以往較為冷門的科目,今年的申請者也增加了很多,。而獨中統(tǒng)考師范的課程,,今年也破紀(jì)錄吸納了18名學(xué)員。這些數(shù)據(jù),,證明了華教團(tuán)體在宣導(dǎo)師范課程,,鼓勵更多華裔子弟申請成為教師的工作上,得到了豐碩的成果,?!?/p>
對于此次合約教師的申請,,華小組開放了馬來文、英文,、數(shù)學(xué),、美術(shù)、音樂,、體健,、道德、歷史等,,共12個科目以供申請,。除了馬來文、英文科目外,,申請其他科目的申請者都必須擁有SPM華文優(yōu)等的資格,,同時所有申請者也必須擁有SPM馬來文及歷史科優(yōu)等成績。
王鴻財指出,,除了華小組的名額,,中學(xué)組也開放了華文科的申請。此前,,馬來西亞教育服務(wù)委員會已吸納了部分擁有教育專業(yè)資格的中學(xué)華文教師,。這一次教育再開放中學(xué)華文科的申請,將可增加中學(xué)華文教師的人數(shù),,以解決中學(xué)華文教師不足的問題,。
王鴻財呼吁擁有大學(xué)資格及華文資格的大學(xué)畢業(yè)生,踴躍申請成為中學(xué)華文教師,,協(xié)助解決師資短缺的問題,。