中國(guó)僑網(wǎng)9月5日電 據(jù)馬來西亞《中國(guó)報(bào)》報(bào)道,，馬來西亞關(guān)丹的一些華小近年來出現(xiàn)了華裔學(xué)生數(shù)量下降現(xiàn)象,，部分學(xué)校新學(xué)年甚至沒有華裔新生入學(xué)，反而是友族新生接過了“讀華文,、學(xué)華語”的接力棒,。

　　受經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響,，地方上人口不斷流失，關(guān)丹東彭區(qū)微型華小近年一直面對(duì)華裔新生逐年減少,，反之非華裔新生人數(shù)繼續(xù)節(jié)節(jié)上揚(yáng),，更多友族學(xué)生進(jìn)入華小讀華文，加強(qiáng)掌握多語能力,。

　　關(guān)丹縣以關(guān)丹達(dá)士,、育賢、雙溪索培民等華小為例,，有關(guān)學(xué)校華裔新生人數(shù)已在逐年減少中,，反觀巫裔、印裔,、原住民籍學(xué)生報(bào)讀人數(shù)年年有增,，甚至形成華裔、非華裔比率出現(xiàn)不成正比的情況,。

　　在北根,、云冰一帶的各微型華小，也面對(duì)相同只有一名華裔新生報(bào)讀甚至“零”華裔新生的窘境,，全班新生皆是友族,。

　　彭亨州華小督學(xué)古詩(shī)敏說，郊區(qū)微型華小一直以來有友族逐年增加趨向,，在教學(xué)方面肯定是會(huì)比華裔生更難教，包括在語文和溝通方面都會(huì)問題,。

　　“雖然面對(duì)不諳華文的學(xué)生為多,，華校教師還是得花更多時(shí)間和心力指導(dǎo)及輔助他們，讓他們能夠跟上各個(gè)年級(jí)的課業(yè),?！彼f，各縣教育局每年都會(huì)通過預(yù)先登記的兒童人數(shù),，掌握來年報(bào)讀的小一生和族群比率,。“這已是各郊區(qū)華小所面對(duì)的發(fā)展趨勢(shì),，也是因地方環(huán)境和經(jīng)濟(jì)條件所影響的現(xiàn)實(shí)情況,。”

　　數(shù)據(jù)顯示很多華校的一年級(jí)新生中都出現(xiàn)了華裔與非華裔學(xué)生人數(shù)不成正比問題,，校方表示,，部分友族新生是因?yàn)榧铱拷A小，方便家長(zhǎng)和學(xué)生,。很多非華裔生會(huì)跟隨兄姐到華校就讀,。

　　此外,，部分受訪校長(zhǎng)透露，報(bào)讀華小的友族學(xué)生中還有一部分是因?yàn)榧议L(zhǎng)希望讓孩子能多學(xué)一個(gè)語言,，對(duì)日后有所幫助,。因?yàn)槿A裔人口流失，華裔生逐年減少后,，友族生有更多進(jìn)入華小的機(jī)會(huì),。