中國(guó)僑網(wǎng)10月20日電 據(jù)中國(guó)華文教育網(wǎng)站消息,，武術(shù)是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn),，也是中華文化重要的組成部分。為了讓營(yíng)員親身體會(huì)中華文化的博大精深,，2014年“中國(guó)尋根之旅”秋令營(yíng)(南粵廣州營(yíng))繼續(xù)開設(shè)中華武術(shù)課程,。營(yíng)員們可以根據(jù)個(gè)人興趣選修初級(jí)刀,、南拳和太極扇等套路，一圓“功夫夢(mèng)”,，切身體會(huì)中華文化的剛?cè)岵?jì),，感受中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的精神,。

　　暨南大學(xué)北樓草坪的一隅,，營(yíng)員們正揮舞大刀，刀聲鏗鏘有力，格外振奮人心,。營(yíng)員們大都沒有武術(shù)功底,，剛開始時(shí)有點(diǎn)不能跟上老師的節(jié)奏，穿刺轉(zhuǎn)劈尤為吃力,，但是他們堅(jiān)持一遍又一遍地反復(fù)練習(xí),，先學(xué)會(huì)的營(yíng)員還熱心地充當(dāng)“小教練”，為其他營(yíng)員指點(diǎn)動(dòng)作,。只見課堂上激情滿載,，這些來自泰國(guó)的華裔青少年們都沉浸在武術(shù)的學(xué)習(xí)氛圍中，連下課時(shí)間也用來討論武術(shù)動(dòng)作,，其堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度得到了老師的肯定和贊賞,。“小教練”之一的王雯就告訴記者,，她從小就對(duì)中國(guó)功夫感興趣,，學(xué)習(xí)武術(shù)能夠幫助她了解不一樣的中國(guó)?？粗麄冋J(rèn)真練習(xí)的身影,，記者深刻感受到華夏兒女對(duì)中華文化的熱愛。

　　“臥似一張弓,，站似一棵松,，不動(dòng)不搖坐如鐘，走如一陣風(fēng)……”鏗鏘有力的音樂令人為之振奮,。太極扇課堂上,，營(yíng)員們正跟隨音樂的節(jié)奏，揮舞手中的太極扇,，一收一合，收放自如,，可謂剛?cè)岵?jì),、武舞共融，場(chǎng)面頗為壯觀,。營(yíng)員們揮舞太極扇的身姿,，優(yōu)美如舞蹈，轉(zhuǎn)身開合間卻又英姿颯爽,、威風(fēng)凜凜,。營(yíng)員們自信的笑容閃爍著對(duì)中華武術(shù)的熱愛，小營(yíng)員們的愉悅之情感染了在場(chǎng)的華文學(xué)院老師和志愿者,，他們也忍不住拿起扇子加入到學(xué)習(xí)的行列中,。

　　隨后，記者來到南拳課堂。教練彭軍老師為營(yíng)員們?cè)敿?xì)講解動(dòng)作要領(lǐng),，并示范南拳的基本動(dòng)作,，營(yíng)員們看得津津有味，并不時(shí)發(fā)出驚嘆聲,。彭老師還不斷鼓勵(lì)營(yíng)員上前演示動(dòng)作,，他要求每個(gè)營(yíng)員都必須精神飽滿，隨著動(dòng)作大聲吶喊,。彭老師很注意教學(xué)方法,，為引起小營(yíng)員們的學(xué)習(xí)興趣，他故意用夸張的動(dòng)作,，以及故作嚴(yán)肅的表情,，引得營(yíng)員們一陣陣開懷大笑。在歡聲笑語中,，營(yíng)員們體味了武術(shù)的別樣魅力,，感受到中華文化的剛勁一面。

　　本次秋令營(yíng),，營(yíng)員們?cè)谳p松快樂的學(xué)習(xí)氛圍中,，逐漸培養(yǎng)出對(duì)中華文化的由衷喜愛和學(xué)習(xí)興趣，切身感受到中華文化的豐富多彩和獨(dú)特魅力,。相信他們將帶著傳承中華文化的使命回到其所在國(guó),，成為日后中泰文化和諧共融的橋梁。(侯煥蕓)