中國僑網(wǎng)6月28日電 據(jù)柬埔寨《柬華日報》報道,，專程赴柬埔寨進行華教調(diào)研工作的暨南大學華文學院代表團于昨(27)日上午訪問柬華理事總會,，深入了解柬埔寨華教環(huán)境,，為將要編寫的《華文寫作》(柬埔寨小學,、初中版)教材的前期工作同總會領導進行探討,，并聽取意見,。

　　柬華理事總會副秘書長羅世興代表楊啟秋會長對代表團的到訪表示熱烈的歡迎,。雙方舉行了親切的座談交流,。

　　代表團團長,、暨南大學華文學院副院長莫海斌博士表示感謝柬華理事總會的熱情接待,。莫海斌表示，一直以來,，暨南大學華文學院非常重視柬埔寨華文教育,。本次訪問主要目的是，為編寫《華文寫作》教材做好充分的準備,，并聽取柬華總會領導的意見,，共同探討這套華文寫作教材的編寫方案。

　　他說,，此訪活動包括深入到華校了解有關教學各方面的實際情況,，希望能夠掌握到柬埔寨學生的實際水平與老師教學需求等方面的情況，期望《華文寫作》教材的編寫工作能夠符合實際需要,，達到大家期望的目的,。

　　莫海斌團長對柬埔寨華教發(fā)展所取得的成就表示祝賀。

　　柬華理事總會諸位領導感謝中國暨南大學對柬埔寨華文教學一直以來給予的大力支持和幫助。大家表示,，柬埔寨華校復課至今一直都同暨南大學保持合作關系,。當初使用的教材得到暨南大學華文學院的支持與幫助，最早編寫的小學教材一直在使用,，其間做了多次修訂,。而原中學華文課本使用馬來西亞華教董提供的版本，在使用多年后,，暨南大學近年幫助編寫出版,，一套全新的、系統(tǒng),、使用的初中華文教材將投入使用,。

　　暨南大學華文學院華文教育系宗世海教授表示，之前考察過歐美,、南亞等國的華教情況,，柬埔寨的華教環(huán)境相對其他國家優(yōu)越。但論起教學質(zhì)量,，各地華校各自具有優(yōu)勢,。他提到，馬來西亞華教的華教歷史,、規(guī)模,、管理、教學質(zhì)量非常成功,，很值得其他國家華校單位的借鑒,。宗世海教授同時還就柬埔寨華校的管理、課程設置,、課時安排等方面提出了建議,。

　　上午的座談會雙方共同關注了《華文寫作》教材編寫內(nèi)容和相關的知識層面等事宜。大家提出編寫內(nèi)容除了寫作技巧,、范文等,，還要考慮到其實用性、針對性的要求而編寫,；大家同時認為,，教材內(nèi)容所涉及的各領域也要按一定的比例編寫。并且還要考慮到教師在實際教學工作中與學生的知識水平與接受能力,，在兩者關系同步的基礎上編寫,。在整個過程中，小學教材內(nèi)容與初中教材內(nèi)容必須保持銜接,，使知識層面達到循序漸進的效果,。