新加坡華文創(chuàng)作比賽“新蕾獎(jiǎng)”創(chuàng)意題目考創(chuàng)意思維

中國僑網(wǎng)7月1日電 據(jù)新加坡《聯(lián)合早報(bào)》報(bào)道,,“新蕾獎(jiǎng)”的題目向來具有想象力并讓學(xué)生們自由發(fā)揮,。今年比賽的形式和往年一樣,,照舊提供文字題目和圖片題目供選擇,文體有散文,、小說,、詩詞,主要是為提倡創(chuàng)新的華文寫作風(fēng)氣,,鼓勵(lì)學(xué)生們多讀,、多寫、多觀察,、多認(rèn)識(shí)和多感受生活,。
《完美缺陷》《羈絆》……若是遇到這樣廣泛的寫作題目,你會(huì)如何展開想象構(gòu)思一篇文章呢,?
新加坡第13屆全國中學(xué)生華文創(chuàng)作比賽新蕾獎(jiǎng),,4月10日于南僑中學(xué)光前堂掀開帷幕,為熱愛寫作的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)實(shí)力的平臺(tái),。由新加坡福建會(huì)館、新加坡文藝協(xié)會(huì),、早報(bào)《逗號(hào)》與南僑中學(xué)聯(lián)合主辦的“新蕾獎(jiǎng)”,,今年共有80多所中學(xué)參加。
“新蕾獎(jiǎng)”的題目向來具有想象力并讓學(xué)生們自由發(fā)揮,。今年比賽的形式和往年一樣,,照舊提供文字題目和圖片題目供選擇,文體有散文,、小說,、詩詞,主要是為提倡創(chuàng)新的華文寫作風(fēng)氣,,鼓勵(lì)學(xué)生們多讀,、多寫、多觀察,、多認(rèn)識(shí)和多感受生活,。今年低年級(jí)的題目就包括了《路》《掌聲》及兩個(gè)背包客在地鐵月臺(tái)結(jié)伴行走的圖片等。
第一次參加比賽的南僑中學(xué)低年級(jí)的黃芊慧說:“這種比賽還蠻有趣的,,我接觸到了想法比較新穎的題目,,因?yàn)槠綍r(shí)在校內(nèi)習(xí)寫的作文題目都很一般,千篇一律,?!?/p>
輔華中學(xué)的李老師說:“這個(gè)比賽的意義在于讓學(xué)生們體驗(yàn),,看看創(chuàng)意寫作應(yīng)該是怎么寫法,給學(xué)生們機(jī)會(huì)接觸跟平時(shí)考試不一樣的作文,?!?/p>
構(gòu)思、提筆,、成文,,只不過短短兩個(gè)小時(shí),卻可以讓一篇篇精彩創(chuàng)作誕生,,讓一篇篇故事在筆下活起來,,這全賴同學(xué)們對(duì)創(chuàng)作的熱忱和駕馭語言的能力。
來自新加坡女子中學(xué)的王思穎平時(shí)很喜歡寫作,,她說,;“平時(shí)忙碌而沒時(shí)間創(chuàng)作,所以這是一個(gè)讓我能夠有機(jī)會(huì)充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象力的平臺(tái),?!?/p>
主辦方秉承舉辦“新蕾獎(jiǎng)”的傳統(tǒng),希望借著比賽鼓勵(lì)同學(xué)們不要放棄對(duì)文字的熱愛,,同時(shí)為新加坡發(fā)掘更多寫作人才,。
南僑中學(xué)母語部主任翁楚賢老師說:“我們堅(jiān)持以如此簡(jiǎn)單的形式,通過紙筆書寫,,希望保留寫作的那一種純粹,。”(王盈穎)