34位青少年，黃皮膚,、黑眼睛，但他們一開口卻是蹩腳的中文,，對(duì)中國(guó)文化知之甚少,。7月24日，(山西)太原迎來(lái)了一批特殊的客人,，他們是來(lái)自美國(guó),、瑞士的華裔學(xué)子。與其說(shuō)他們是來(lái)山西做客,，不如說(shuō)是“回家”,，因?yàn)樗麄兇舜紊轿髦惺菫榱藢じ?table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 align=left style="padding-right:10px;">

　　7月31日，這34位華裔青少年結(jié)束了2015“中國(guó)尋根之旅”夏令營(yíng)山西營(yíng)的活動(dòng),，他們?cè)?月1日奔赴北京,，參加由國(guó)務(wù)院僑務(wù)辦公室舉辦的2015年海外華裔及港澳臺(tái)地區(qū)青少年“中國(guó)尋根之旅”夏令營(yíng)大型集結(jié)活動(dòng)。

　　在山西的8天里,，他們學(xué)習(xí)中國(guó)書法,、武術(shù)、二胡,、琵琶,，制作月餅和練習(xí)剪紙等，還前往五臺(tái)山,、云岡石窟,、晉祠等風(fēng)景名勝,，領(lǐng)略華夏歷史文化古跡。

　　生長(zhǎng)在國(guó)外,，對(duì)中國(guó)文化知之甚少

　　山西營(yíng)的34位隊(duì)員中有5人來(lái)自美國(guó),，剩下的29人全部來(lái)自瑞士日內(nèi)瓦中文學(xué)校。他們的祖籍并不都是山西,，而是分布在全國(guó)各地,。今年3月，2015“中國(guó)尋根之旅”山西營(yíng)網(wǎng)上報(bào)名開始,，只要是12-18周歲的華裔青少年均可報(bào)名參加,，一切費(fèi)用由國(guó)務(wù)院僑務(wù)辦公室承擔(dān)——免費(fèi)到中國(guó)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，還能游覽名山大川,。這樣的機(jī)會(huì)肯定不能放過(guò),，為數(shù)不多的名額被瞬間報(bào)滿。

　　在這些華裔青少年中,，很多人生在外國(guó),，長(zhǎng)在外國(guó)，他們除了會(huì)一些必備的中文日常交流用語(yǔ)外,，對(duì)中國(guó)文化知之甚少,。16歲的肖天祺和弟弟就是這樣：他們的父母是上海人，早年全家移民瑞士,，肖天祺在瑞士出生,，接受的是純正的瑞士教育,。為了不讓孩子忘記中文,，父母把肖天祺和弟弟送到了當(dāng)?shù)氐闹形膶W(xué)校，當(dāng)他們知道有機(jī)會(huì)能讓孩子回到中國(guó)參加夏令營(yíng)時(shí),，毫不猶豫地給孩子們報(bào)了名,。15歲的曲茗和肖天祺經(jīng)歷相似，她在美國(guó)出生,，很少有機(jī)會(huì)回到中國(guó),，平時(shí)除了在家說(shuō)簡(jiǎn)單的中文外，所有交流都由英語(yǔ)完成,。

　　肖天祺和曲茗兩個(gè)不同國(guó)家的小姑娘在這次夏令營(yíng)中結(jié)成了好朋友,，她們對(duì)身邊的一切都是那么新鮮：景點(diǎn)小攤上賣的折扇吸引了她倆的眼球，于是一人買了一把,。當(dāng)遇到大家合影時(shí),，她們就模仿平時(shí)在電視上看到的中國(guó)古典女性形象，嬌羞地用扇子遮住半邊臉,，她們覺(jué)得這樣很美,。因?yàn)閷?duì)中國(guó)了解有限,，她們并不能完全聽(tīng)懂導(dǎo)游的講解，當(dāng)大家去平遙觀看實(shí)景劇《又見(jiàn)平遙》時(shí),，兩個(gè)人都沒(méi)有看懂,。“我剛開始以為這只是個(gè)歌舞演出,，看到最后才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)故事,，但是我沒(méi)看明白?！毙ぬ祆髡f(shuō),。

　　當(dāng)記者問(wèn)她們：“你們知道‘尋根’是什么意思嗎？”兩個(gè)嘰嘰喳喳的小姑娘突然語(yǔ)塞,，眼里一片茫然,。當(dāng)記者告訴她們，尋根的意思是找尋祖先后,，曲茗恍然大悟地“噢”了一聲,，肖天祺還是很不解：“什么是祖先？”

　　對(duì)“神仙”“妖怪”特別感興趣

　　夏令營(yíng)的最后一天,，隊(duì)員們跟隨導(dǎo)游來(lái)到晉祠游覽,。正午時(shí)分，大家受不住天氣炎熱,，都顯得懶洋洋的,。中文基礎(chǔ)好的人寸步不離地跟著導(dǎo)游，聽(tīng)得津津有味,，中文一般的就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在后面,，小伙伴們互相打打鬧鬧。

　　當(dāng)隊(duì)伍行進(jìn)到晉祠內(nèi)的會(huì)仙橋時(shí),，導(dǎo)游解釋：“為什么叫這個(gè)名字呢,？因?yàn)閾?jù)傳說(shuō)，這是古人和神仙相會(huì)的地方,?！碑?dāng)一聽(tīng)到“神仙”這個(gè)詞，所有人的注意力都被吸引過(guò)來(lái)了,，大家不約而同地“啊”了一聲,。“就是《西游記》里面的那種神仙嗎,？”有人好奇地問(wèn),。當(dāng)?shù)玫綄?dǎo)游肯定的答復(fù)后，大家的興趣更濃了，紛紛走到橋邊拍照留念,。在華裔家庭,，《西游記》往往是孩子們學(xué)習(xí)中文的啟蒙“教材”，很多家長(zhǎng)為了不讓孩子忘記中文,，就投其所好地放映這部電視劇,。“這是孩子們的興趣所在,?！睂?dǎo)游私下講：“一說(shuō)神仙、妖怪之類的詞語(yǔ),，馬上就能引起他們的興趣,。”

　　16歲的王士皓可以說(shuō)是全營(yíng)中最認(rèn)真的一個(gè),，全程寸步不離地跟著導(dǎo)游,。王士皓是中文水平最好的一個(gè)，他14歲跟隨父母從上海來(lái)到瑞士日內(nèi)瓦,，出國(guó)只有兩年時(shí)間,。所以他對(duì)于這次夏令營(yíng)的各種活動(dòng)充滿了興趣。當(dāng)看完實(shí)景劇《又見(jiàn)平遙》時(shí),，很多人都沒(méi)看懂,，他們沖上來(lái)好奇地問(wèn)領(lǐng)隊(duì)：“這個(gè)劇是什么意思啊,？”“為什么主人公明知道是送死,，還要去做呢？”……王士皓在后面不發(fā)一語(yǔ),，他不僅看懂了,，而且大受感動(dòng)?！疤鸷沉?，”王士皓說(shuō)：“講述的就是中國(guó)人的仁義二字，而且我也姓王,，這個(gè)劇講的就是我們王家的故事?！?/p>

　　相信這段旅程能在孩子們心里扎下根

　　與34位華裔青少年同行的還有一支特殊的隊(duì)伍,，這是9人的家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)，都是孩子的家人,。他們有的是為了更好地照顧孩子,，有的是想跟著隊(duì)伍看看山西的風(fēng)光，所以自費(fèi)參加了這次夏令營(yíng)。尚立民就是家長(zhǎng)之一,，他不光要陪伴營(yíng)中的兒子尚申芃,，還帶上了自己9歲的小兒子一起來(lái)。

　　尚立民來(lái)自河南,，27歲出國(guó)讀書,，從此留在了國(guó)外。兩個(gè)兒子都生在美國(guó),，后來(lái)又跟著尚立民移居瑞士,。對(duì)于他和妻子來(lái)說(shuō)，孩子的中文教育一直是讓他頭疼的事,。“像我和妻子這種小時(shí)候在中國(guó)長(zhǎng)大的人并不覺(jué)得中文很難,，但是當(dāng)我們隨口說(shuō)出一些成語(yǔ)和典故,，可是孩子們根本聽(tīng)不懂的時(shí)候,，我們開始覺(jué)得他們的中文教育很欠缺了?！鄙辛⒚裾f(shuō),。

　　尚立民和妻子開始給孩子們下規(guī)定：在家要盡量說(shuō)中文,，如果想讓家長(zhǎng)買什么東西的話,，只有用中文說(shuō)才給買,。他又把孩子送進(jìn)了當(dāng)?shù)氐闹形膶W(xué)校，但是一周一節(jié)課的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到尚立民想要的效果,?！艾F(xiàn)在孩子們說(shuō)話沒(méi)什么問(wèn)題,，但是寫的問(wèn)題很大,，而且就算中文說(shuō)好了，文化上還是欠缺的,。”這是尚立民和妻子的擔(dān)憂,，也是很多第一代移民對(duì)孩子的擔(dān)憂,。“既然是中國(guó)人的后代,，就一定要了解中國(guó),?！鄙辛⒚裾f(shuō),。“有機(jī)會(huì)就要讓孩子回來(lái)看看,，我們平時(shí)給他講的都是零星的知識(shí),，而當(dāng)他回來(lái)親眼看到,、親手摸到,，就成了一種全方位的感受?！边@是尚立民的考量,?！耙苍S目前還看不出孩子明顯的變化，但是相信這段旅程能在他心里扎下根,?！?/p>

　　花絮

　　“以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)中文”

　　“在夏令營(yíng)期間，我們學(xué)習(xí)了茶藝,，了解古琴,、古箏、二胡和琵琶,，學(xué)習(xí)剪紙,、書法,、武術(shù)，節(jié)目豐富多彩,！”“對(duì)我來(lái)說(shuō)，給我留下最深刻印象的是懸空寺,，它吊在懸崖上,，很壯觀……我想,，一千年前有人能建造出如此壯觀的寺廟，真是不可思議,?！薄拔覍戇@篇感想的時(shí)候離閉營(yíng)只有一兩天了，雖然美好時(shí)光是短暫的,，但是留下的回憶和友誼是長(zhǎng)存的,。”

　　以上這些都是夏令營(yíng)的孩子們寫的感想和見(jiàn)聞,，雖然歪歪扭扭,，有時(shí)候還會(huì)有錯(cuò)別字，但都寫得一筆一畫,，十分認(rèn)真,。然而在幾天前，當(dāng)瑞士日內(nèi)瓦中文學(xué)校校長(zhǎng)鄭群向大家布置這項(xiàng)任務(wù)時(shí),，大家都不愿意完成,?！拔也粫?huì)寫！”“沒(méi)什么寫的啊……”鄭群聽(tīng)完大家的抱怨,，勸孩子們：“你們難道不想留下美好的回憶嗎,？都去寫，不會(huì)的字用拼音代替,?！弊屶嵢簺](méi)想到的是，晚上12點(diǎn)多,，很多孩子陸續(xù)來(lái)敲門,，他們一見(jiàn)鄭群都說(shuō)：“老師，我有很多字不會(huì)寫,，以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)中文,。你能不能把這些字告訴我，我不想用拼音代替,?！编嵢汉芩斓卮饝?yīng)了，她從床上爬起來(lái),，一個(gè)字一個(gè)字地教會(huì)學(xué)生后,，學(xué)生又拿到自己的房間里重新謄抄了一遍。

　　鄭群說(shuō)：“孩子們是有變化的,，看到祖先創(chuàng)造了這么多好東西,，他們是自豪的，也越來(lái)越認(rèn)同自己是中國(guó)人,?！?/p>

　　鏈接

　　海外華裔青少年“中國(guó)尋根之旅”夏(冬)令營(yíng)是國(guó)務(wù)院僑務(wù)辦公室和中國(guó)海外交流協(xié)會(huì)為幫助廣大海外華裔青少年學(xué)習(xí)中文、了解中國(guó)國(guó)情和中華文化,、促進(jìn)海內(nèi)外華裔青少年交流而在寒暑假期間舉辦的大型綜合性活動(dòng),，主要內(nèi)容有學(xué)習(xí)中國(guó)民族舞蹈和中華武術(shù)、學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和中華文化常識(shí),、與中國(guó)青少年學(xué)生交流,、參觀歷史文化名勝等。

　　2009年,，由國(guó)務(wù)院僑務(wù)辦公室,、山西省人民政府外事僑務(wù)辦公室和山西省海外交流協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦的第一屆“中國(guó)尋根之旅”夏令營(yíng)山西營(yíng)在太原圓滿落幕，7年來(lái),，不斷有來(lái)自世界各個(gè)國(guó)家的華裔青少年和港澳臺(tái)地區(qū)的青少年參加了活動(dòng),。他們走入常家莊園、堯廟,、洪洞大槐樹,、黃河,、關(guān)帝廟、鶴雀樓,、平遙古城等風(fēng)景名勝,，又學(xué)習(xí)書法,、茶藝,、剪紙，了解山西古老文化,。(姚楊)