隨著全球各地興起中文熱,，中國(guó)外派中文教師已成風(fēng)氣和慣例,。據(jù)廣東僑辦介紹，目前廣東共派出100多名老師在世界各地教授中文,，其中90%在東南亞,。

　　南方日?qǐng)?bào)調(diào)查發(fā)現(xiàn),，在荷屬庫(kù)拉索小島，竟然有廣東志愿者老師的蹤影——支教2年的黎藝青是這里的少數(shù)派,。在這個(gè)位于加勒比海的小島上,，黎藝青是當(dāng)?shù)匚ㄒ坏囊幻形睦蠋煛２痪们?，南方日?qǐng)?bào)記者對(duì)短暫回國(guó)的黎藝青進(jìn)行了專訪,，聽(tīng)她講述在異國(guó)他鄉(xiāng)教授中文的故事,。

　　層層選拔 跨越萬(wàn)里去支教

　　荷屬庫(kù)拉索是面積444平方公里、人口15.28萬(wàn)的加勒比島國(guó),，是荷蘭的海外領(lǐng)地,，相鄰最近的國(guó)家卻是委內(nèi)瑞拉。

　　這個(gè)面積僅為廣州市1/16的島國(guó),，庫(kù)拉索與廣東卻頗有淵源,。早在百余年前，中國(guó)人進(jìn)入庫(kù)拉索進(jìn)行墾地種植,，目前島上有華僑華人4000多人,，九成以上來(lái)自廣東恩平、臺(tái)山等地,，主要從事餐飲,、百貨超市、洗衣等行業(yè),。

　　雖然在海外多年,，島上的華僑華人時(shí)刻不忘家鄉(xiāng)，并希望能在當(dāng)?shù)亟⒁凰A文學(xué)校,，讓自己的子女能學(xué)好中文,，了解中國(guó)文化。抱著這樣的念頭,，借由2013年10月中國(guó)駐威廉斯塔德總領(lǐng)事館在庫(kù)拉索首都開(kāi)館的機(jī)會(huì),，當(dāng)?shù)氐娜A僑會(huì)館于當(dāng)年11月向國(guó)務(wù)院僑辦遞送了報(bào)告，并得到中國(guó)政府同意委派一名老師到庫(kù)拉索擔(dān)當(dāng)此任,，遴選老師的任務(wù)由廣東省僑辦具體安排,。

　　恩平一中的語(yǔ)文老師黎藝青因此入選，踏上了前往庫(kù)拉索任教的路途,?！爱?dāng)時(shí)省僑辦發(fā)了一個(gè)通知到學(xué)校，說(shuō)要選派語(yǔ)文老師到海外支教,，而且最好有文藝特長(zhǎng),。我在讀師范的時(shí)候?qū)W過(guò)5年舞蹈，也學(xué)過(guò)唱歌,，覺(jué)得自己挺合適的就報(bào)名了”,。

　　庫(kù)拉索派出代表來(lái)廣東面試?yán)蠋煟⒚嬖嚨馁Y料,、照片寄回國(guó),，讓僑胞投票，最終才決定支教教師人選。

　　通過(guò)了層層考核,，黎藝青在2014年9月14日從廣州白云機(jī)場(chǎng)啟程,，歷經(jīng)26小時(shí)跨越了1.6萬(wàn)公里，來(lái)到庫(kù)拉索——她一下飛機(jī),，便受到了中國(guó)駐威廉斯塔德總領(lǐng)事館領(lǐng)事,、庫(kù)拉索華僑會(huì)所主席、華文學(xué)校校長(zhǎng),、30多位僑領(lǐng)僑胞及當(dāng)?shù)孛襟w的盛大歡迎,。

　　五種語(yǔ)言授課 讓學(xué)生聽(tīng)得懂敢于說(shuō)

　　黎藝青告訴記者，在庫(kù)拉索她兩年的支教生活都在庫(kù)拉索華僑會(huì)館中進(jìn)行,。會(huì)館是一座有著荷蘭風(fēng)情的百年建筑,，一樓的105平方米的大廳是庫(kù)拉索華文學(xué)校唯一的一間教室，里面擺放著由江門市捐贈(zèng)的60多張課桌,。此外,，教學(xué)所用的投影儀、白板,、課本,、練習(xí)本等也都來(lái)自廣東。

　　這個(gè)僅有一間教室的學(xué)校有200多名學(xué)生,，年紀(jì)最小的只有5歲,，最大的已經(jīng)29歲。

　　2014年10月4日,，庫(kù)拉索華文學(xué)校正式開(kāi)課,。在第一堂課上，黎藝青按照在國(guó)內(nèi)的習(xí)慣讓學(xué)生們進(jìn)行自我介紹,?！皼](méi)想到大部分學(xué)生連自己的名字都不會(huì)說(shuō)?！崩杷嚽嗾f(shuō),。

　　黎藝青了解到，除了少部分學(xué)生曾在中國(guó)上過(guò)學(xué),，有一定的漢語(yǔ)基礎(chǔ),，能用普通話作簡(jiǎn)單的日常表達(dá)外，大部分學(xué)生土生土長(zhǎng),，日常交流中使用的基本是當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言Papiamentu(以下簡(jiǎn)稱為Pa文),，除了中國(guó)血統(tǒng)外，其生活方式,、飲食習(xí)慣、思想意識(shí)與當(dāng)?shù)厝藷o(wú)異。他們漢語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱,，普通話對(duì)于他們而言就相當(dāng)于“外星語(yǔ)”,。

　　由于當(dāng)?shù)貙W(xué)校普遍使用Pa文和荷蘭文進(jìn)行教學(xué)，少部分學(xué)校使用英文教學(xué),，所以不是每個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂英文,，但絕大部分學(xué)生能聽(tīng)懂Pa文。此外,，學(xué)生大多祖籍江門五邑地區(qū),，能用家鄉(xiāng)話與家人簡(jiǎn)單交流，還能聽(tīng)懂少許的粵語(yǔ),。

　　為了讓自己更加快地被學(xué)生接受和認(rèn)可,，黎藝青開(kāi)始努力學(xué)習(xí)Pa文。除此以外,，她還想到五種語(yǔ)言授課的教學(xué)方法,。

　　黎藝青請(qǐng)班上年齡最大(29歲)并且在庫(kù)拉索土生土長(zhǎng)、能說(shuō)一口正宗Pa文的學(xué)生麥國(guó)瑜做自己的Pa文翻譯,。麥國(guó)瑜在駐威廉斯塔德中國(guó)總領(lǐng)事館擔(dān)任秘書,，雖然不懂普通話，但會(huì)說(shuō)粵語(yǔ),，而且曾就讀于美國(guó)休斯敦大學(xué),，英文流利。

　　黎藝青告訴記者,，經(jīng)過(guò)一學(xué)年來(lái)的努力,，在麥國(guó)瑜的幫助下，庫(kù)拉索華文學(xué)校已經(jīng)將教材《中文》第一冊(cè)的12篇主要課文翻譯成中文,、英語(yǔ),、Pa文三語(yǔ)課文，黎藝青基本上解決了學(xué)生在課堂上“聽(tīng)不懂”的難題,。

　　善用肢體語(yǔ)言 豐富教學(xué)模式

　　眾所周知,，中文是世界上學(xué)習(xí)難度最大的語(yǔ)言之一。黎藝青反思,，如果只采取單純的口授相傳授課方式,，課堂定會(huì)顯得枯燥乏味，她于是利用自己的舞蹈和藝術(shù)特長(zhǎng),，將所有教學(xué)內(nèi)容像編排舞蹈一般將其編排成形象生動(dòng),、易學(xué)易做的肢體語(yǔ)言，讓學(xué)生邊做動(dòng)作邊朗讀,，讓嚴(yán)肅沉悶的課堂變得活躍起來(lái),。

　　“比如《大象的朋友》這一課里提到了大象、老虎、小鹿,、小豬,、小兔、老鼠六種動(dòng)物,，我就用肢體動(dòng)作去表現(xiàn)動(dòng)物的特征,，并且讓學(xué)生跟著學(xué)。這樣他們理解得快也記得牢”,。

　　這些教學(xué)方式的改革,，讓課堂變得親切，通俗易懂,，中文教學(xué)收到了意想不到的效果,。學(xué)生終于聽(tīng)懂了課并能在課堂上快速掌握課文要領(lǐng)。

　　廣東省僑辦為外派教師在華南師范大學(xué)組織的培訓(xùn)課上,，班主任曾說(shuō)過(guò)的一句話：“在國(guó)外,，話說(shuō)得越多越長(zhǎng)，孩子們?cè)綍?huì)聽(tīng)不懂,，我們應(yīng)選擇短促有力的堂上用語(yǔ),。”黎藝青嘗試著在講臺(tái)上大喊了一聲“一,、二,、三，坐端正,！”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,，學(xué)生們都愣住了。

　　這大嗓門的一喊,，觸發(fā)了黎藝青的靈感,。在管理班級(jí)紀(jì)律時(shí)，說(shuō)話一定要短促,，用凝練的語(yǔ)言去講,。通過(guò)這樣一種訓(xùn)練，學(xué)生對(duì)于黎藝青短促的口令式管理有了條件反射,，每次出現(xiàn)班級(jí)紀(jì)律渙散情況,，黎藝青都能很快把學(xué)生的紀(jì)律管好。

　　第一學(xué)年華文學(xué)校共舉行了13次考試,，考試以100分為滿分,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，參加考試的人數(shù)為215人,，其中2人總平均分100分,，有79人總平均分達(dá)90分以上,，優(yōu)秀率占35%。

　　辛苦栽培 中文教育獲認(rèn)可

　　在2015年新年到來(lái)之際,，黎藝青參與籌辦華人春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),。為了讓學(xué)生向家長(zhǎng)展示自己的中文學(xué)習(xí)成果,，黎藝青充分發(fā)揮學(xué)生們?cè)谖魇浇逃辛?xí)得的良好藝術(shù)長(zhǎng)處,，組織學(xué)生參加書畫展覽與歌曲表演。以“中國(guó)年·幸福家”為主題的書畫展,，收到學(xué)生創(chuàng)作的200多幅繪畫作品,，400多幅書法作品。

　　“他們寫字就跟畫畫一樣,，不會(huì)按筆畫順序來(lái)寫,。但是都很認(rèn)真，就算年齡很小的孩子也用心去完成”,。

　　黎藝青被學(xué)生的熱情和認(rèn)真感染,，她把學(xué)生的作品集中起來(lái)，進(jìn)行裝飾后展覽出來(lái),。聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天,，學(xué)生的書畫作品變成了一個(gè)30米長(zhǎng)的藝術(shù)長(zhǎng)廊，觀看的人反響熱烈,?！白罴?dòng)的是學(xué)生家長(zhǎng)，因?yàn)榭吹阶约旱暮⒆釉趯W(xué)習(xí)了幾個(gè)月之后,，還有作品展出來(lái)了,。大家都在找自己孩子的作品?！?/p>

　　在晚會(huì)上,，黎藝青帶領(lǐng)全校200多名學(xué)生，身穿統(tǒng)一的紅衣黑褲,，為觀眾齊聲演唱《茉莉花》,，贏得了僑胞以及當(dāng)?shù)赜^眾的熱烈喝彩，還被當(dāng)?shù)赜浾邎?bào)道,，上了次日新聞的頭版頭條,。

　　“大家通過(guò)晚會(huì)對(duì)我們學(xué)校有了一個(gè)較高的評(píng)價(jià)，僑胞對(duì)學(xué)校的信心也更足了,。晚會(huì)之后就有很多僑胞打來(lái)電話,，問(wèn)他們的孩子是否可以提前入學(xué)?！崩杷嚽嗾f(shuō),，華文學(xué)校向庫(kù)拉索僑胞以及當(dāng)?shù)厝嗣襁f交了一份漂亮的答卷,。

　　僑胞關(guān)懷 異國(guó)收獲親情

　　庫(kù)拉索華僑會(huì)館正門的左側(cè)并排矗立著三支旗桿，每年的重要時(shí)刻旗桿上方都會(huì)飄揚(yáng)著荷蘭王國(guó)國(guó)旗,、庫(kù)拉索國(guó)旗和中國(guó)國(guó)旗,。黎藝青還了解到，每年的10月1日早上7時(shí),，現(xiàn)年已74歲的馮超漢先生都會(huì)在這里把中國(guó)國(guó)旗升起,，這項(xiàng)儀式在他手中已堅(jiān)持了30年。

　　庫(kù)拉索島旅游業(yè)興旺,，首都威廉斯塔德位于庫(kù)拉索島南岸,，在其內(nèi)城及港口古跡區(qū)的建筑群，就像是一幅兒童畫一般色彩豐富,，保留了17—18世紀(jì)荷蘭殖民時(shí)期的風(fēng)格,，因其不同的文化歷史價(jià)值和內(nèi)城、港口古跡,，在1997年被列入《世界遺產(chǎn)目錄》,。雖然島上風(fēng)景迷人令人心馳神往，但黎藝青并沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間外出游玩,。

　　黎藝青說(shuō),，一個(gè)人在島上支教辛苦寂寞在所難免?！白〉臅?huì)館是百年老房子,，有時(shí)候會(huì)有老鼠蟑螂，晚上睡覺(jué)的時(shí)候還是有點(diǎn)害怕,，頭半年就一直告訴自己要堅(jiān)持,。”真正讓她安定下來(lái)的是華僑給予的濃濃關(guān)懷,。

　　初來(lái)乍到,，也許由于水土不服，黎藝青被傳染上在當(dāng)?shù)亓餍械牟《拘透忻?，?yán)重時(shí)連唾液都難以下咽,，無(wú)法進(jìn)食。當(dāng)?shù)氐泥u艷芳女士就把黎藝青接回到她家中去照顧,，“和我同睡一張床,，真像媽媽一樣，”黎藝青說(shuō),，“她自己不喜歡喝粥,，但每天都會(huì)煲粥給我喝，甚至有的時(shí)候就直接把粥端到床前,。病好了之后,，她又看有什么滋補(bǔ)的湯,，特意叮囑廚師給我煲?！?/p>

　　黎藝青得到了來(lái)自各方的支持——國(guó)僑辦,、省僑辦、江門僑辦,、恩平教育局等機(jī)構(gòu)為庫(kù)拉索華文學(xué)校輸送教材,、練習(xí)本等教學(xué)物資；一位從生意場(chǎng)上退下來(lái)的女士自愿來(lái)學(xué)校擔(dān)任黎藝青的助教,，減輕她的教學(xué)重負(fù)……黎藝青說(shuō),，對(duì)華文學(xué)校的未來(lái)她充滿信心?！半m然我們的學(xué)校很小，只有一間教室,，但再小也擁有傳承中華文化的講壇,；雖然只有我一名老師，但我的身后有強(qiáng)大的祖國(guó)支持,?！?/p>

　　黎藝青說(shuō)，8月她返回庫(kù)拉索后,，打算報(bào)個(gè)Pa文學(xué)習(xí)班,。“我還帶了一些舞蹈的服裝,、器材,，打算給學(xué)生排練幾個(gè)舞蹈?！?李夢(mèng)瑤 鄒心晨 唐麗 方凌燕 楊曦萌)