日前，第十四屆“漢語(yǔ)橋”世界大學(xué)生中文比賽畫上了圓滿的句號(hào)。節(jié)目中,，多樣的形式和創(chuàng)新的內(nèi)容讓觀眾耳目一新,。本屆的比賽采用戶外真人秀這一創(chuàng)新形式，輾轉(zhuǎn)泉州、大理、北京和長(zhǎng)沙4個(gè)城市，讓參賽選手在感受中國(guó)深厚的文化底蘊(yùn)的同時(shí)展示才藝,。此外，本屆比賽還將舞臺(tái)劇搬上了總決賽的賽場(chǎng),，所選題材是海上絲綢之路和鄭和下西洋,。舞臺(tái)上，古裝扮相的外國(guó)選手們有板有眼地演繹著中文,，受到了場(chǎng)內(nèi)外觀眾的一致好評(píng),。

　　以用促學(xué) 漢語(yǔ)水平提高快

　　第十四屆“漢語(yǔ)橋”世界大學(xué)生中文比賽的6強(qiáng)選手之一、來(lái)自意大利的徐天佑學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的經(jīng)歷就很特別,。2002年他來(lái)到北京,，被潞河中學(xué)錄取，當(dāng)時(shí)的他沒(méi)有一點(diǎn)漢語(yǔ)基礎(chǔ),。在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),，他也找到了屬于自己的學(xué)習(xí)竅門。他喜歡和同學(xué)聊QQ,，在聊天的過(guò)程中,，學(xué)會(huì)了地道地使用許多漢語(yǔ)詞匯。徐天佑曾在中國(guó)從事過(guò)兩份與漢語(yǔ)有關(guān)的工作：在湖南衛(wèi)視的《花兒與少年》節(jié)目中當(dāng)劇照師,、在一家外資企業(yè)實(shí)習(xí),。工作不僅使他的漢語(yǔ)有了用武之地，也使他對(duì)漢語(yǔ)的認(rèn)識(shí)發(fā)生了轉(zhuǎn)變,。天佑說(shuō)：“中文不僅是學(xué)習(xí)對(duì)象和考試內(nèi)容,，它真正變成了我生活的工具，成為豐富我的人生和精神世界的手段,。漢語(yǔ)是寫下我人生中很多美好回憶的語(yǔ)言，它是我整個(gè)生活的主題曲,?！?/p>

　　曾在南京大學(xué)讀書的英國(guó)女孩克萊爾也偏愛用特別的方式學(xué)習(xí)漢語(yǔ)——利用假期“窮游”中國(guó)?？巳R爾非常享受這樣的“窮游”,，她說(shuō)：“坐在火車上,，我可以和很多中國(guó)人交談，話題很廣,，從中國(guó)人的日常生活到各種社會(huì)現(xiàn)象,；住在青年旅舍，我結(jié)識(shí)了很多其他國(guó)家的朋友,，我們甚至在一起交換著學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的心得,。”在這樣的社會(huì)交往中,，克萊爾的漢語(yǔ)水平有了很大提高,。

　　課堂之外的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)十分重要，對(duì)此,，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院語(yǔ)言研究所副研究員唐正大建議,，學(xué)校可以創(chuàng)造機(jī)會(huì),，讓外國(guó)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的語(yǔ)言表達(dá)或才藝展示承擔(dān)一部分社會(huì)功能,，例如，在老師帶領(lǐng)下,，在一些旅游景點(diǎn)擔(dān)任義務(wù)講解員,；作為志愿者，在一些慈善活動(dòng)中主持和表演文藝節(jié)目,；有組織地進(jìn)行關(guān)于中國(guó)人日常生活,、生產(chǎn)、藝術(shù)行為的采訪,、采風(fēng)活動(dòng)等,。這些活動(dòng)可以使外國(guó)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者感受中文的豐富性和復(fù)雜性，從多個(gè)角度激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)熱情,。而他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中學(xué)到的中文知識(shí)鮮活而精彩，是對(duì)課堂教學(xué)的極佳補(bǔ)充,。

　　海外教學(xué) 探索創(chuàng)新獲驚喜

　　不斷出現(xiàn)的教學(xué)新內(nèi)容是對(duì)傳統(tǒng)教材內(nèi)容的補(bǔ)充,。成立于2000年的荷蘭丹華文化教育中心是國(guó)務(wù)院僑辦命名的海外“華文教育示范校”之一,，多年來(lái),，他們?cè)诮虒W(xué)方面不斷探索創(chuàng)新，成績(jī)斐然,。2006年,，丹華大膽引進(jìn)《中華字經(jīng)》教學(xué)法?！吨腥A字經(jīng)》以四字一句,、八字一韻,、分門別類、韻語(yǔ)連篇的形式,，串起幾千個(gè)漢字,。“乾坤有序,，宇宙無(wú)疆,，星辰密布，斗柄指航,。晝白夜黑,，日明月亮，風(fēng)馳雪舞,，電閃雷響,。……”在吟唱式的誦讀中,，海外兒童不僅學(xué)到了漢字,，也領(lǐng)略到漢語(yǔ)的韻感和語(yǔ)感。據(jù)丹華文化教育中心校長(zhǎng)李佩燕介紹,，《中華字經(jīng)》共收錄了3957個(gè)漢字,，使用《中華字經(jīng)》及其教學(xué)法，大大提高了學(xué)生的識(shí)字速度,，使學(xué)生提早進(jìn)入閱讀成為可能,。在丹華，最小的入學(xué)者只有4歲,，學(xué)習(xí)《中華字經(jīng)》兩年后也才僅僅6歲,，但孩子們閱讀中文報(bào)紙、書籍都已不在話下,。這樣突出的教學(xué)效果,，老師欣慰，家長(zhǎng)驚喜,，孩子自信,。李校長(zhǎng)說(shuō)，這是大膽創(chuàng)新帶來(lái)的收獲,。

　　北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)學(xué)院副教授聞亭認(rèn)為,，創(chuàng)新既是一種能力，也是一種思維方式,，更是一種治學(xué)態(tài)度,。在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)和海外中文教育領(lǐng)域亦是如此，秉承著創(chuàng)新的態(tài)度,，就不愁沒(méi)有創(chuàng)新的內(nèi)容與形式,。

　　課本之外 學(xué)習(xí)內(nèi)容更精彩

　　近年來(lái)，在全世界范圍內(nèi)興起了一股“漢語(yǔ)熱”,，越來(lái)越多的外國(guó)人開始學(xué)習(xí)中文,。然而，漢語(yǔ)作為一門博大精深的語(yǔ)言,，要想掌握它,，并不是一件簡(jiǎn)單容易的事情。在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域,，教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式上都有很大的創(chuàng)新空間,。中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)院副教授李祿興認(rèn)為，目前多數(shù)學(xué)校過(guò)于拘泥課本和課堂教學(xué),，教材的編寫模式也相對(duì)單一,，這直接影響了教學(xué)效果和外國(guó)人學(xué)習(xí)中文的興趣。

　　學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言不僅在于學(xué)習(xí)語(yǔ)音,、詞匯,、語(yǔ)法，對(duì)語(yǔ)言所承載的文化的認(rèn)識(shí)與了解同樣重要,。中華文化博大精深,，無(wú)論是內(nèi)容，還是形式,，都給漢語(yǔ)教學(xué)留有很大的創(chuàng)新空間,。李祿興認(rèn)為，在生活中學(xué)習(xí)漢語(yǔ),，學(xué)習(xí)活的漢語(yǔ),，急用先學(xué)，引發(fā)學(xué)生最大的學(xué)習(xí)興趣才是學(xué)好漢語(yǔ)的根本,。

　　毋庸諱言,，漢語(yǔ)學(xué)習(xí)離不開課堂，離不開課本上的語(yǔ)音,、詞匯,、語(yǔ)法等基礎(chǔ)知識(shí)，但同樣不能忽視學(xué)習(xí)形式與內(nèi)容的創(chuàng)新,。只有有針對(duì)性地不斷創(chuàng)新,，讓學(xué)生多種形式、多個(gè)角度地體會(huì)中華文化,，了解中國(guó)歷史,，增加學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率,，才能幫助漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者構(gòu)架起一個(gè)關(guān)于中國(guó)和漢語(yǔ)的立體的知識(shí)結(jié)構(gòu),。(劉菲 雷天戈)