筆者從上個(gè)世紀(jì)八十年代的初中開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),，學(xué)到大學(xué)本科畢業(yè)，接受了十年的正規(guī)英語(yǔ)教育,。由于歷史原因,，教育的結(jié)果是培養(yǎng)了大批英語(yǔ)“啞巴”,。

　　中國(guó)的中學(xué)和大學(xué)開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)有近百年的歷史，但長(zhǎng)期以來(lái),，這種教育僅限于局部范圍和少數(shù)的人,，直到九十年代末才出現(xiàn)真正意義上的社會(huì)推廣。有人說(shuō)，“啞巴英語(yǔ)”某種意義上造就了俞敏洪的新東方學(xué)校,。

　　作為全球通用商業(yè)語(yǔ)言的英語(yǔ),，在中國(guó)社會(huì)正成為一項(xiàng)巨大的新興產(chǎn)業(yè)。

　　許多中國(guó)人尤其是年輕人,，將外語(yǔ)視為改善個(gè)人未來(lái)前途的重要工具,，他們有興趣也有實(shí)力在外語(yǔ)學(xué)習(xí)上加大投入，因此這一市場(chǎng)的巨大潛力吸引國(guó)內(nèi)外投資者紛至沓來(lái),。

　　英孚教育機(jī)構(gòu)CEO霍特：“中國(guó)很快就會(huì)成為全球經(jīng)濟(jì)第二大國(guó)家,，但卻是第一大英語(yǔ)非母語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)市場(chǎng)實(shí)在是太誘人了,?！?/p>

　　全球化中文教育應(yīng)運(yùn)而生

　　10月19日-23日，國(guó)家主席習(xí)近平對(duì)英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家英國(guó)進(jìn)行友好訪問(wèn),，獲得高規(guī)格接待,。這種高規(guī)格源自中英兩國(guó)巨大的投資和貿(mào)易的需求與合作，源自中國(guó)對(duì)世界三分之一GDP的貢獻(xiàn),。

　　中國(guó)元素全球化是一個(gè)不容爭(zhēng)辯的事實(shí),。全球中文教育作為一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)的興起也將是一個(gè)應(yīng)運(yùn)而生的大事件。

　　“中文在就業(yè)中的地位越來(lái)越重要,，許多當(dāng)?shù)氐母咧泻痛髮W(xué)已經(jīng)設(shè)置了中文課程,。我們預(yù)計(jì)我們?nèi)孕枰^(guò)八萬(wàn)名中文教師,?！庇∧岣＝ㄉ鐖F(tuán)聯(lián)誼總會(huì)主席俞雨齡表示，印尼目前只招到約1000名中文教師,，遠(yuǎn)低于需求人數(shù),。

　　10月上旬舉辦的第八屆世界福建同鄉(xiāng)懇親大會(huì)嘉賓指出，由于越來(lái)越多的國(guó)家和地區(qū)與中國(guó)建立了頻繁且密切的貿(mào)易,、人才往來(lái)關(guān)系,，全球?qū)τ谥形睦蠋煹男枨蠹眲≡黾印?/p>

　　本屆大會(huì)在福建廈門(mén)舉辦，吸引了祖籍福建的約640位商界人士,，以及來(lái)自54個(gè)國(guó)家和地區(qū)的學(xué)者和專(zhuān)家,。

　　俞雨齡說(shuō)，“中國(guó)和印尼的貿(mào)易交流不斷增多,，更多來(lái)自?xún)蓢?guó)的企業(yè)已經(jīng)建立了合資公司或聯(lián)絡(luò)處,。這些新興公司和機(jī)構(gòu)需要大量精通中文的人才?！?/p>

　　近年來(lái),，中文在全球范圍內(nèi)越來(lái)越受歡迎。來(lái)自其他國(guó)家的與會(huì)嘉賓和印尼方表達(dá)了同樣的需求。

　　“第一代華僑仍精通中文,，但第二,、第三代的中文水平就堪憂(yōu)了，他們都講英語(yǔ),?！泵绹?guó)福建同鄉(xiāng)會(huì)主席鄭時(shí)甘表示。

　　他說(shuō),，美國(guó)政府也注意到了中文的重要性,，美國(guó)許多商場(chǎng)雇傭華人當(dāng)翻譯導(dǎo)購(gòu)。像紐約,、加州這樣人口密集的地方許多高中已經(jīng)設(shè)置了中文課程,，許多學(xué)生選擇漢語(yǔ)作為他們的第二外語(yǔ)?！拔磥?lái),，越來(lái)越多的學(xué)校和社區(qū)將會(huì)開(kāi)展中文課程，所以我們也急需高級(jí)中文教師,?！?/p>

　　他也指出許多華僑希望在中國(guó)建立企業(yè)，所以他們也想要提高他們的語(yǔ)言水平,。

　　在西班牙,，參加中文水平測(cè)試的人數(shù)三年來(lái)位居歐洲第一，超過(guò)25000人正在參加漢語(yǔ)學(xué)習(xí)班,。有15個(gè)學(xué)校漢語(yǔ)是必修課,。

　　在泰國(guó)，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)者已達(dá)25萬(wàn)人,，全國(guó)教授漢語(yǔ)的院校有大學(xué),、中小學(xué)校、職業(yè)學(xué)校,、各種漢語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校以及遠(yuǎn)程教育共573所,。

　　孔子學(xué)院總部的數(shù)據(jù)顯示，海外中文教師的數(shù)量每年都在增多,。2012年底,，中國(guó)已經(jīng)將18000名教師送至國(guó)外。這一數(shù)字預(yù)計(jì)將在2020年達(dá)到50000,。

　　中國(guó)正為應(yīng)對(duì)全球緊急需求尋找多種解決方案,。習(xí)主席在九月訪問(wèn)美國(guó)時(shí)表示，在接下來(lái)三年里,，中國(guó)將會(huì)資助兩國(guó)50000名學(xué)生的學(xué)習(xí),。到2020年,，美國(guó)也會(huì)為達(dá)一百萬(wàn)名學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)提供機(jī)會(huì)。

　　對(duì)于普通民眾來(lái)說(shuō),，看得見(jiàn)的實(shí)惠不勝枚舉,。比如在文化教育合作方面，中方宣布未來(lái)3年將資助中美共5萬(wàn)名留學(xué)生到對(duì)方國(guó)家學(xué)習(xí),。美方宣布將“十萬(wàn)強(qiáng)”計(jì)劃從美大學(xué)延伸至美中小學(xué),，爭(zhēng)取到2020年實(shí)現(xiàn)100萬(wàn)名美國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)中文的目標(biāo)。旅游往來(lái),、食品安全,，疾病防控等方面都可圈可點(diǎn)。所有這一切都意味著,，中美合則兩利,。

　　中文教育商業(yè)屬性日益凸顯

　　英國(guó)前首相布萊爾近日接受中國(guó)日?qǐng)?bào)駐英國(guó)的記者采訪時(shí)說(shuō)，近年來(lái),，一些英國(guó)主流大學(xué)等都紛紛在中國(guó)設(shè)立分校,，對(duì)兩國(guó)交流起著積極作用，而英國(guó)也應(yīng)該更積極推廣中文學(xué)習(xí),，“這是整個(gè)世界的趨勢(shì)”,。

　　10月21日，習(xí)主席了出席由倫敦大學(xué)教育學(xué)院舉辦的全英孔子學(xué)院和孔子課堂年會(huì)開(kāi)幕式,?？鬃訉W(xué)院正是傳播中華文化的重要載體。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,，與世界交流的不斷增多,，全球各地學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱度和需求也在急速上升，為了更好地推廣漢語(yǔ)和傳播中國(guó)文化與國(guó)際教育,，國(guó)家在2004年時(shí),，就開(kāi)始海外創(chuàng)辦孔子學(xué)院。據(jù)了解,，英國(guó)具有整個(gè)歐洲數(shù)量最多的孔子學(xué)院和孔子課堂。

　　目前,，中文教育在境外有兩種類(lèi)型：華文教育與漢語(yǔ)教學(xué),。前者是針對(duì)華人華僑，有尋根情結(jié),，資金靠各種華文教育基金,、各種捐資和志愿者服務(wù)，整體水平偏低,；后者主要針對(duì)外國(guó)人,，比較純粹的語(yǔ)言學(xué)習(xí)和文化交流互動(dòng),，國(guó)家漢辦通過(guò)與各國(guó)名校合作的孔子學(xué)院來(lái)推廣，資金來(lái)自漢辦,，市場(chǎng)特征不明顯,。

　　由此看來(lái)，中文教育產(chǎn)業(yè)形成和發(fā)展的重點(diǎn)在于市場(chǎng)自發(fā)形成的教育需求,。資金的嗅覺(jué)是極其靈敏的,。

　　據(jù)有關(guān)資料顯示，華人移居海外已有千多年的歷史,，約有三千萬(wàn)華僑,、華人分布在全世界約120多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。有華僑,、華人居住的地方,，就有不同方式的華文教育。

　　從2004年成立第一所海外孔子學(xué)院至今,，十幾年來(lái),，孔子學(xué)院積極開(kāi)展?jié)h語(yǔ)教學(xué)和文化交流活動(dòng)，為推動(dòng)世界各國(guó)文明交流互鑒,、增進(jìn)中國(guó)人民與各國(guó)人民相互了解發(fā)揮了重要作用,。全世界134個(gè)國(guó)家目前已經(jīng)建立了495個(gè)孔子學(xué)院，到今年底數(shù)量將超過(guò)500個(gè),。

　　華文學(xué)校和孔子學(xué)院在中文教育產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程中將扮演什么角色呢,？筆者認(rèn)為，隨著中文成為謀生的一種手段和工具,，它們的公益屬性必將逐步向商業(yè)屬性轉(zhuǎn)換,。

　　筆者認(rèn)為，全球連鎖品牌中文教育機(jī)構(gòu)將如雨后春筍般涌現(xiàn)在世界許多國(guó)家,。

　　2002年中國(guó)現(xiàn)有正規(guī)的外語(yǔ)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)就超過(guò)三千家,，英語(yǔ)產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值突破一百億元。到目前,，英語(yǔ)產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值肯定是千億以上,。

　　由于中文的全球商用價(jià)值在快速上升，中文教育在非母語(yǔ)國(guó)家產(chǎn)業(yè)化“小荷剛露尖尖角”,，與英語(yǔ)教育產(chǎn)業(yè)在中國(guó)的興起僅隔20來(lái)年,。

　　目前還不是全球通用商業(yè)語(yǔ)言的漢語(yǔ)在將來(lái)能否成為“世界通用”？中文教育能否成為全球新興的產(chǎn)業(yè)呢,？

　　許多人拭目以待,，筆者則樂(lè)觀其成。(胡美東)