法國媽媽任教國際學(xué)校:特意將女兒送進(jìn)中國學(xué)校
10月27日,,武漢經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(2)班的同學(xué)們?cè)谡n間玩“石頭剪刀布”的游戲。在他們之中,,有一個(gè)金色頭發(fā),、棕色眼睛的6歲法國小女孩叫歐亞娜,說著流利的中文,。雖然媽媽就在附近的長江國際學(xué)校當(dāng)老師,,但卻把歐亞娜放在普通學(xué)校上學(xué)。
3年前,,因?yàn)榘职謥砦錆h工作,,歐亞娜一家人從法國搬到了武漢,,住在金色港灣。在法國,,孩子上不上幼兒園無所謂,,但為了讓孩子能學(xué)一點(diǎn)中文,媽媽Karine就把4歲的她送到了神龍幼兒園,。她的哥哥姐姐,,則在家附近專門招收外籍學(xué)生的武漢長江國際學(xué)校上學(xué)。
今年秋季,,從神龍幼兒園畢業(yè)后,,夫婦倆卻沒有讓歐亞娜去國際學(xué)校,而是繼續(xù)選擇了“中國式教育”,,讓她與普通中國孩子一樣上學(xué),。媽媽Karine說,選擇“中國式教育”,,一方面是考慮到歐亞娜中文基礎(chǔ)好,,在中國幼兒園上學(xué)很開心,相信她能夠適應(yīng)中國學(xué)校,;另一方面,,她也希望女兒能盡量融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境,吸收中國文化,?!胺▏幕铱梢宰约涸诩医趟袊凭玫臍v史和文明非常優(yōu)秀,,女兒在中國式學(xué)校才能體驗(yàn)到原汁原味的中國文化”,。
作為國際學(xué)校的老師,Karine把中法的教育做了一番比較,。在法國,,小學(xué)階段每個(gè)班不到30人,數(shù)學(xué)課以玩游戲?yàn)橹?,孩子們?cè)谥苣┎粫?huì)有作業(yè),,假期多,幾乎每隔一個(gè)月就能放兩三個(gè)星期的假,;她所在的國際學(xué)校情況與此類似,,每個(gè)班人數(shù)不超過20人,下午3點(diǎn)左右就能放學(xué),。而看過歐亞娜課本和校園生活,,Karine覺得中國學(xué)校在行為規(guī)范方面強(qiáng)調(diào)得更多,知識(shí)傳授更為系統(tǒng),、科學(xué),。在她看來,,“兩種教育模式雖然不同,但目的是一樣的,,都希望孩子學(xué)到知識(shí),,成為更好的人?!?/p>
學(xué)校開設(shè)了很多興趣選修課,,歐雅娜正在學(xué)跳民族舞和彈古箏。Karine對(duì)此贊不絕口,。她說,,法國學(xué)生放學(xué)很早,想在感興趣的方面多學(xué)習(xí),,就要自己報(bào)培訓(xùn)班,;中國學(xué)生在學(xué)校里就能上興趣班,體驗(yàn)到豐富多樣的中國傳統(tǒng)文化,,“還幫工作繁忙的家長解決了托管的問題”,。
除了歐亞娜,經(jīng)開實(shí)驗(yàn)小學(xué)還有一名三年級(jí)學(xué)生,,也來自法國,。據(jù)了解,從2006年至今,,武漢市共有200余名外籍子女在公辦普通學(xué)校就讀,。
歐亞娜的中式生活
在家回答問題也舉手 單獨(dú)跟裝修師傅溝通
27日下午第二節(jié)課是“品德與生活”。老師提問,,為什么上課時(shí)不能玩文具盒,?歐亞娜馬上舉手回答,“因?yàn)檫@樣既學(xué)不到知識(shí),,又不尊重老師”,。課堂上,老師提的每個(gè)問題,,歐亞娜不停舉手。只有在不知道答案時(shí),,她習(xí)慣性地聳聳肩,,讓人覺得和中國孩子有些不同。
舉手這個(gè)習(xí)慣,,被歐亞娜帶到了家里,。前幾日,媽媽Karine問孩子們誰想喝酸奶,,歐亞娜像在課堂上一樣舉起了手,,惹得哥哥姐姐們哈哈大笑,。
下午第三、四節(jié)課,,是興趣選修課,,有舞蹈、古箏,、書法等特色項(xiàng)目,。歐亞娜選學(xué)了中國民族舞課。最近,,因?yàn)椤肮殴~聲音好聽”,,她開始學(xué)著彈古箏?!罢J(rèn)識(shí)了古箏,,才知道中國古代的樂器也這么好聽,彈古箏的動(dòng)作也美,,想一直學(xué)下去”,。
經(jīng)開實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長盧欣玲介紹,學(xué)校開設(shè)了53門興趣選修課,?!跋M囵B(yǎng)出的孩子,既有國際化眼光,,又有濃濃的中國味兒”,。
雖然Karine給自己請(qǐng)了中文老師,但歐亞娜還是全家中文最好的一個(gè),。平時(shí)老師要與家長溝通,,歐亞娜就幫忙翻譯。幾個(gè)月前,,家里安裝窗簾,,大人們都用蹩腳的中文比劃著跟裝修師傅溝通,歐亞娜“看不下去”,,主動(dòng)當(dāng)起了翻譯,,并單獨(dú)跟師傅對(duì)話。
上小學(xué)后,,歐亞娜有了更多的中國朋友,,說中文也更大方。27日下午,,Karine來到教室接女兒放學(xué),,歐亞娜興奮地抱著媽媽,給她介紹墻壁上貼著的同學(xué)照片,“這個(gè),,還有這個(gè),,都是我的好朋友”。
歐亞娜的班主任童鈺琳說,,雖然是法國孩子,,但歐亞娜和同學(xué)們相處得很融洽。因?yàn)槠恋姆▏婵?,歐亞娜在同學(xué)們中還是挺有“威信”,,同學(xué)們都很愿意聽她的話,老師們會(huì)請(qǐng)她幫忙管理班級(jí)紀(jì)律,。(劉嘉 盧欣玲 鄒永寧)