寧波外國學生年總人數超四千 推漢語形成留學品牌


注冊知乎網一周后,,外國女孩蘭蘭的粉絲數漲到9萬,。接下來的兩周內,她接受了央視,、中新社,、騰訊等四十多家媒體的采訪。截至2015年12月29日,,她在知乎網的粉絲數為15萬,。這段時間,寧波大學國際生蘭蘭成了“網絡紅人”,。蘭蘭的受關注,,使廣大網友開始將目光投向一個特殊的群體———在寧波留學的國際生。寧波是什么時候開始招收留學生的,?現有多少留學生,?這些留學生的到來又給寧波帶來了什么?記者就此進行了采訪,。
說中國話嫁中國人
“蘭蘭”們樂在其中
蘭蘭原名Negar Kordi,,是伊朗和加拿大的混血兒,80后,,到中國已經5年,,嫁了個溫州老公,目前是寧波大學商務中文專業(yè)的大四學生,。
蘭蘭精通網絡流行語,,愛看各大衛(wèi)視綜藝節(jié)目。蘭蘭的魅力來自她的“中文十級”,?!靶」e”“脫離了高級趣味的人”“甜豆腐腦和五仁月餅”……她不僅將各種網絡流行語掛在嘴邊,還能活學活用,。蘭蘭受粉絲喜歡的第二個原因是她對中國的熱愛,。這個游歷過20多個國家的外國妹子能一口氣列出中國的11大好處。成為中國媳婦后,,中國就是她永久的家園,?!拔以缇妥兂芍袊肆恕H绻阏f你愛一個人或者一個國家,,可能是你感受到了愛,。特別是我剛來中國的時候什么都不知道,語言又不會,,是很多中國人幫我,,這些真的讓我愛上了中國?!?/p>
采訪中,,記者發(fā)現,,在寧波,,像蘭蘭這樣的外國留學生還有很多很多。他們說一口流利半流利的中國話,,喜歡吃中國菜,,參加當地的各種社會活動,有的還嫁(娶)了中國人甚至寧波人,。
寧波大學的碧海就是其中一位,。碧海來自拉脫維亞,和所有年輕人一樣,,碧海是個“愛做夢”的姑娘,。2008年,高中畢業(yè)后,,一心想學中文的碧海選擇了拉脫維亞大學中文系,。三年的學習,讓碧海從一個漢字都不認識到能讀懂中國古代文言文,。中文學得越好,,博大精深的中國文化越像磁石一樣深深地吸引著她。碧海忽然萌發(fā)了要到中國來看一看的念頭,,2011年,,一個機會幫助碧海圓了這個夢想。拉脫維亞的孔子學院舉辦了一場中文大賽,,碧海脫穎而出,,得了第一名。就這樣,,碧海來到寧波大學交流學習,。
到寧波的這幾年,喜歡旅游的碧海利用課余時間走遍了整個中國,,云南,、西藏,、海南、黑龍江……這位拉脫維亞姑娘還抓住一切機會,,主動融入寧波人的生活,,到當地人家中過春節(jié),體驗春運買票難,,到企業(yè)實習……一年交流期滿后,,她又申請在寧波大學工商管理專業(yè)攻讀碩士研究生。碧海是如此熱愛中國,、熱愛寧波,,就在2015年,她嫁給了寧波本地一位做外貿生意的小伙子,。眼看就要畢業(yè)了,,碧海決定和老公聯手,開一家外貿公司,。原來,,有心的碧海早早就做了市場調查,她發(fā)現,,中國的輕工業(yè)產品價廉物美,,深受拉脫維亞人的喜愛;拉脫維亞盛產的琥珀,、藥酒,、牛奶、黑面包等特產也在中國擁有不少消費者,?!拔沂抢摼S亞人,他是中國人,,他了解中國的市場,,我了解拉脫維亞的,而且我會五種語言,?!北毯ψ约旱挠媱澬判臐M滿。
都說外國的學生活躍,,記者在采訪中發(fā)現,,在寧波的外國留學生特別熱衷于參加各種活動,他們不僅將各國的文化帶到所在校園,,還主動融入寧波當地居民的日常生活,。留學生們利用自己的英語特長,走進寧波的中小學校,,義務教學生們學英語,;在寧波舉行的各類大型外事活動中,,他們主動擔當志愿者。寧波大學醫(yī)學院的外國留學生則發(fā)揮自己的專業(yè)特長,,成立了“醫(yī)療志愿者小分隊”,,定時到各個社區(qū)為居民提供衛(wèi)生保健服務,每次看到這些金發(fā)碧眼,、身穿白大褂的“洋天使”,,居民們都欣喜非常……
讓記者驚訝的是,,這些外國留學生還深深地愛上了寧波的傳統(tǒng)文化,。留學寧波諾丁漢大學的Joshua,居然喜歡唱越劇,,去年11月底,,他在浙江省高校外國留學生“夢行浙江”中華才藝展演上扮演徐派小生,奉上了一曲《天上掉下個林妹妹》,。
打造“留學寧波”品牌
吸引百余國家學子
1996年,,寧波大學招收了首位來華留學生,。此后,,來寧波留學的國際生越來越多,尤其是2004年寧波諾丁漢大學建立以后,,來寧波的留學生人數更是飛速增長,。“十二五”期間,,寧波高校招收的留學生規(guī)模實現了三倍增長,。截至2015年,在甬留學生總數為4016人,,其中學歷留學生1896人,,占50%,是全省留學生人數增長最快的城市,。這些洋學生來自全球110余個國家和地區(qū),。
在甬留學生為何增長迅速?市教育局國際教育交流合作處相關負責人分析,,近年來,,寧波借力現代化國際港口城市建設和城市國際化等大戰(zhàn)略,出臺各種政策,、舉措,,積極打造“留學寧波”教育品牌,吸引了眾多國外留學生,。
在甬高校紛紛開設全外語授課的國際化專業(yè)和課程群,。截至目前,,寧波大學、寧波工程學院,、浙江萬里學院等高校開設了臨床醫(yī)學,、機械工程、建筑學,、會計學,、國際貿易等本科層次的全英文授課專業(yè)10余個,以及水產養(yǎng)殖,、工商管理等研究生層次的全英文授課專業(yè)5個,,寧波諾丁漢大學更是憑借全英文授課的特色,僅2015年就吸引了近800名學歷留學生,。此外,,各校還開設內容豐富的漢語課程和中國文化課程,幫助留學生提高漢語水平,,深入了解中國文化,。
構建多層次的獎學金體系。目前,,寧波大學,、寧波工程學院這兩所高校每年接收近100名中國政府和浙江省政府獎學金留學生。2011年,,寧波市專門成立“寧波市來華留學生獎學金”,,2014年又設立了中東歐國家留學生專項獎學金,截至目前已累計有1159名留學生獲得寧波市政府獎學金,,獎學金總額1800多萬元,,有效促進了來華留學教育的快速發(fā)展。
打造來華留學生實習實訓基地,。銀億集團等8家企業(yè)被確定為海外學生實習實踐基地,,并形成了由80多家企業(yè)組成的海外學生實習實踐企業(yè)庫。同時,,在甬高校也積極探索來華留學生實習實訓的新模式,,如寧波諾丁漢大學與鄞州區(qū)、江東區(qū)等簽訂教育戰(zhàn)略合作協議,,為留學生到中小學開展實習實踐創(chuàng)造機會,。每年有500余名留學生在寧波實習實訓。
實施中國文化學習和體驗計劃,。寧波國際大學生節(jié)已連續(xù)舉辦4屆,,累計吸引2000多名國外學生來甬交流。浙大寧波理工學院建成了陽明學堂,寧波大紅鷹學院建成了太極館,,一批批外國留學生流連其中,,寧波大學園區(qū)圖書館的“紅牡丹”書畫社已成為外國留學生學習中國書法的重要基地。此外,,各級各類院校還開發(fā)了書法,、剪紙、民樂等富有特色的中國文化體驗課程,,吸引外國留學生利用假期來寧波學習和體驗,。據了解,2015年,,全市共有2000多名來華留學生參與了各種形式的中國文化體驗活動,。
從采訪看,目前在甬留學生教育分為長,、短期,,形式比較多元。短期留學生主要面向當地主流學校學生及海外華人,,國家漢辦,、僑辦都會組織相關培訓項目,讓留學生通過一段時間的學習生活,,感受中國文化,、學習漢語。此外,,還有一半以上為長期留學生(按照教育部的標準,,學習時間六個月以上的為長期留學生),他們有的獲得政府獎學金,,有的通過親朋介紹自費前來,攻讀學位,。
規(guī)模不大影響不小
國際生帶來三大利好
據統(tǒng)計,,目前在甬高校共有在校生15萬人。在這15萬名大學生中,,4000余名來華留學生從人數比例來講似乎有些顯得“微不足道”,。不過,市教育局副局長胡赤弟認為,,在甬留學生雖然規(guī)模還不大,,但已經給寧波帶來了不小的積極影響,主要表現于三個方面,。
其一,,提高寧波的國際知名度,助推寧波國際化大都市建設進程。吸引外國學生學者來華留學是中國改革開放事業(yè)的重要組成部分,,也是新時期公共外交和人文交流的重要內容,。這幾年,在甬留學生的數量越來越多,、教育質量越來越高,,這從一個側面印證了寧波這座港口城市不斷提高的國際地位和影響力。
其二,,推動教育國際化,。高校需要根據不同教育和文化背景來華留學生的特點靈活設計課程、組織教學大綱和安排知識結構,,其專業(yè)課程的設置和學業(yè)考核的方法必然要與國外高校和國際標準接軌,;高校接收來華留學生的數量間接反映其國際化的程度和國際影響力,為吸引和留住更多的優(yōu)質留學生,,高校需要及時學習國際上最新的教學方法,;來華留學生的教育要求高校提供國際化的培養(yǎng)目標和管理制度。這些將推動,、促進高校的教育國際化,。這些年的來華留學生教育,不同程度地促進了在甬高校的教育國際化,,并最終提高了在甬高校的教育質量,。以寧波大學醫(yī)學院為例,它的醫(yī)學學科已經進入ESI(基本科學指標數據)全球前1%,。
其三,,架起中外文化交流之橋。來自世界各地的留學生給中國帶來了多元文化的同時,,無形中也成為傳播中國文化的使者,。記者在寧波諾丁漢大學采訪時了解到,一些外國留學生回國時,,不僅帶去了中國歌,、中國樂器,他們還會和家人一起過春節(jié),、中秋節(jié)等中國的傳統(tǒng)節(jié)日,。
在推進寧波城市國際化發(fā)展的進程中,來華留學生教育越來越成為提升城市國際化水平的重要抓手,,也是提升寧波國際影響力,、支持寧波企業(yè)走出去的重要載體。記者從市教育局了解到,,寧波市將繼續(xù)擴大來華留學生規(guī)模,,“十三五”期間,,來甬留學生數占比將達到7%,每年約10000人,。(陳敏 胡敏)