中國(guó)僑網(wǎng)3月17日電 (文波)日前，應(yīng)緬甸曼德勒云南同鄉(xiāng)會(huì)會(huì)長(zhǎng)尚興璽和云華師范學(xué)院院長(zhǎng)李暾邀請(qǐng),，曼德勒新世紀(jì)學(xué)校校長(zhǎng)張繼到云華師范學(xué)院進(jìn)行講座,，為該校華文教師及來(lái)自緬北各地的近160名華校師范生培訓(xùn)，傳授教學(xué)方法,，提高教師課堂教學(xué)水平,。

　　講座以《專教學(xué)，先專語(yǔ)言——做教師先過(guò)語(yǔ)言關(guān)》為主題,，張繼聯(lián)系自己在教學(xué)研究中的發(fā)現(xiàn)并結(jié)合新世紀(jì)學(xué)校抓教師課堂教學(xué)語(yǔ)言,，提升教學(xué)質(zhì)量的有效經(jīng)驗(yàn)，用生動(dòng)有趣的講解,、真實(shí)經(jīng)典的案例和易于掌握操作的方法,，為云華師范學(xué)院的師生上了一堂生動(dòng)的教學(xué)課,，引起了華文教師的共鳴。

　　張繼鼓勵(lì)教師在課堂上要敢于問(wèn)“我在講,，學(xué)生在聽(tīng)嗎,？”和“老師，您這樣講我能聽(tīng)懂嗎,？”這兩個(gè)問(wèn)題,，勇于提高自己的專業(yè)語(yǔ)言能力。還提出“三適合”,、“四基本”的教學(xué)方法：即教師語(yǔ)言要適合三個(gè)對(duì)象,，適合學(xué)生年齡、教學(xué)內(nèi)容和教師身份,；達(dá)到“響亮清晰——讓學(xué)生聽(tīng)得清楚”,，“簡(jiǎn)潔明了——讓學(xué)生聽(tīng)了明白”，“色彩豐富——讓學(xué)生聽(tīng)而不厭”,，“術(shù)語(yǔ)規(guī)范——使學(xué)生聽(tīng)有所獲”的基本要求,。并指導(dǎo)了有效提高自己語(yǔ)言能力的“積(累)、模(仿),、辯(論),、(演)講、(感)悟,、(守)道”六字方法,。

　　張繼稱，作為一名從事華文教育的教師,，為人要“敏于行而訥于言”,，為師要“樂(lè)于教而長(zhǎng)于言”，要“智鳥(niǎo)先飛”,，要“兩人行,，互為師也；一人行,，物為師也?！敝挥袝?huì)學(xué),、勤學(xué)、善學(xué),，才能不斷提高自己的語(yǔ)言水平,，才能成為一名專業(yè)的、優(yōu)秀的華文教師,，才能真正的為華文教育做出貢獻(xiàn),。

　　聽(tīng)取講座的華文教師紛紛表示，張繼的教學(xué)方法非常實(shí)用并易于掌握，今后一定會(huì)運(yùn)用到自身教學(xué)中去,。(完)