新華網(wǎng)武漢6月12日專電(記者 黎昌政)“提高漢語水平,，就能更好地傳承中華文化,，找到中華文化的根?！苯衲?5歲的陳安麗穿上學(xué)位服,、戴上“四方帽”，成為華中師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生后高興地說,。

　　和陳安麗一起畢業(yè)的還有42名馬來西亞華裔,，他們都是當(dāng)?shù)氐娜A文教師。經(jīng)歷了四年的學(xué)習(xí),，他們順利獲得由華中師范大學(xué)授予的學(xué)士學(xué)位,。國務(wù)院僑辦華文教育基地華中師范大學(xué)國際交流學(xué)院日前為他們舉行了畢業(yè)典禮。

　　4年前,，他們成為華中師大的函授本科生,，每兩年一次來華中師范大學(xué)學(xué)習(xí),，華中師范大學(xué)國際文化交流學(xué)院還定期選派教師,，遠赴馬來西亞上課,，并通過視頻和網(wǎng)絡(luò)等方式進行遠程輔導(dǎo)。

　　陳安麗當(dāng)了30多年華文教師,，退休后繼續(xù)工作,。年輕時，她曾在臺灣大學(xué)社會學(xué)系讀本科,；年過六旬,，又成為華中師大的一名本科生。

　　這是個特殊的班級,，她的同班同學(xué)中不少是20多歲的年輕人,，不少人快要退休甚至已經(jīng)退休。剛工作5年的曾薇薇笑言：“和婆婆媽媽阿姨們成為同學(xué),，還真是特別,。”

　　國務(wù)院僑務(wù)辦公室副司長湯翠英在畢業(yè)典禮上指出,，華文教育在海外華人社會發(fā)揮重要作用,，成為維系中華文化傳統(tǒng)的紐帶。如今,，海外華文教育呈現(xiàn)良好發(fā)展勢頭,，但教師、教學(xué),、教材問題依然困擾著海外華文教育界,。國務(wù)院僑務(wù)辦公室特別設(shè)立了專項獎學(xué)金，用于支持海外華裔青年及現(xiàn)職華文教師來華接受系統(tǒng)學(xué)歷教育,，為海外華校培養(yǎng)未來骨干師資力量,。

　　湖北省僑務(wù)辦公室副主任馮細國說，希望畢業(yè)生回國后致力于海外華文教育事業(yè),，服務(wù)廣大華僑華人,，將所學(xué)知識服務(wù)于海外華文學(xué)校，成為聯(lián)系祖籍國與居住國之間的友好使者,，多元文化的傳遞者,，攜手推動中外文化交流與融合，共同促進中馬交往和友誼,。