華文教育名師巡講團(tuán)走進(jìn)日本 華校教師交流心得
中國僑網(wǎng)6月20日電 據(jù)日本《中文導(dǎo)報》報道,,6月18日,,日本同源中文學(xué)校迎來了以中國華文教育基金會副秘書長方文國為團(tuán)長的中國華文教育基金會名師亞洲巡講團(tuán)一行18位領(lǐng)導(dǎo)和老師。此次活動由中國華文教育基金會主辦、廣東省中山市石岐中心小學(xué)和日本同源中文學(xué)校承辦,,資助單位為完美(中國)有限公司,。
名師巡講團(tuán)從蒙古,、韓國一路走來,,不遠(yuǎn)萬里、不辭勞苦,,來到最后一站日本東京,,培訓(xùn)華文教育師資,指導(dǎo)同源工作,。同源學(xué)校的27名中文教師以及CJC中國語學(xué)校的4名老師參加了此次培訓(xùn),。
座談會上,同源中文學(xué)校理事長楊林對名師巡講團(tuán)表示熱情誠摯的歡迎,,并介紹了同源學(xué)?!敖虝恕钡睦砟詈同F(xiàn)狀。她表示:教書,,我們以中文為載體,,對華僑華人第二代傳播中華文化的種子;育人,,讓第二代認(rèn)識明白,,根在何處,姓氏何方,。傳承中華文化,、尊重日本的文化習(xí)俗,做中日交流的橋梁,。
同源中文學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生900多名,60多個班級,,30多名中英文教師,。有舞蹈班,、合唱團(tuán)、書畫班,、英文班,,還準(zhǔn)備開辦武術(shù)班,盡可能地為學(xué)生們提供使用和展示中文的平臺,,以激勵學(xué)生學(xué)習(xí)中文,。楊林還談到了同源建校20周年之后面臨的新目標(biāo)和新課題,并誠懇希望基金會和同行給予建議和支援,。
方文國對同源學(xué)校堅守華教20年給與了高度評價。他表示:同源中文學(xué)校在這么艱苦的環(huán)境下堅持了20年,,非常不容易,。各位老師辛苦了,對華文教育事業(yè),,國僑辦以及華文教育基金會都會盡全力支持,。
方文國還和廣東省中山市石岐中心小學(xué)校長劉道康認(rèn)真聽取了與會者們發(fā)言,不時和大家一起就華教的一些實質(zhì)性問題展開熱烈而深入的討論,,為同源提供了很好的建議,。
與座談會同步,巡講團(tuán)的老師們進(jìn)入教室,,給同源學(xué)生直接上課,,教師們進(jìn)行教學(xué)觀摩。巡講團(tuán)的老師們根據(jù)同源學(xué)校的實際需要,,重點示范了中國文化和語文教學(xué)課,。劉允霞老師示范了識字課《日月明》;劉堅老師上了一堂精彩的剪紙課《剪團(tuán)花》,;邢旺老師上的是童謠《孫悟空打妖怪》,;雷海彬老師示范了拼音總復(fù)習(xí)《暢游拼音王國》;黃建喜老師上了一堂說話課《學(xué)用象聲詞》,;楊福軍老師展示了一堂妙趣橫生的毛筆書法《中國?!贰M磳W(xué)生的反應(yīng),,借用楊林的一句話來概括:我們的學(xué)生瞬間變成了他們的學(xué)生,;同源的老師們在觀摩后也紛紛發(fā)表感想,受益匪淺,。
觀摩課后,,雙方老師匯聚一堂,展開說課交流活動,。余俊老師主講《如何在玩中作文指導(dǎo)》,,雷海彬老師主講《簡筆畫與形象教學(xué)》,。劉道康校長應(yīng)邀做了《教師專業(yè)成長之如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)華文的積極性》的專題講座。老師們聽了劉校長的專題講座感觸頗深,。新老師蔣彩云表示:一位老師上好一節(jié)課真的是要備好課,,備教材、備學(xué)生,、準(zhǔn)備課件,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性是老師的責(zé)任,學(xué)會反思總結(jié)學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,。交流活動中,劉道康校長和老師們紛紛表示,,華文教育資源,、課件都可以拿出來共享,今后可通過微信隨時溝通等,。(吳梅)