內(nèi)陸山西能給海外華文教育帶來什么?
中新社晉城7月6日電 (記者 胡健)25個(gè)國家的210位海外華校校董6日結(jié)束了為期7天的“華夏行”山西段的行程,。7天時(shí)間里,,他們觀大院、訪古跡,、“唱黃河”,、游故居,再次被華夏文明的悠久歷史所震撼,。而此前一直以煤炭形象示人的山西,,又能給這些海外校董們帶來什么?
“作為一個(gè)山西人,,竟然對自己故鄉(xiāng)的了解那么片面,。這里不僅是煤炭之都,更是中華的文化之根,,民族之魂,。讓我們這些海外游子,真切感受到祖國文化的博大精深,?!卑拇罄麃喨A夏文化學(xué)校校董張晉說。和他有著同樣感受的,,還有同為山西人的張晉峰和范欣欣,。
張晉峰在阿聯(lián)酋你好語言學(xué)校擔(dān)任校董,近兩年,,大量中國人涌向迪拜,,為了延續(xù)中途去往迪拜的“新僑二代”與中國文化的聯(lián)系,不少華人華僑選擇把子女送往中文學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),。
“看《又見平遙》的時(shí)候,,真的是熱淚盈眶。真的沒想到山西竟然有這么多充滿人文氣息的古跡,,它可以幫助我們每一個(gè)中國人去尋找自己的出處,,也增強(qiáng)了我們在海外傳播山西的信心,。下一步可能會(huì)組織阿聯(lián)酋的青少年在這里進(jìn)行夏令營,讓他們親身感受山西的歷史,?!睆垥x峰說。
美國芝加哥瑞華中文學(xué)校校董展望說,,平時(shí)在書本上也經(jīng)常讀到一些根祖文化,、晉商文化,但親眼看到這些歷史遺跡還是很震撼,。
展望說,,傳播中華文化,首先是讓我們這些從事海外華文教育的管理層有清晰的認(rèn)識(shí),,才能更好地讓下一代加深了解,,從而把中華文化傳承下去。不僅要讓華裔青少年了解,,更應(yīng)該讓對中國陌生的美國孩子認(rèn)識(shí)中國,。
張晉曾因把中文學(xué)校開進(jìn)澳大利亞主流社會(huì)而引起當(dāng)?shù)孛襟w的關(guān)注。如今,,其擔(dān)任校董的華夏文化學(xué)校的400名學(xué)生中,,有近300人是地道的澳大利亞人,這讓張晉肩上的使命感更加強(qiáng)烈,。
“回到澳大利亞后,,我會(huì)把這次華夏行的所見所聞做成一個(gè)PPT,讓孩子們更立體地去感受山西的晉商文化,、黃河文化,、根祖文化和歷史文化。從而讓他們對中國產(chǎn)生興趣,,被中華文化所吸引,。”張晉說,。
同行間的交流對他們而言也尤為難得,。展望說,美國的中文學(xué)校與歐洲一些國家的情況有些類似,,這次有來自英國,、法國、德國,、西班牙,、荷蘭等歐洲國家的校董參加,跟他們在教材方面,、管理方面都有一些深入交流,。
華夏行第一天,,山西省副省長王一新承諾贈(zèng)送《山西故事》口袋書給海外華校的學(xué)生。來自加拿大的王芬一口氣訂了350套,,其中50套將贈(zèng)予當(dāng)?shù)貓D書館,。王芬說,加拿大是華文教育相對貧瘠的國家,,此次華夏行不僅要把真切感受傳達(dá)回去,還要讓山西文化進(jìn)入加拿大主流社會(huì),,加深加拿大人對中國的認(rèn)知,。(完)