中新社長沙7月11日電 題：海外華裔青少年成“接力棒”：從“香蕉人”到“芒果人”

　　中新社記者 唐小晴

　　出生在澳大利亞,、13歲的華裔少年袁艾嘉不僅能說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，還會熟練地書寫書法,。當(dāng)澳大利亞人問她來自何處,，她會自豪地回答：“我是華人”,。

　　在海外,，像袁艾嘉一樣會說中文,、懂漢字的華裔青少年越來越多,。準(zhǔn)確地說,，他們已從有著黃皮膚,、黑頭發(fā)卻不識中文、能說一口地道英語的“香蕉人”,，變成了在接受西方教育同時(shí),，也了解中國傳統(tǒng)文化的“芒果人”。

　　湖南省僑聯(lián)黨組書記朱建山認(rèn)為,，學(xué)習(xí)漢語,，不僅是華裔青少年繼承漢語文化的根本需要，也是傳繼祖輩根脈的最佳選擇,，有助于華裔青少年成為學(xué)貫中西的跨文化,、跨地區(qū)、跨民族,、跨領(lǐng)域的高端人才,。

　　“親情中華”湖南夏令營11日在長沙啟動，包括袁艾嘉在內(nèi)的90余位華裔青少年來湘研習(xí)漢語和中華文化。他們來自美國,、阿根廷,、加拿大、德國,、澳大利亞,、新西蘭、日本等國家,，年齡12至18歲,，大部分可以講流利中文。

　　相較其他營員,，柬埔寨華裔青少年吳亞斌個(gè)子偏小,。不過，在中文班,，他的中文成績卻總是名列第一。為進(jìn)一步提升漢語水平,、了解中華文化,，吳亞斌主動報(bào)名參加夏令營。

　　陪同參加夏令營啟動儀式的吳亞斌母親南巨英認(rèn)為,，讓海外華裔新生代走近祖(籍)國,，近距離感受傳統(tǒng)中華文化和中國的發(fā)展風(fēng)貌，使他們更容易求得價(jià)值認(rèn)同和精神回歸,?！啊憬度恕ψ兂杀砝锶缫坏摹⒐恕薄?/p>

　　來自美國的張智博以前是典型的“香蕉人”,，在父母的安排下,，他學(xué)了兩年中文?！皧A在東西方文化之間是一個(gè)矛盾,，小時(shí)候我很掙扎，現(xiàn)在我可以舒服地面對自己,，擺脫了‘中文盲’的稱呼,。”張智博表示,。

　　讓華裔青少年從“香蕉人”變成“芒果人”,，整個(gè)華人社會都作出了巨大努力。每年中國傳統(tǒng)佳節(jié),，海外華僑華人都要舉行中華文化大游行,，堅(jiān)持讓華裔青少年參與表演，從京劇,、武術(shù),、龍獅,，到高蹺、腰鼓,、秧歌,，華裔青少年從他們祖輩、父輩手中,，接過傳承中華文化的“接力棒”,。

　　第一代華裔、海外領(lǐng)隊(duì)李娜認(rèn)為,，華僑華人在海外生活多年,，尤為眷戀中華文化，都希望自己的子女用責(zé)任和義務(wù)傳承中華文化,。

　　與此同時(shí),，每到寒暑假，中國各地僑辦和僑聯(lián),，也會開展各式“海外華裔青少年尋根之旅”和夏(冬)令營,，讓華裔青少年“回家”觸摸傳統(tǒng)文化，感受民族自豪,。

　　中國僑聯(lián)文化交流部部長劉奇說,，華裔新生代正逐漸成為一支新興力量。與父輩相比,，新生代普遍受教育程度較高,，隨著他們的不斷成長和更多融入當(dāng)?shù)厣鐣麄儗⒊蔀橹袊鴮ν饨煌闹匾獦蛄汉图~帶,。(完)