中國僑網(wǎng)7月15日電 據(jù)國家漢辦網(wǎng)站消息,，近期由羅蘭大學(xué)孔子學(xué)院主辦，米什克爾茨孔子學(xué)院,、賽格德孔子學(xué)院和佩奇孔子學(xué)院共同參與的“2016年匈牙利孔子學(xué)院教師及志愿者漢語教學(xué)培訓(xùn)”順利舉辦,，四所孔院的46名漢語教師和志愿者參加了此次培訓(xùn)。

　　培訓(xùn)分為微型課堂教學(xué)演示和專家講座兩部分,。

　　在分組微型教學(xué)演示活動(dòng)中,，社會(huì)成人、大學(xué)以及中小學(xué)組的9位教師演示了他們針對(duì)不同教學(xué)對(duì)象精心設(shè)計(jì)的漢語課堂教學(xué),。經(jīng)過大家投票,，選出了演示活動(dòng)中的前三名。教師牛志楠因教學(xué)對(duì)象明確,、教學(xué)內(nèi)容適度,、教學(xué)方式豐富、教學(xué)效果好而獲得“教學(xué)狀元獎(jiǎng)”,，志愿者李曉和吉平分獲“教學(xué)榜眼獎(jiǎng)”和“教學(xué)探花獎(jiǎng)”,。

　　針對(duì)目前在海外從事漢語教學(xué)的教師日趨年輕化的特點(diǎn)，此次培訓(xùn)特邀培訓(xùn)專家吳新杰作了以“教師社區(qū),，搭建我們職業(yè)發(fā)展的共同體”為主題的講座,。吳老師從國際漢語教師專業(yè)素質(zhì)構(gòu)成、職業(yè)發(fā)展路徑,、專業(yè)發(fā)展特點(diǎn)和教師個(gè)人修煉等方面進(jìn)行了講解,，并提供了專業(yè)建議。講座互動(dòng)性強(qiáng),，在場教師積極參與職業(yè)畫像的繪制和有針對(duì)性的心理測試,；內(nèi)容實(shí)用性強(qiáng)，如SWOT分析法和十字線法可直接用于教師自我檢測,。

　　參加培訓(xùn)的老師們表示,，培訓(xùn)非常實(shí)用,，促進(jìn)了他們對(duì)教學(xué)和自我發(fā)展的思考。(文/閆明 圖/唐婧,、韓照)