“漢語(yǔ)橋”美國(guó)代表團(tuán)走進(jìn)重慶 探討中美文化教育



華龍網(wǎng)11月15日訊(蒲思靜)“It’s a nice day ,beautiful school,and amazing students!”11月15日上午9點(diǎn),,來(lái)自美國(guó)內(nèi)華達(dá)州拉斯維加斯克拉克學(xué)區(qū)的董事Kevin L Child和Amanda Ruth走進(jìn)重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。在師生的帶領(lǐng)下,,兩位外賓不僅體驗(yàn)了多元課堂,,還一同分享、探討了中美的文化與教育,。
親身體驗(yàn)多元選修課程,,豐富程度“超出預(yù)想”
上午9點(diǎn),清晨的陽(yáng)光穿透樹(shù)葉,,伴著校園里朗朗的讀書(shū)聲,。在副校長(zhǎng)荊瑜、孔靜的陪同下,,兩位外賓漫步于校園,。在歡迎儀式上,校長(zhǎng)唐剛向外賓介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念,、歷史文化,、發(fā)展歷程等內(nèi)容。并邀請(qǐng)兩位外賓深入學(xué)生課堂,,感受學(xué)校小語(yǔ)種課堂,,以及手工、書(shū)法,、舞蹈等特色社團(tuán)選修課的魅力,。
在武術(shù)課堂上,喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的Kevin L Child忍不住加入到學(xué)生隊(duì)伍當(dāng)中,,與學(xué)生一起學(xué)習(xí)中果武術(shù),,感受了中華武術(shù)的博大精深;在手工課上,,兩位外賓還在老師的帶領(lǐng)下一起動(dòng)手制作了精美的五折團(tuán)花剪紙……而更讓兩位外賓印象深刻的則是推理社的“密室逃脫”,,一場(chǎng)涵蓋各類(lèi)學(xué)科知識(shí)的邏輯推理體驗(yàn),讓兩位外賓對(duì)學(xué)生精心的設(shè)計(jì)稱(chēng)贊有加,。
據(jù)介紹,,學(xué)校目前共有學(xué)生社團(tuán)40余個(gè),而在此基礎(chǔ)上,,學(xué)校還推出了運(yùn)動(dòng),、音樂(lè)、美術(shù)、文學(xué),、計(jì)算機(jī),、手工、軍事,、政治等十余類(lèi)社團(tuán)選修課程,。每周,各個(gè)社團(tuán)會(huì)定期舉行社團(tuán)活動(dòng),,并于每月推出具有各自特色的社團(tuán)選修課程,。
不僅如此,基于社團(tuán)的性質(zhì),,社團(tuán)成員還要在社團(tuán)選修課中進(jìn)行課題的探究,。學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題確定主題,并根據(jù)主題進(jìn)行教案的編寫(xiě),、教具的制作,,以及實(shí)驗(yàn)推理論證等。而兩位外賓所體驗(yàn)的“密室逃脫”就是推理社社團(tuán)的研究項(xiàng)目之一,。
雙向互動(dòng)交流,,與師生暢談教育、文化與夢(mèng)想
“您如何看待此次美國(guó)總統(tǒng)大選,?”,、“美國(guó)的課堂與中國(guó)的課堂有哪些不一樣的地方?”,、“高中時(shí)光結(jié)束后,,對(duì)于大學(xué)的專(zhuān)業(yè)的選擇有哪些建議嗎?”……
在此次交流活動(dòng)中,,學(xué)校不僅邀請(qǐng)外賓進(jìn)課堂,,還與其展開(kāi)了雙向互動(dòng),共同分享與探討了美國(guó)與中國(guó)的文化與教育,。在篤學(xué)樓報(bào)告廳,,從學(xué)校教育、時(shí)事政治到學(xué)習(xí)生活,、興趣愛(ài)好,,兩位外賓與國(guó)際部BC項(xiàng)目和美高項(xiàng)目的師生們相聊甚歡。
針對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題,,Kevin L Child和Amanda Ruth進(jìn)行了耐心的解答,。除了介紹中美高中校園文化,大家還共同探討學(xué)生感興趣的話(huà)題,。在談?wù)摰匠砷L(zhǎng)中的困惑時(shí),, Amanda Ruth以自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生,。而在解答學(xué)生關(guān)于大學(xué)專(zhuān)業(yè)與興趣的選擇時(shí),Kevin L Child也告誡大家要遵從自己的興趣與愛(ài)好進(jìn)行多角度考慮,。
在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的交流過(guò)程中,兩位外賓與學(xué)生們打成了一片,,互相分享中美文化和興趣愛(ài)好的同時(shí),,也為重外學(xué)生的口語(yǔ)水平與綜合能力點(diǎn)贊。在結(jié)束談話(huà)時(shí),,Kevin L Child主動(dòng)播放了自己喜歡的音樂(lè)與學(xué)生分享,。并在歡快的音樂(lè)中,向?qū)W生贈(zèng)送了紀(jì)念手環(huán)等禮物,。
經(jīng)過(guò)一天的深入交流與課堂體驗(yàn),,Kevin L Child和Amanda Ruth激動(dòng)地表示,在“以世界眼光辦現(xiàn)代學(xué)校,,面向未來(lái)培育世界英才”的發(fā)展戰(zhàn)略下,,學(xué)校的校園活動(dòng)及課程的設(shè)置的豐富程度都超出了自己的預(yù)期,無(wú)論是學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)水平,,還是學(xué)生的綜合能力及表現(xiàn)都令人刮目相看,。