德國(guó)僑領(lǐng)陳薇:創(chuàng)辦公益性中文學(xué)校 守住文化之根
陳薇,(重慶)九龍坡區(qū)人,,1990年遠(yuǎn)赴德國(guó),,后進(jìn)入斯圖加特大學(xué)擔(dān)任講師,并創(chuàng)辦斯圖加特漢語(yǔ)學(xué)校,。兼任斯圖加特中華文化協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),、全德中文學(xué)校聯(lián)合總會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等職,德國(guó)巴符州僑領(lǐng),。
■ 感言:一個(gè)人不掌握自己的母語(yǔ),,那么他不管在外面有多大成就,都像一棵無(wú)根的草,,虛無(wú)縹緲存在于這個(gè)世界,。
26年前,為了家庭團(tuán)圓而不得已遠(yuǎn)赴德國(guó)時(shí),,陳薇坦言:“心里極不情愿,!我是當(dāng)老師的,語(yǔ)言不通,,還能干啥,?”
26年后,,陳薇不僅是德國(guó)斯圖加特大學(xué)的講師,還是德國(guó)知名中文學(xué)校斯圖加特漢語(yǔ)學(xué)校的校長(zhǎng),。是什么成就了陳薇的跨國(guó)“教育夢(mèng)”,?
今年9月17日,斯圖加特漢語(yǔ)學(xué)校新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,,400名不同年齡段學(xué)生趕來(lái)報(bào)名,。
面對(duì)我們的疑惑,忙碌間隙,,陳薇略作沉思道:“我想,,是愛(ài)與堅(jiān)持吧!”
“漢語(yǔ)是我們中國(guó)文化的根”
陳薇和丈夫董明是重慶建筑學(xué)院建筑力學(xué)專(zhuān)業(yè)77級(jí)的同學(xué),。大學(xué)畢業(yè)后,,陳薇到后勤工程學(xué)院當(dāng)教官;董明則進(jìn)入重慶大學(xué)任教,,并于上個(gè)世紀(jì)八十年代中期赴德國(guó)攻讀博士,,之后留德從事汽車(chē)研發(fā)工作。
為了和丈夫團(tuán)聚,,1990年,,陳薇遠(yuǎn)赴德國(guó),。一年后,,他們4歲的兒子也到了德國(guó)。
“在國(guó)內(nèi)我是大學(xué)老師,,到了異國(guó)他鄉(xiāng),,語(yǔ)言不通,什么都干不了,,很痛苦,。”回憶過(guò)往,,陳薇說(shuō),,到了德國(guó),首先學(xué)德語(yǔ),。掌握基本口語(yǔ)后,,她開(kāi)始從事制圖這類(lèi)簡(jiǎn)單工作。
為了提升德語(yǔ)水平,,工作一段時(shí)間后,,陳薇又三次回到學(xué)校“充電”,,每次差不多學(xué)習(xí)半年,。憑著一股重慶妹子的拼勁,,陳薇硬是從普通的制圖員,到IT公司翻譯,,最后如愿獲聘成為斯圖加特大學(xué)的中文講師,。
斯圖加特是德國(guó)四大工業(yè)城市之一,當(dāng)年這里的華人不多,。孩子從國(guó)內(nèi)來(lái)到自己身邊后,,陳薇很快發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:找不到一個(gè)地方,可以讓孩子系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中文,。
陳薇決定自己教兒子中文,,但幾年后問(wèn)題凸顯:孩子在家學(xué)中文沒(méi)語(yǔ)言環(huán)境、沒(méi)學(xué)習(xí)動(dòng)力,。
“無(wú)論走到哪里,,漢語(yǔ)都是我們中國(guó)文化的根?!闭菫榱诉@個(gè)最純粹的信念,,作為斯圖加特中國(guó)學(xué)聯(lián)的理事之一,她有了建中文班的愿望,。
1997年10月,,陳薇在斯圖加特大學(xué)借了一間教室,開(kāi)辦了一個(gè)中文班,。
這便是斯圖加特漢語(yǔ)學(xué)校的前身,,開(kāi)班第一年,招收了13個(gè)學(xué)生,,其中包括陳薇的兒子,。
從中文班到德國(guó)知名中文學(xué)校
在陳薇之前,斯圖加特也有人曾嘗試開(kāi)辦中文班,,但都沒(méi)有成功,。其中原因,一方面是沒(méi)有辦學(xué)經(jīng)費(fèi),,另一方面則是不同年齡段的學(xué)生需求不一,、眾口難調(diào)。
面對(duì)辦學(xué)的種種矛盾,,陳薇決定一開(kāi)始就從規(guī)范化入手,。漢語(yǔ)班只周六開(kāi)課,陳薇聘請(qǐng)了一位老師負(fù)責(zé)授課,,自己則專(zhuān)職管理,,處理包括租借教室、組織教材、與家長(zhǎng)溝通等各種疑難問(wèn)題,。
最初的中文班有13名學(xué)生,,其中年齡最小的5歲,最大的10歲,。老師將學(xué)生分為兩個(gè)小班分別授課,。
一年后,這個(gè)中文班發(fā)展成為斯圖加特漢語(yǔ)學(xué)校,,教學(xué)班也增加到了3個(gè),。作為一所公益學(xué)校,該校不以盈利為目的,。
學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大了,,但陳薇也面臨最頭疼的問(wèn)題——斯圖加特大學(xué)沒(méi)有辦法提供更多的教室。
經(jīng)與政府以及教會(huì)等多方協(xié)商,,當(dāng)?shù)匾凰鶎W(xué)校愿意周末借出教室,。
“最初和這個(gè)學(xué)校合作得很好,但后來(lái)學(xué)校不愿意再借教室給我們,!”陳薇懵了,。經(jīng)溝通,她發(fā)現(xiàn)這一結(jié)果的出現(xiàn)和自己工作不到位有關(guān)系:“德國(guó)人非常嚴(yán)謹(jǐn),,你來(lái)時(shí)這個(gè)地方是什么樣子,,離開(kāi)時(shí)一定要恢復(fù)原貌,包括黑板擦干凈,、衛(wèi)生間的垃圾也要帶走,。但當(dāng)時(shí)我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),很多地方做得不夠好,?!?/p>
之后,,陳薇在摸索中逐漸學(xué)會(huì)了如何與德國(guó)學(xué)校打交道,、如何展現(xiàn)自己的強(qiáng)項(xiàng),贏得了德國(guó)人的信賴和尊重,。
在協(xié)調(diào)好外部事務(wù)的同時(shí),,陳薇進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)漢語(yǔ)學(xué)校內(nèi)部事務(wù)的管理。19年來(lái),,每個(gè)周末上課,,她必定到場(chǎng),與家長(zhǎng)溝通,,親力親為處理各種辦學(xué)事務(wù),。
在陳薇的感召下,漢語(yǔ)學(xué)校逐漸紅火起來(lái),,學(xué)生和老師人數(shù)翻了好幾番,。而且,,在她的帶動(dòng)和影響下,當(dāng)?shù)匾慌A人主動(dòng)報(bào)名,,成為學(xué)校的義工,。比如,學(xué)校有義務(wù)管賬的會(huì)計(jì),,有義務(wù)為學(xué)生提供服務(wù)的圖書(shū)管理員,,在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上家長(zhǎng)們爭(zhēng)相為學(xué)校籌款義賣(mài)……
如今,,已成為德國(guó)知名漢語(yǔ)學(xué)校的斯圖加特漢語(yǔ)學(xué)校開(kāi)設(shè)了分校,,有17個(gè)不同程度的漢語(yǔ)班,并設(shè)有武術(shù),、中國(guó)繪畫(huà),、舞蹈、美術(shù),、兒童合唱,、瑜伽等文化班;全校師生400多人,,其中教職員工42人,。2011年學(xué)校被國(guó)僑辦授予“海外華文示范學(xué)校”稱(chēng)號(hào),,去年陳薇也被推選為全德中文學(xué)校聯(lián)合總會(huì)副會(huì)長(zhǎng),。
他鄉(xiāng)辦學(xué)大不易,但這些年來(lái),,陳薇從沒(méi)有想過(guò)要放棄,。“既然做了就要做到底,!當(dāng)下能人多,,但是像我這樣能堅(jiān)持下來(lái)且不計(jì)得失的卻不多!”陳薇感慨地表示,。
熱心公益,,成巴符州僑領(lǐng)
11月28日晚,中國(guó)駐法蘭克??傤I(lǐng)館舉辦“名譽(yù)領(lǐng)保聯(lián)絡(luò)員”續(xù)聘儀式,,總領(lǐng)事向25名受聘人員頒發(fā)了聘書(shū)。陳薇便是受聘人員之一,。
“‘名譽(yù)領(lǐng)保聯(lián)絡(luò)員’主要是在領(lǐng)事保護(hù)的預(yù)防和應(yīng)急處理方面協(xié)助當(dāng)事人和總領(lǐng)館做工作,,比如在第一時(shí)間了解案情、探望傷員等?!标愞苯忉屨f(shuō),,這需要非常熟悉當(dāng)?shù)厍闆r,擁有豐富人脈資源,。
借助中文學(xué)校平臺(tái),,陳薇與許多學(xué)生家長(zhǎng)建立了聯(lián)系??烊丝煺Z(yǔ),、辦事風(fēng)風(fēng)火火、熱心公益的陳薇還成為斯圖加特所在的巴符州僑領(lǐng)之一,,經(jīng)常參與主辦各類(lèi)中德文化交流活動(dòng)和商貿(mào)接洽,。
“不管身在何方,重慶都是我的故鄉(xiāng),,我的根在那里,。”她說(shuō),,離家越久,,思鄉(xiāng)之情就越濃。
“我們熱愛(ài)自己的故鄉(xiāng),,熱愛(ài)并認(rèn)同自己的文化,,而漢語(yǔ)則是我們文化的根?!标愞闭f(shuō),,一個(gè)人如果不學(xué)好自己的母語(yǔ),那么他不管在外面有多大的成就,,都像一棵無(wú)根的草,,虛無(wú)縹緲存在于這個(gè)世界。
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