書法家教外國生學漢語:用中國書法傳播中國智慧
安靜的“竹耕堂”內(nèi),,掛滿了一幅幅筆力遒勁的書法作品,,特別的是,每幅作品中的中文書法下面,,還有毛筆寫成的英文翻譯,。這是69歲的羅美富堅持每天練習書法四五個小時的結果,,也是他從多年外交工作,、漢語國際教育中形成的書法特色。
可貴的是,,身為著名書法家的羅美富不僅寫得一手好字,,還將自己對中國書法和中國文化的理解以生動的方式講解給外國學生。
從2013年開始,,羅美富先生受邀為商務部國際商務官員研修學院的外國學員教授中國傳統(tǒng)文化類課程,。翻開教過的學員在課上寫的漢字,羅先生頗為得意地說:“這些學生上課前從未接觸過中文,,更不會寫漢字,。但通過學習,他們可以寫出自己的中文名字,有些學生甚至能達到中國小學生的書寫水平,?!?/p>
對文化的深刻認識和生動有趣的教學方式是羅美富教學成功的秘訣。
首先,,他會讓學員感受中文,。羅美富介紹說:“我把每一個外國學生的名字翻譯成中文,用一張紙打印出楷體,、宋體的中文名字和英文名,,再用毛筆寫上他們的名字,蓋上印章,。這一張紙就能給他們留下對中國的印象,,并對漢字和中國文化產(chǎn)生親切感?!?/p>
然后,,他會通過介紹,讓學生體會漢字與其母語文字的關系,,拉進學生與中文的距離,。“文字是為了保存記憶,,世界上不同文字的產(chǎn)生有共同之處,。我經(jīng)常給學生舉英文里的例子,英文‘mountain’里的‘m’就和漢字里的‘山’一樣,,都代表山峰的形狀,。英文‘water’里的‘w’就和漢字里的‘水’一樣,都代表水波的形狀,?!保钢约旱哪橗嬚f,,“我們每個人臉上都有一個象形字‘eye’,,‘y’就是眉毛和鼻子,兩個‘e’就是兩只眼睛,。英文造詞也同樣利用指事和會意,,例如英文‘yes’,把‘eye’里的一只眼睛閉起來,,‘s’就是低頭的動作,,一眨眼一低頭,‘點頭稱是’就是‘yes’,?!?/p>
課程開始,,羅美富總是先設法打消學生的畏難情緒?!拔腋嬖V他們,,中文沒有字母,只用橫,、豎,、撇、捺,、勾,、點、折7個基本筆畫就能代替字母的功用,。所以,,漢字其實很簡單。只要5分鐘就可以教會他們這7個筆畫怎么寫,?!绷_美富說。
羅美富還會為學生講解每一個筆畫背后的意思,,使?jié)h字教學和中國傳統(tǒng)文化相結合,。“漢字的7個筆畫就像一個和諧的家庭,,體現(xiàn)出一種中國智慧,。一個家庭就像一所房子,所以中國俗語講‘男人是家里的頂梁柱’,,‘橫’和‘豎’就代表‘男人’,。中國書法講究‘橫平豎直’,這兩個筆畫要寫得結實,,指男人要光明正大,、辦事公平、強壯結實,?!绷_美富介紹說,“而‘撇’和‘捺’就像‘女人’,,書法要求寫這兩個筆畫時要富于變化,,指的是女人的溫柔善良,、婀娜多姿,。‘點’就像孩子,,它是生動活潑的,,在書法中具有最多的變化形式,。‘勾’像老人,,承天接地,,寫‘勾’的時候一定要緩慢沉穩(wěn)?!邸瘎t是中國人的智慧,,‘拐個彎’就是原則性和靈活性的結合?!?/p>
講完基本筆畫,,羅美富再將筆畫相組合,以“十”“人”“木”等漢字為例,,使學生們進一步了解漢字書寫和意義間的關系,。然后再讓學生臨摹自己中文名字的漢字,往往取得事半功倍的效果,。
多年從事外交工作的經(jīng)歷使羅美富深知,,許多外國人對中國文化有著很大的興趣。他說:“他們認為中國是最有智慧的國家,,但同時也因為不了解而認為中文很難,、中國文化很神秘。通過講解漢字的構成,、漢字的意義,、書法要求等,可以使他們感受到中國的智慧,,體會到中國文化的趣味和審美,。”
“文化是全人類共有的財富,。漢字‘文’里的撇捺交叉,,代表八卦中的爻卦,是交流的意思,。從相互交流到產(chǎn)生共識就是文化形成的過程,,所以我們要積極開展文化交流,推進中國文化傳播,。把優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化教給外國人是我的責任,,也是我為中國和世界交流所作的一點貢獻?!绷_美富笑著說,。(馬思琦)