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希臘孔院漢語(yǔ)教師:在不同語(yǔ)言環(huán)境中自由切換(2)

2017年02月07日 10:24   來(lái)源:中國(guó)僑網(wǎng)   參與互動(dòng)參與互動(dòng)
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  記者:您是西方語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)出身的,,英語(yǔ)既是您所擅長(zhǎng)的,漢語(yǔ)作為母語(yǔ)自然不在話(huà)下,。另外您還會(huì)法語(yǔ)和西班牙語(yǔ),,來(lái)了希臘還在學(xué)習(xí)希臘語(yǔ),我個(gè)人感覺(jué)您是一位極有語(yǔ)言天賦的人,。您是通過(guò)什么方式掌握這么多種語(yǔ)言的,?是否有什么學(xué)習(xí)秘訣可以傳授給大家?

  黃豪:確實(shí),,從小以來(lái)我對(duì)學(xué)外語(yǔ)一向很有興趣,,至于語(yǔ)言天賦,雖不能說(shuō)是沒(méi)有,,卻也不特別高強(qiáng),。您說(shuō)我懂的這些外語(yǔ),實(shí)際情況是這樣的:英語(yǔ)功底不錯(cuò),,說(shuō)話(huà)寫(xiě)文章準(zhǔn)確度高并且表達(dá)能力也較強(qiáng),,語(yǔ)音雖較好但語(yǔ)調(diào)從來(lái)就沒(méi)有特別漂亮過(guò);法語(yǔ)功底也不錯(cuò),,知識(shí)全面,,一旦說(shuō)起來(lái)也能得到法國(guó)人的高度認(rèn)可,但是由于平時(shí)運(yùn)用的不多,,處于“半睡眠狀態(tài)”,,需要有些機(jī)會(huì)通過(guò)運(yùn)用來(lái)真正“激活”;西班牙語(yǔ)達(dá)到中級(jí)水平,,卻由于沒(méi)有運(yùn)用的機(jī)會(huì)而處于“深度睡眠狀態(tài)”,,更需要“激活”;希臘語(yǔ)為初級(jí)水平,,然而卻處于“高度亢奮狀態(tài)”,,常常以假亂真,給人以“你的希臘語(yǔ)真好”的幻象,。

  我學(xué)習(xí)外語(yǔ)的方法,,雖無(wú)秘訣但特色還是有的:幾乎全靠自學(xué),書(shū)面上注重分析而不注重做習(xí)題,,口頭上多做朗讀以求上口,,并找機(jī)會(huì)把這種機(jī)能化為實(shí)際的言語(yǔ)溝通能力和行為。

  我想對(duì)您特別說(shuō)說(shuō)在這里自己是怎么學(xué)希臘語(yǔ)的,。我自學(xué)希臘語(yǔ)釆取的方法與以往學(xué)其它外語(yǔ)完全不同,,或者說(shuō)是反向的。以往是按課本一課課來(lái),,先學(xué)語(yǔ)音,、單詞,、相關(guān)語(yǔ)法,再掌握課文,,學(xué)完后接著往下一課走,?;\統(tǒng)地說(shuō)這種方法是“演繹”性的:優(yōu)先掌握規(guī)則,,然后在規(guī)則框架里填具體內(nèi)容。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法可稱(chēng)是“歸納”性的: 先不管什么規(guī)則,,分話(huà)題分情景,,直接入手于大量的實(shí)用句子,急用先學(xué)各個(gè)擊破,,會(huì)說(shuō)并懂得意思就行,。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜地一句句學(xué)且不斷復(fù)習(xí)鞏固,力爭(zhēng)學(xué)一句就記住一句,。

  目前的情況是,,我學(xué)會(huì)了的單詞、短語(yǔ)和句子積累得越來(lái)越多,,有越來(lái)越多的因素可以讓我在希臘語(yǔ)語(yǔ)言系統(tǒng)內(nèi)部進(jìn)行比較,,并且我也開(kāi)始能逐漸地把希臘語(yǔ)和其它語(yǔ)言進(jìn)行外部比較,通過(guò)如此歸納,,以求慢慢掌握其語(yǔ)法結(jié)構(gòu),。

  我現(xiàn)在用希臘語(yǔ)能說(shuō)的東西越來(lái)越多,日常生活的很多事情都能表達(dá)了,。有一部分希臘學(xué)生甚至被我蒙住了,,以為我已經(jīng)會(huì)希臘語(yǔ)了。這雖使自己小人得意,,但也經(jīng)常使我有些狼狽:每當(dāng)我流利地脫口而出時(shí),,他們也同樣流利地給予回答,這時(shí)就輪到我聽(tīng)不太懂了,。我能聽(tīng)懂對(duì)話(huà)中的許多表達(dá)碎片,,而卻常常無(wú)法連接成完整意義。不過(guò)學(xué)外語(yǔ)的過(guò)程都是這樣,,不急,。

  目前,我在不斷堅(jiān)持一句句學(xué)的同時(shí),,也已開(kāi)始學(xué)習(xí)課本了,,“歸納法”和“演繹法”兩頭夾擊,以求事半功倍,。

  記者:對(duì)比于這么多語(yǔ)言,,您覺(jué)得希臘語(yǔ)是一門(mén)什么樣的語(yǔ)言,?在使用希臘語(yǔ)與希臘人對(duì)話(huà)時(shí),它給您又是一種什么樣的感覺(jué),? 

黃豪與學(xué)生合影(希臘《中希時(shí)報(bào)》)
黃豪與學(xué)生(希臘《中希時(shí)報(bào)》)

  黃豪:這也是一個(gè)很有意思的問(wèn)題,。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),我雖為語(yǔ)言學(xué)者出身,,來(lái)希臘之前對(duì)希臘語(yǔ)卻了解甚少,,而現(xiàn)在對(duì)希臘語(yǔ)也不能說(shuō)有什么更多的理性知識(shí),雖然網(wǎng)上有很多關(guān)于希臘語(yǔ)的資料,,但我也并沒(méi)有仔細(xì)去查,,一是因?yàn)楣ぷ鬏^忙,二是因?yàn)槟壳耙矝](méi)有太大必要,。畢竟,,學(xué)外語(yǔ)雖然有趣,卻并不是生活中最重要的事情,。日本作家村上春樹(shù)在隨筆文集《最悲哀的不過(guò)是外國(guó)語(yǔ)》里也說(shuō)過(guò)這個(gè)意思,。

  說(shuō)說(shuō)感覺(jué)倒是可以的。我們知道,,歷史上希臘語(yǔ)對(duì)許多歐洲語(yǔ)言產(chǎn)生了巨大影響,,單單從這一點(diǎn)來(lái)看,希臘語(yǔ)就無(wú)愧為一門(mén)偉大的語(yǔ)言,。然而,,隨著時(shí)間的流逝,它在印歐語(yǔ)系這個(gè)龐大家庭中卻成了一門(mén)獨(dú)立成族的語(yǔ)言,。也許正因?yàn)槿绱?,希臘語(yǔ)無(wú)論在語(yǔ)法、詞匯還是意義表達(dá)方面都非常獨(dú)特,。有許多語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是在我以往外語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中從未遇到過(guò)的,。它的基本詞匯數(shù)目龐大,其形態(tài)與其它重要?dú)W洲語(yǔ)言往往都不一樣,,需要一個(gè)個(gè)強(qiáng)記,;表達(dá)大致相同意思而需要區(qū)分細(xì)微意義區(qū)別的詞匯似乎特別豐富,詞匯音節(jié)也特別多,,說(shuō)起話(huà)來(lái)如語(yǔ)速太慢,,必然會(huì)影響表達(dá)效率,因此希臘人說(shuō)話(huà)聽(tīng)起來(lái)像是炒豆子,。至于語(yǔ)音方面,,希臘語(yǔ)和西班牙語(yǔ)很相像,只不過(guò)前者的音素更多罷了,,我既已學(xué)過(guò)西班牙語(yǔ),,而又學(xué)會(huì)了認(rèn)讀那些乍看起來(lái)稀奇古怪又神秘兮兮的字母以及字母組合,,就感到拼讀起來(lái)沒(méi)什么太難的了。我的感覺(jué)是,,希臘語(yǔ)是一種非常悅耳的語(yǔ)言,。人稱(chēng)西班牙語(yǔ)悅耳,是適合用來(lái)和上帝對(duì)話(huà)的語(yǔ)言,,我卻感到希臘語(yǔ)不但也適合用來(lái)和上帝對(duì)話(huà),,也同樣適合用來(lái)與眾神對(duì)話(huà)。人們不這么說(shuō),,是不是因?yàn)槭澜缟隙ED語(yǔ)的人確實(shí)不多,?

  在本土邊學(xué)邊用希臘語(yǔ),感覺(jué)當(dāng)然很爽,。人們聽(tīng)你說(shuō)他們的語(yǔ)言,覺(jué)得和你交談很親切,,還會(huì)夸你說(shuō)得好,,使你更有信心多說(shuō)多用。

  去年10月我們孔院組織了一場(chǎng)紀(jì)念孔子誕辰“和而不同”大型主題文化演出,,我是主持人之一,。演出開(kāi)始時(shí)我用希臘語(yǔ)做了一個(gè)兩三分鐘的開(kāi)場(chǎng)白對(duì)來(lái)賓表示歡迎。演出過(guò)后,,觀眾紛紛上前對(duì)演出成功表示祝賀,,還對(duì)我的開(kāi)場(chǎng)白贊不絕口。

  來(lái)希臘后我也很快發(fā)現(xiàn),,當(dāng)?shù)貙W(xué)生和市民對(duì)自己國(guó)家作為西方文明發(fā)源地的悠久歷史以及文化傳統(tǒng)十分自豪和驕傲,。用他們的話(huà)來(lái)說(shuō),中國(guó)很偉大,,希臘也同樣很偉大,。就拿語(yǔ)言來(lái)說(shuō),很多學(xué)生宣稱(chēng)西方語(yǔ)言的絕大多數(shù)詞匯都來(lái)源于希臘語(yǔ),。我雖然心里明白這不完全是事實(shí),,但也被他們表現(xiàn)出的民族文化自豪感所深深打動(dòng)。希臘語(yǔ)同漢語(yǔ)一樣,,也是一門(mén)偉大的語(yǔ)言,。希臘又是西方文明的搖籃,在此教漢語(yǔ)的同時(shí)學(xué)學(xué)他們的語(yǔ)言,,也受受希臘文化之浸潤(rùn),,既是我的個(gè)人意愿,也是文化交流的很重要的一個(gè)方面,。

  每當(dāng)我在班上向?qū)W生請(qǐng)教有關(guān)希臘語(yǔ)的問(wèn)題時(shí),,他們幾乎無(wú)一例外地開(kāi)始七嘴八舌,,爭(zhēng)先恐后地?zé)崆閹椭瑵h語(yǔ)課立刻變成了希臘語(yǔ)課,,弄得我只好用雙手做了個(gè)“暫?!保f(shuō):“打??!時(shí)間有限,再談下去對(duì)你們學(xué)漢語(yǔ)就不公平了,?!?/p>

  我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)希臘語(yǔ)的興趣和熱情,在與希臘學(xué)生進(jìn)行人際和文化交流方面發(fā)揮出了頗多的正能量,。當(dāng)我開(kāi)始能說(shuō)幾句希臘語(yǔ)并在班上有所表現(xiàn)時(shí),,學(xué)生都十分興奮。他們都知道我在教漢語(yǔ)的同時(shí)也在學(xué)他們的語(yǔ)言,,也普遍認(rèn)為自己的母語(yǔ)是非常難學(xué)的,,而老師竟然嘗試學(xué)我們的語(yǔ)言,當(dāng)然覺(jué)得很親切很自豪,。于是,,你教我們學(xué)漢語(yǔ),我們教你學(xué)希臘語(yǔ),,師生雙方產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴,,也產(chǎn)生了高度認(rèn)同。這當(dāng)然是一個(gè)很好的現(xiàn)象,,也是文化交流的一個(gè)活生生的實(shí)例,。

  然而,有點(diǎn)兒會(huì)令人感到似非而是的是,,我雖然身在本土,,其實(shí)卻比較少用學(xué)來(lái)的希臘語(yǔ)與人溝通。原因很簡(jiǎn)單:我除了上街辦事以外,,平時(shí)和希臘人呆在一起的時(shí)間主要是在課堂上,。一旦進(jìn)入課堂,我馬上感到有義務(wù)多多說(shuō)漢語(yǔ),,以此增加學(xué)生的漢語(yǔ)言語(yǔ)曝光,。畢竟,我來(lái)這兒的任務(wù)是教漢語(yǔ)而不是學(xué)希臘語(yǔ),。和他們說(shuō)希臘語(yǔ)只能偶爾為之,,不然就不免感到心中有愧:“你來(lái)這兒干什么來(lái)了?”

  當(dāng)然,在課堂教學(xué)過(guò)程中,,我會(huì)很自然而然或有意無(wú)意地把中文和希臘語(yǔ),、英語(yǔ)、法語(yǔ)和西班牙語(yǔ)進(jìn)行語(yǔ)音,、詞匯和句式方面的比較,。我的學(xué)生大多數(shù)都已學(xué)過(guò)一門(mén)或幾門(mén)外語(yǔ),對(duì)成年學(xué)生進(jìn)行多語(yǔ)種比較對(duì)漢語(yǔ)教學(xué)很有助益,,對(duì)此我深有體會(huì),。

  對(duì)這個(gè)問(wèn)題我要說(shuō)的最后一點(diǎn)是,我在課堂上進(jìn)行漢語(yǔ)和希臘語(yǔ)之間的比較時(shí),,常常也會(huì)激起學(xué)生對(duì)自己母語(yǔ)的表達(dá)手段進(jìn)行深入討論乃至爭(zhēng)論,。他們對(duì)我說(shuō),以前對(duì)自己的母語(yǔ)太想當(dāng)然了,,想不到一旦討論起來(lái),,發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)搞明白的東西居然有那么多,也一時(shí)無(wú)法解釋清楚,。希臘人不愧為西方哲學(xué)的筆祖,,愛(ài)思考、愛(ài)學(xué)習(xí),,我喜歡。

  記者:翻看您的相冊(cè),,發(fā)現(xiàn)您去過(guò)非常多地方,,看您的旅游裝備就是一雙運(yùn)動(dòng)鞋配上一個(gè)雙肩包。您也是一位五十有余的“大齡人士”了,,如此“奔波”旅游是否會(huì)覺(jué)得辛苦,?

  黃豪:您可能誤解了。在雅典孔院放假時(shí),,我和妻子確實(shí)常常會(huì)離開(kāi)希臘到其它歐洲國(guó)家走走,,但和其他人一樣,也是預(yù)先訂好機(jī)票和酒店,,以求方便和保險(xiǎn),。背包客式的旅行方式我一輩子都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。到了目的地安頓好以后,,我和妻子倒是會(huì)一人背上一個(gè)雙肩背,,穿上一雙運(yùn)動(dòng)鞋出門(mén)。我會(huì)在雙肩背里放著一個(gè)大單反,,手里攥著一個(gè)小相機(jī),,準(zhǔn)備隨時(shí)拍照。

  不過(guò),我和妻子在歐洲城市旅行時(shí),,喜歡大街小巷上山下坡地到處徒步行走,,很少乘坐公交車(chē)和地鐵。我們的體會(huì)是,,如此奔波,,辛苦是辛苦些,但也只有這樣才能對(duì)當(dāng)?shù)氐娜宋木坝^進(jìn)行比較仔細(xì)的體察和欣賞,。

  記者:您說(shuō)您在希臘的任期還有一年多,,這一年多時(shí)間里您有什么打算?想為自己,、家人或者說(shuō)為希臘做些什么,?任期結(jié)束以后,您是否還會(huì)再回希臘,?

  黃豪:只要我還在雅典孔子學(xué)院任教,,我就會(huì)一如既往,盡心盡力地完成各項(xiàng)教學(xué)和其它工作任務(wù),,其它別無(wú)所求,。任期結(jié)束后,有機(jī)會(huì)我當(dāng)然想回希臘看看,,畢竟有了感情,,也有了新朋友。

  記者:如果給您一次重新選擇的機(jī)會(huì),,您是否還是會(huì)選擇來(lái)希臘,?

  黃豪:會(huì)的。容我再啰嗦一遍:希臘是片美好的土地,,希臘人是美好的人民,,我愛(ài)希臘,我愛(ài)希臘人,。(吳佳麗)

【編輯:羅丹】
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