中國(guó)僑網(wǎng)2月8日電 據(jù)新加坡《聯(lián)合早報(bào)》報(bào)道，新加坡17歲初院生為減輕父母的教學(xué)壓力,，用一年時(shí)間，和父親一起開(kāi)發(fā)華文教學(xué)手機(jī)應(yīng)用，收錄6000個(gè)句子,，讓考生一邊玩游戲一邊造句，推出一個(gè)月已有百人下載,。

　　這個(gè)名為Angry Chinese的手機(jī)應(yīng)用,，是由安德遜初級(jí)學(xué)院二年級(jí)學(xué)生李錦韜和父親李斌一同設(shè)計(jì)和編程的。

　　游戲以“憤怒的小鳥(niǎo)”(Angry Bird)為靈感,，要求用戶根據(jù)華文詞匯在一個(gè)句子中的正確排序,，使用炮彈將它們依次“射”下來(lái)。

　　李錦韜透露,，父母都是華文補(bǔ)習(xí)教師,，他觀察到父母在教學(xué)時(shí)，經(jīng)常遇到學(xué)生無(wú)法熟記詞匯意思,，因此趁著O水準(zhǔn)會(huì)考后的假期,，著手開(kāi)始編程。

　　父親李斌坦言：“我開(kāi)始當(dāng)家教后,，發(fā)覺(jué)本地學(xué)生學(xué)習(xí)華文時(shí),，似乎很痛苦，字也不認(rèn)得,，即使考試成績(jī)很好,，讀報(bào)紙時(shí)卻只會(huì)發(fā)音，不懂句子的意思,?！?/p>

　　為了讓學(xué)生不再那么被動(dòng)，父子想到開(kāi)發(fā)一個(gè)互動(dòng)性強(qiáng)的游戲,，加強(qiáng)學(xué)生的參與感,。

　　李錦韜中學(xué)時(shí)曾參加資訊通信學(xué)會(huì)，因此懂得基本的電腦編程,。父子倆于是分工合作,，由李錦韜負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)游戲畫(huà)面，父親則協(xié)助輸入課本生詞,。

　　李斌透露,，他們參考了教育部課本，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)了6000個(gè)句子。他說(shuō)：“學(xué)生只要完成所有游戲關(guān)卡,，掌握的生詞數(shù)量,，就足以讓他們通順地閱讀和理解報(bào)章?！?/p>

　　“家長(zhǎng)也能通過(guò)手機(jī)應(yīng)用,，看孩子已經(jīng)打到哪一關(guān)，以此檢查他們是否完成了‘作業(yè)’,?！?/p>

　　為了適合不同年齡的學(xué)生使用，Angry Chinese也分成三個(gè)難度級(jí)別,，分別是初級(jí)(小一至小三),、中級(jí)(小四至小六)和高級(jí)(中學(xué)O水準(zhǔn))。

　　李錦韜透露,，推出一個(gè)多月以來(lái),，已有上百人下載Angry Chinese，用戶遍布全球,，包括美國(guó),、加拿大、英國(guó),、波蘭,，甚至是南非。

　　全球興起學(xué)華文熱潮,，父子計(jì)劃推出Angry Chinese 2,，以外國(guó)學(xué)子為目標(biāo)，教導(dǎo)他們?nèi)粘?duì)話和生活用語(yǔ),。

　　李錦韜說(shuō)：“在設(shè)計(jì)游戲的過(guò)程中,，雖然遇到很多困難，但能逐一解決和克服,，讓我覺(jué)得很有滿足感,。”

　　例如,，Angry Chinese最初只包含游戲功能,，但父子觀察到，學(xué)生在使用時(shí),，很多時(shí)候連詞匯的意思都不懂得,，更別談造句。因此,，他們又添加了一個(gè)學(xué)習(xí)功能,，讓用戶可以先點(diǎn)擊詞匯,，了解并掌握詞匯的意思、英語(yǔ)翻譯和漢語(yǔ)拼音,。

　　李錦韜說(shuō)：“這樣一來(lái)，他們熟悉了個(gè)別詞匯的意思,，再連接起來(lái),，就能掌握整句話的含義。相比市面上其他華文教學(xué)游戲,，我們的教學(xué)內(nèi)容比較全面,，也比較深入?！?/p>

　　李斌也透露,，父子倆還想乘勝追擊，推出新版本的Angry Chinese,，這次改為教導(dǎo)外國(guó)人如何學(xué)習(xí)華文,。（文/楊浚鑫 攝影/劉慶成）