中國僑網(wǎng)2月14日電 據(jù)馬來西亞《星洲日報》報道,，馬來西亞教育部副部長張盛聞?wù)J為，華社不應(yīng)再用悲情辦華文教育,，因為當(dāng)教育課題變成種族和民族情感的課題,，很多問題就變得難以解決。

　　張盛聞表示,，很多年輕人在為孩子選擇學(xué)校時,，“他們強(qiáng)調(diào)孩子需要的是素質(zhì)教育，他們有各式各樣的選擇,，如國際學(xué)校和私立學(xué)校等,，不一定只是送往華小?！币虼?，他認(rèn)為華文教育要拋棄“悲情”，才能純粹從教育的角度來辦教育,。

　　張盛聞表示,，教育課題如果變成種族和民族情感的課題，那就永遠(yuǎn)都會有問題,?！敖逃吭谔幚碚n題時，只以教育的角度來出發(fā),，而不是處理民族情感的問題,。”

　　張盛聞?wù)J為,，華文教育要辦得好,，應(yīng)該要從教育部內(nèi)部進(jìn)行理性的討論。

　　他指出,，每一個教育政策出爐都是針對各源流的學(xué)校,，并非針對華人學(xué)校，例如雙語言課程政策,，各種族的反應(yīng)卻是不一樣的,。“華人社會的角度就認(rèn)為,，這是沖著華小而來,，最終要消滅華小，因此華人社會永遠(yuǎn)不會滿意,?！?/p>

　　而張盛聞也同意，教育部的一些指令和政策的執(zhí)行,，官員必須要敏感和理解到馬來西亞有多源流的學(xué)校,?！斑@一點是我們需要糾正的，之前我們在培訓(xùn)校長是沒有分源流的,，國小的校長無法填補(bǔ)華小的空缺,，現(xiàn)在開始我們培訓(xùn)校長是根據(jù)各源流學(xué)校的空缺?！?/p>

　　張盛聞希望大家理智看待華文教育,，目前1298所華小中，有454所華小屬于微型華小,。

　　張盛聞指出,，目前馬來西亞有454所微型華小，當(dāng)中有10所少過10個人,，3所完全沒有學(xué)生來源,，但這3所華小都已經(jīng)獲批準(zhǔn)搬遷。當(dāng)一些華小已經(jīng)剩下不超過10名學(xué)生,，很多董事部也不愿意搬遷,。

　　“如果有學(xué)生來源，要讓這些華小繼續(xù)操作是沒有問題的,，但如果需要到老遠(yuǎn)去尋找學(xué)生,，那這樣的微型華小是否應(yīng)該繼續(xù)存在就有待商榷，而馬華的立場是認(rèn)為這樣的華小需要搬遷到合適的地方,?！?/p>

　　他說，增建或搬遷華小很困難在于,，地點的選擇非常重要,，州教育局需要先在建議的地點進(jìn)行調(diào)查，否則會影響周邊學(xué)校的收生狀況,。

　　張盛聞?wù)J為,，實際上華文教育是越走越平坦，從以前沒有增加和搬遷華小,，到現(xiàn)在可以搬遷和增加華小,，都不是一夜之間出現(xiàn)的，而是逐步改善的,。(鐘傳穎 鐘瑩沁)