英國博航特中學(xué)積極推廣中文教學(xué) 涌“中文教育熱”
新華社倫敦3月13日電 通訊:感受英國“中文教育熱”——探訪積極推廣中文教學(xué)的英國博航特中學(xué)
新華社記者 鄧茜
隨著中國經(jīng)濟(jì)實(shí)力上升及文化影響力的不斷增強(qiáng),英國學(xué)習(xí)中文的人越來越多,。記者13日跟隨中國出版集團(tuán)公司贈(zèng)書活動(dòng)來到漢普郡的博航特中學(xué),,親身感受到當(dāng)?shù)亍爸形慕逃裏帷闭c日俱增,。
博航特中學(xué)在20年前開始漢語教學(xué)。2010年,,博航特中學(xué)成為英國第一所引入浸入式語言教學(xué)的中學(xué),,漢語是該校進(jìn)行浸入式語言教學(xué)的主要語言之一。該校校長尼爾·斯特羅格參與主導(dǎo)了這一教學(xué)法的引入,。他說,,對(duì)于年輕人來說,學(xué)習(xí)中文不僅因?yàn)檫@門語言重要,,更重要的是中國的文化,,語言與文化相輔相成、不可分割,。
說起學(xué)校的中文教學(xué),,斯特羅格興奮之情溢于言表:選修中文的學(xué)生每周上五節(jié)漢語課,數(shù)學(xué),、科學(xué),、歷史、藝術(shù)和體育等課程均使用中文授課,,而數(shù)學(xué)課甚至采取的是中國教學(xué)模式,。
“作為父親,我非常自豪,,我的女兒就讀于本校七年級(jí)并參與了中文浸入式教學(xué)項(xiàng)目,,她在中文方面取得的進(jìn)步令我驚訝。我對(duì)自己的目標(biāo)是,,希望能用基本的中文進(jìn)行交流,,”斯特羅格說。
目前,,博航特中學(xué)共有9名中文老師,,師資力量在英國學(xué)校中可算數(shù)一數(shù)二。就讀該校的1600多名學(xué)生中,,選修中文課程的學(xué)生近500人,。在校中文老師曾斌告訴記者,這么多學(xué)生學(xué)習(xí)中文一方面緣于家長的鼓勵(lì),,因?yàn)橹袊谑澜缟系挠绊懺絹碓酱?;另一方面緣于靈活多樣的教學(xué)活動(dòng),對(duì)孩子們產(chǎn)生了很大的吸引力,。孩子們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)的過程中對(duì)中國文化產(chǎn)生了濃厚興趣,。
九年級(jí)學(xué)生弗雷婭·亞當(dāng)告訴記者,她學(xué)習(xí)中文已將近3年,,覺得中文“很難”,,但是她還是很喜歡,,尤其是寫作。在與記者交流時(shí),,她的中文并不“溜”,,但她還是努力想多說一些。
博航特中學(xué)2013年設(shè)立了孔子學(xué)院中文課堂,。記者到訪時(shí)學(xué)生們正在老師的引導(dǎo)下踴躍發(fā)言,。在課堂旁邊辟有一間中文圖書室,里面陳設(shè)了各種中文書籍,,既有古典名著,,也有入門級(jí)的漢語學(xué)習(xí)讀物。亞當(dāng)拿起一套漢語學(xué)習(xí)叢書《快樂漢語》說:“這套書讀寫結(jié)合,,還有教學(xué)光盤,,非常好用?!?/p>
博航特中學(xué)教育理事會(huì)主席雷·莫頓告訴記者,他在學(xué)校工作的25年間,,最重要的變化是設(shè)立了中文課程,。“英國需要同中國貿(mào)易,,掌握中文進(jìn)行直接交流非常重要”,。
2015年,博航特中學(xué)邀請(qǐng)5位中國中學(xué)老師來校進(jìn)行一個(gè)月的“中國式教學(xué)”,。其間,,英國廣播公司跟蹤拍攝的3集紀(jì)錄片《我們的孩子足夠堅(jiān)強(qiáng)嗎》播出后,在英國國內(nèi)引發(fā)了一場(chǎng)中英教育差異的討論與反思,,同時(shí)也使博航特中學(xué)一舉成名,。
此次中國出版集團(tuán)在倫敦書展期間來到博航特中學(xué),帶來了百余冊(cè)漢語教材,、工具書,、少兒書、中國歷史文化類圖書,,并邀請(qǐng)瑞典漢學(xué)家林西莉作了題為“漢字之美”的講座,。
這是繼2016年4月該集團(tuán)首次向該校贈(zèng)書后的第二次造訪。中國出版集團(tuán)公司副總裁姜軍希望該校學(xué)生能借助新的教學(xué)資源,,“更多地了解中國,,長大后涌現(xiàn)出更多的漢學(xué)家,成為中英友好的使者”,。