中國影視作品活躍中文課堂 也是漢語學(xué)習(xí)教材
電視劇《人民的名義》播出不足半月,,無論收視率、點擊率,、還是微信微博熱度都持續(xù)走高,。對細(xì)節(jié)的把控,、劇情的推敲,,加上演員的精湛演技,使該劇成為全民關(guān)注的焦點,。影視作品是是一種生動的表現(xiàn)形式,,是一種文化的縮影和體現(xiàn)。對學(xué)習(xí)漢語的外國人來說,,可以通過中文影視作品更廣泛地了解中國社會和文化,,增加自己的知識儲備,從而提升自身的中文水平,。
借助動畫片學(xué)中文
懷著對中華文化的極大熱情,,蒙古姑娘多樂功在高中時就來到了中國,隨后進(jìn)入對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)進(jìn)修,。剛踏入異國他鄉(xiāng),、僅僅會幾句簡單口語的她意識到:要在這個陌生國度生活,語言是要跨越的第一道關(guān)隘,。前些年風(fēng)行一時的動畫片《喜羊羊與灰太狼》吸引了多樂功的注意,。她認(rèn)為這部中國動畫片盡管是面向低齡兒童的,但是語言簡單,,內(nèi)容輕松幽默,,符合她現(xiàn)在的中文水平。于是她在學(xué)習(xí)中文書本教材的同時,,也成了喜羊羊的“粉絲”,,反復(fù)看著動畫片鍛煉口語,。
“課本上的內(nèi)容比起有聲有色的動畫片來說確實缺少一點生動的感覺,而且電視畫面配合有情感的臺詞更能讓我記住中文詞句,。過了半年,,我發(fā)現(xiàn)自己的中文水平有了明顯進(jìn)步,電視上播放的中文節(jié)目我都能夠了解大致意思,。這時候我開始關(guān)注其他更高層次的影視作品了,。我平時喜歡找些愛情題材的中文電視劇觀看,像《北京愛情故事》《裸婚時代》等,,前些日子特別火爆的《大唐榮耀》我也看過幾集,。”多樂功說,。
法國小伙阿克塞爾給自己起了個中文名字“唐龍”,,正是源于他對李小龍的喜歡。自從父親帶他看了李小龍的經(jīng)典功夫片《猛龍過江》之后,,他就對中國這個遙遠(yuǎn)的東方國度充滿了好奇,,對于神奇的中華武術(shù)更是向往至極。談起中國功夫片,,阿克塞爾一臉興奮難以自抑:“老實講,,我看中文電影或者電視劇,從不管內(nèi)容難度如何,,純粹依靠興趣,。在法國我就喜歡找中國功夫片看,到中國留學(xué)后就更方便找影視資源了,。來中國不過1年,,我已經(jīng)看了上百部功夫電影,中文水平也因此提高了許多,?!?/p>
老師不只是視頻放映者
漢語教師志愿者曾婷婷在開始為外國學(xué)生講課前會確定一個主題,一般都會從中華文化入手,,為學(xué)生介紹中國的一些節(jié)日,、飲食以及手工藝品等。今年春節(jié),,曾婷婷決定為同學(xué)介紹中國的春節(jié),。她選取BBC制作的關(guān)于中國春節(jié)的紀(jì)錄片中的一段內(nèi)容進(jìn)行講解。由于原聲是英語,,她提前翻譯了臺詞并現(xiàn)場進(jìn)行中文配音,。水平高一些的同學(xué),大部分內(nèi)容能夠理解,。有一些典故,、成語,、網(wǎng)絡(luò)用語,比較難以理解,,曾婷婷就會具體分析講解,。視頻結(jié)束后,外國學(xué)生紛紛發(fā)表自己的感受與看法,。曾婷婷非常注重師生之間的這種互動:“通過視頻使他們體會中華文化,,并說出自己的想法。這種引導(dǎo)學(xué)生自己提出問題,,然后教師進(jìn)行解答的方法,,教學(xué)效果非常好?!?/p>
確實,,師生之間的互動在影視作品教學(xué)課程中尤為重要。如果教師在影視作品教學(xué)課程中只是充當(dāng)視頻放映者的角色,,對學(xué)生不作具體指導(dǎo),,這就有可能導(dǎo)致學(xué)生理解不了影視作品中某些內(nèi)容甚至曲解其中的意思,也就失去了利用影視作品教學(xué)的意義,。
影視作品活躍課堂
曾在韓國濟(jì)州漢拿大學(xué)孔子學(xué)院擔(dān)任漢語教師志愿者的李雨珊,,在教授中文的高級班時,使用《實用漢語課本》第5冊作為教材,。其中有一篇拓展閱讀是梁祝中的“草堂結(jié)拜”選段,。因為文章對話與電影《梁山伯與祝英臺》的對話基本一致,,所以她就截取了那一段電影片段在課堂上播放,,幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容?!半娪暗谋硌莘绞绞屈S梅調(diào),,讓學(xué)生了解課外內(nèi)容的同時,也讓他們感受到了中華傳統(tǒng)文化——戲曲的魅力,。我先放了一遍電影,,讓學(xué)生大致了解劇情。第二遍針對課文內(nèi)容配合視頻講解內(nèi)容,,分析其中語句,。這樣一來,趣味性確有增加,,課堂也相對活躍,。雖然這種教學(xué)方式會增加課堂活躍度,但畢竟完全契合課本內(nèi)容的影視作品難找,,不注意就會造成教學(xué)內(nèi)容的偏離,。而且影片的播放時長也需要斟酌一下,。時間控制在15分鐘以內(nèi)比較合適,或者根據(jù)課程的進(jìn)行將視頻分開講解,?!?/p>
“外國人學(xué)習(xí)漢語就是想要了解中華文化,單單學(xué)習(xí)書本上的內(nèi)容肯定不夠,。采取觀看中文影視作品這一方式可以使外國漢語學(xué)習(xí)者從中了解到中華文化,,了解中國人民的生活,從而更好地調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣,?!?在北京語言大學(xué)漢語進(jìn)修學(xué)院教師韓陽看來,觀看中文影視作品的順序應(yīng)當(dāng)是由簡入繁,,同時,,個人興趣也是考慮的重要因素?!皩W(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn),、需要長期努力的過程??吹枚嗔?,練習(xí)得多了,中文水平就會有提升,。而且,,影視作品中可能會出現(xiàn)一些中國方言,這能夠讓外國學(xué)生了解到中文天南海北的區(qū)別,?!?韓昊洋)