中新社南寧7月27日電 (林浩 余舒航)“雖然我有溫暖的家庭,、穩(wěn)定的工作,，但還是選擇了‘遠(yuǎn)方’，因為那里有一群孩子與我有關(guān),?！眮碜詮V西賀州的外派教師賓瑾27日對記者說，能夠親身參與華文教育工作是一生的驕傲,，希望自己的教學(xué)經(jīng)驗?zāi)軒椭A校學(xué)生更好地了解中華文化,。

　　當(dāng)天，2017國務(wù)院僑辦(廣西)外派教師行前培訓(xùn)班在南寧結(jié)業(yè),，經(jīng)過為期五天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),，賓瑾掌握了海外僑情概況、跨文化交際和對外漢語教學(xué),、涉外禮儀禮節(jié)等知識,。接下來，她將和120名來自廣西各地的老師一道,，赴柬埔寨,、泰國、老撾,、印尼,、菲律賓等東盟國家援教。

　　從事小學(xué)語文教學(xué)20多年的賓瑾告訴記者,，此次援教的柬埔寨經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),，生活環(huán)境相對艱苦,，但自己已做好了充分準(zhǔn)備，在異國他鄉(xiāng),，將對當(dāng)?shù)厝苏嬲\相待,，爭取成為中柬文化交流的使者。

　　曾兩次到老撾援教的黃日文介紹了自己根據(jù)外國學(xué)生特點總結(jié)的教學(xué)技巧：一要“慢”,，放慢語速和講解課文內(nèi)容的速度,；二要“范”，反復(fù)“范讀課文”,、“范寫文字”,；三要“巧”，把中華傳統(tǒng)故事融入課堂,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

　　中國國務(wù)院僑辦文化司司長雷振剛出席結(jié)業(yè)儀式時表示，華文教育是維系華僑華人與祖(籍)國情感聯(lián)系的根本紐帶,，事關(guān)孩子未來職業(yè)發(fā)展,。當(dāng)前，隨著中國綜合國力的提升,，海外華文教育發(fā)展環(huán)境不斷改善,，華校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，歐美澳全日制華校初現(xiàn)端倪,。但是,，華文教師數(shù)量不足、水平參差不齊,、流動性大等問題依然存在,。

　　“為推動海外華文教育實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化,、專業(yè)化,，近年來，我們向以東盟為重點的‘一帶一路’沿線國家選派外派教師規(guī)模不斷擴大,?！崩渍駝傉f，“2017年,，將有來自中國28個省(市區(qū))的1100名教師赴全球260余所華校任教,。”

　　雷振剛還介紹,，許多教師一崗多責(zé),，不僅堅持在一線教學(xué)，還開展示范性教學(xué),，培養(yǎng)培訓(xùn)當(dāng)?shù)亟處?，參與教學(xué)管理,，傳播了知識和友誼的種子。

　　廣西僑辦副主任陳潔表示,，作為中國—東盟交流合作的前沿,，近年來，廣西選派900多名優(yōu)秀教師到東盟任教,，他們克服困難,、扎實工作，成為海外華?！盎钫信啤薄?完)