新華社利馬7月30日電 通訊：感受中國(guó)書(shū)法之美——秘魯利馬國(guó)際書(shū)展上的漢字書(shū)法體驗(yàn)活動(dòng)

　　新華社記者張國(guó)英

　　不諳中國(guó)傳統(tǒng)文化和漢語(yǔ)的外國(guó)人能感受到中國(guó)漢字書(shū)法之美嗎,？秘魯若望二十三世秘中學(xué)校的教師30日在利馬國(guó)際書(shū)展上舉辦了一次漢字書(shū)法體驗(yàn)活動(dòng),，讓秘魯民眾在一個(gè)多小時(shí)的短暫時(shí)間里初識(shí)簡(jiǎn)單漢字之意，欣賞書(shū)法之美,，并用毛筆寫(xiě)出漢字的撇捺,，受到人們的一致好評(píng),。

　　下午3時(shí)許，書(shū)展東側(cè)小型多功能廳座無(wú)虛席,，男女老幼聚集一堂,。他們很多人從未使用過(guò)毛筆、從未接觸過(guò)中國(guó)漢字,。帶著一種神秘感,，他們走進(jìn)這個(gè)臨時(shí)中國(guó)文化課堂，觀摩如何用柔軟的毛筆書(shū)寫(xiě)那些如畫(huà)般的漢字,，與漢字進(jìn)行了一次親密接觸,。

　　若望二十三世秘中學(xué)校退休教師高筱碧首先介紹了從甲骨文到簡(jiǎn)體字的漢字演變過(guò)程以及筆、墨,、紙,、硯“文房四寶”。隨后,，高老師在臺(tái)上教如何執(zhí)筆和書(shū)寫(xiě)漢字,，臺(tái)下的中國(guó)老師手把手地進(jìn)行糾正，教者耐心,，學(xué)者用心,。

　　坐在第二排的豪爾赫是一名警察，與朋友一起來(lái)看書(shū)展,，剛到門(mén)口就聽(tīng)到廣播里播送舉辦中國(guó)書(shū)法講座的通知,，立刻趕來(lái)排隊(duì)。他說(shuō),，今天意外地趕上中國(guó)書(shū)法講座,，自己不懂漢語(yǔ),，卻能體驗(yàn)寫(xiě)漢字,，很有意思。

　　一個(gè)名叫安尼塔的女孩握筆很標(biāo)準(zhǔn),，但寫(xiě)起字來(lái)卻十分困難,，一個(gè)“永”就是寫(xiě)不好,。一旁的中國(guó)老師就一筆一畫(huà)地教。她說(shuō),，看來(lái),，要寫(xiě)出美麗的漢字，就一定得有耐心,。

　　若望二十三世秘中學(xué)校創(chuàng)辦于1962年,，最初專(zhuān)門(mén)招收秘魯?shù)娜A人子弟，現(xiàn)在大部分學(xué)生是秘魯當(dāng)?shù)厝?。學(xué)校設(shè)有中文部,，聘請(qǐng)一些中國(guó)老師在這里執(zhí)教，并經(jīng)常組織各種與中華文化有關(guān)的課外活動(dòng),。

　　據(jù)中文老師李青介紹,，為了這次書(shū)法講座，中文部?jī)蓚€(gè)月前就開(kāi)始準(zhǔn)備,，今天學(xué)校校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)、中文部主任帶領(lǐng)10余名老師,、員工布置會(huì)場(chǎng),。廳內(nèi)只有椅子，但寫(xiě)字需要桌子,，大家就從學(xué)校運(yùn)來(lái)桌子,，并為每位學(xué)員準(zhǔn)備了毛筆、墨和紙,。

　　高筱碧曾任該校中文部主任,，4年前退休了。當(dāng)學(xué)校邀請(qǐng)她擔(dān)任講座主講時(shí),，高老師欣然同意,。她不時(shí)走下講臺(tái)，不厭其煩地給學(xué)員們講解書(shū)寫(xiě)的方法,，糾正筆畫(huà),。

　　校長(zhǎng)詹妮弗·帕翰說(shuō)，若望二十三世秘中學(xué)校是一個(gè)融合了秘,、中兩個(gè)文明古國(guó)文化的優(yōu)秀教學(xué)基地,，向秘魯民眾宣傳中國(guó)文化是學(xué)校的基本任務(wù)之一，此次在書(shū)展上展示中國(guó)漢字書(shū)法就是要讓人們了解中國(guó)文化與藝術(shù),。

　　漢字書(shū)法體驗(yàn)活動(dòng)接近尾聲,，老師們已把每個(gè)秘魯學(xué)員的名字翻譯成中文，用毛筆寫(xiě)在蓋有學(xué)校印章的證書(shū)上,。這張證書(shū)記錄了學(xué)員們學(xué)習(xí)中國(guó)書(shū)法的難忘經(jīng)歷,。當(dāng)詹妮弗·帕翰頒發(fā)證書(shū)時(shí),，現(xiàn)場(chǎng)氣氛一下子活躍起來(lái)。學(xué)員們紛紛走上講臺(tái),，與全體老師合影留念,。