中新社北京12月19日電 (記者 冉文娟)第四屆世界華文教育大會(huì)19日在北京開幕。中國國務(wù)院僑務(wù)辦公室主任裘援平作《深化華文教育“三化建設(shè)”,，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化》的主題報(bào)告,，報(bào)告分析了當(dāng)前海外華文教育發(fā)展面臨的新機(jī)遇與新挑戰(zhàn)，研判了未來華文教育發(fā)展的四大特征,。

　　一是中文推廣的重要意義不斷彰顯,、華文教育發(fā)展前景更加光明。報(bào)告指出,，十九大之后,，中國進(jìn)入了強(qiáng)國復(fù)興的新時(shí)代，中國的國際影響和國際地位不斷提升,，世界各國迫切需要更多地了解中國。

　　可以預(yù)見,，鼓勵(lì)民眾學(xué)習(xí)中文,，開展中外文化交流，將會(huì)成為越來越多國家的一種必然選擇,。因此,，華文教育是一項(xiàng)生機(jī)勃勃的事業(yè)，是一項(xiàng)充滿光明前景的事業(yè),。

　　二是海外華社發(fā)生結(jié)構(gòu)性變化,，華文教育需求更為廣泛,。報(bào)告顯示，目前華裔新生代數(shù)量約2000萬,，他們及其家長更加重視學(xué)習(xí)中文,。而隨著中國企業(yè)和個(gè)人越來越多地走出去，華僑華人及中國企業(yè)的未來發(fā)展需要培養(yǎng)更多雙語人才,。

　　此外,，廣大僑胞的民族自豪感和自信心空前高漲，學(xué)習(xí)和傳承中華語言文化的需求更加強(qiáng)烈,，對(duì)華文教育的層次和水平的要求不斷提升,。

　　三是信息技術(shù)創(chuàng)新日新月異，華文教育方式深刻變革,。報(bào)告指出,，當(dāng)下，教育正加速與信息技術(shù)深度融合,，我們必須創(chuàng)新華文教育模式,，通過運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”，解決華校數(shù)量有限,、教學(xué)資源不足,、合格教師匱乏、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高等困難,。否則,，華文教育可能會(huì)遭遇新的、更大的挑戰(zhàn),，陷入新一輪發(fā)展困境,。

　　四是海外中文教育市場更加多元、傳統(tǒng)華文教育發(fā)展面臨競爭,。報(bào)告指出,，目前，海外中文教育市場已經(jīng)形成華文學(xué)校,、孔子學(xué)院,、主流學(xué)校、商業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“四駕馬車”格局,，這意味著華文教育和華文學(xué)校面臨越來越激烈的市場競爭,，必須謀求創(chuàng)新發(fā)展。(完)