緬甸留學(xué)生蘇雪蓉:用漢語(yǔ)搭建中緬溝通橋梁
緬甸留學(xué)生蘇雪蓉:辭去工作求學(xué)廣東,,追逐“漢語(yǔ)夢(mèng)”
用漢語(yǔ)搭建中緬溝通橋梁
為了提升自己的漢語(yǔ)水平,,蘇雪蓉辭去工作來(lái)到廣州讀研,。南方日?qǐng)?bào)記者 鄭一見(jiàn) 張梓望 攝
緬甸最美漢語(yǔ)教師
還曾登上央視
蘇雪蓉學(xué)漢語(yǔ)的起點(diǎn),,不是家里,,也并非學(xué)校,,而是緬甸仰光的一家中醫(yī)診所,。從18歲開(kāi)始學(xué)習(xí)漢語(yǔ)到后來(lái)拿下中文比賽第一名,,再到獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金赴廣東深造——這個(gè)過(guò)程,,好比游戲通關(guān)升級(jí),。
一年多前,為了追逐自己的“漢語(yǔ)夢(mèng)”,,她辭去工作來(lái)到暨南大學(xué)攻讀漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)研究生,。如今,一口流利且標(biāo)準(zhǔn)的普通話常讓她被誤認(rèn)為是土生土長(zhǎng)的中國(guó)人,。
“漢語(yǔ)越來(lái)越國(guó)際化,,越來(lái)越多的緬甸人熱衷于學(xué)習(xí)漢語(yǔ),。”縱對(duì)廣州有諸多不舍,,但蘇雪蓉說(shuō),,自己畢業(yè)后要回到緬甸,當(dāng)一名更專業(yè)的漢語(yǔ)教師,,讓漢語(yǔ)成為溝通中國(guó)和緬甸的橋梁,。
在中醫(yī)診所里開(kāi)始學(xué)漢語(yǔ)
“天青色等煙雨,而我在等你,,炊煙裊裊升起,,隔江千萬(wàn)里……”唱起偶像周杰倫的歌曲,蘇雪蓉不禁感嘆,,中國(guó)風(fēng)歌詞的優(yōu)美意境將漢語(yǔ)之美體現(xiàn)得淋漓盡致,。
蘇雪蓉1992年出生于緬甸仰光,是第四代緬甸華裔,。自幼生活在仰光唐人街,,她對(duì)中國(guó)、漢語(yǔ)一直充滿向往,,但并沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)漢語(yǔ),。
在仰光十年級(jí)高考后,蘇雪蓉有了長(zhǎng)達(dá)一年的假期,。得知一家中國(guó)針灸診所正在招聘兼職翻譯,,完全沒(méi)有漢語(yǔ)基礎(chǔ)的蘇雪蓉上門求職,以真誠(chéng)的態(tài)度獲得了試用機(jī)會(huì),。
“骨質(zhì)增生,、頸椎病、腰椎病……”剛開(kāi)始學(xué)習(xí)漢語(yǔ),,蘇雪蓉虛心向診所的翻譯人員請(qǐng)教學(xué)習(xí),,并用緬甸語(yǔ)標(biāo)注發(fā)音,一遍遍讀著復(fù)雜難懂的醫(yī)療用語(yǔ),。
在診所兼職一年后,勤奮好學(xué)的蘇雪蓉已經(jīng)能較為順利地進(jìn)行漢語(yǔ)交流,。她還發(fā)現(xiàn),,中國(guó)和緬甸的經(jīng)濟(jì)往來(lái)越來(lái)越密切,在仰光,,能說(shuō)漢語(yǔ)不僅是一件很有面子的事情,,還能提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
對(duì)漢語(yǔ)愈發(fā)熱愛(ài)的她作了一個(gè)決定:放棄讀全日制本科高校的機(jī)會(huì),,改讀函授類高校并到中資企業(yè)就職,,在半工半讀中更好地學(xué)習(xí)漢語(yǔ),。這個(gè)決定遭到了家人的反對(duì):好不容易考上全日制本科高校,怎么能為了學(xué)習(xí)漢語(yǔ)而放棄,?蘇雪蓉努力說(shuō)服家人,,并找到了一份中資礦業(yè)公司的工作,以便在良好的語(yǔ)言環(huán)境中強(qiáng)化漢語(yǔ)水平,。
半工半讀的同時(shí),,蘇雪蓉堅(jiān)持每周2次到當(dāng)?shù)氐目鬃诱n堂學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。在業(yè)余時(shí)間,,她則通過(guò)看電視劇,、聽(tīng)中文歌曲的方式提高認(rèn)字、聽(tīng)讀能力,。
就這樣,,蘇雪蓉的漢語(yǔ)水平突飛猛進(jìn),在2012年奪得了第11屆“漢語(yǔ)橋”世界大學(xué)生中文比賽緬甸賽區(qū)第一名,,并獲邀到中國(guó)觀看決賽,。
這成為她的“漢語(yǔ)夢(mèng)”又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那是她第一次來(lái)到中國(guó),,她結(jié)識(shí)了來(lái)自五湖四海學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的朋友,。“雖然我們國(guó)籍不同,,膚色不同,,但大家因?yàn)闈h語(yǔ)走到了一起,成為好朋友,,這種感覺(jué)太妙了,!”蘇雪蓉說(shuō),這次參賽經(jīng)歷讓她愈發(fā)認(rèn)識(shí)到漢語(yǔ)的重要性,,并萌發(fā)了從事漢語(yǔ)教育的想法,。
攻讀研究生追逐“漢語(yǔ)夢(mèng)”
結(jié)束“漢語(yǔ)橋”觀賽回到緬甸,蘇雪蓉用了一年時(shí)間考取漢語(yǔ)水平六級(jí)考試證書(shū)和教師資格證,,并站上了漢語(yǔ)課的講臺(tái),。
工作之余,她兼職當(dāng)起了漢語(yǔ)家教,、漢語(yǔ)主持人,、華文歌曲演唱者?!罢莆諠h語(yǔ),,在仰光就業(yè)市場(chǎng)就是‘香餑餑’。”蘇雪蓉笑著說(shuō),,父母的態(tài)度也從反對(duì)轉(zhuǎn)變?yōu)橹С帧?/p>
每周,,她堅(jiān)持兩次到寺廟做公益活動(dòng),教授貧苦孤兒漢語(yǔ),,希望他們掌握這門美麗的語(yǔ)言,;還免費(fèi)教鄰居的華人孩子學(xué)習(xí)漢語(yǔ)?!拔覀兌际怯兄袊?guó)血統(tǒng)的華人,,不能忘記自己的語(yǔ)言?!碧K雪蓉說(shuō),。
在“一帶一路”倡議提出后,進(jìn)駐緬甸的中資企業(yè)越來(lái)越多,,“漢語(yǔ)熱”隨之出現(xiàn),,不少緬甸當(dāng)?shù)厝艘布尤肓藢W(xué)習(xí)的行列。
2017年,,不滿足于自己漢語(yǔ)水平的蘇雪蓉,,又成功申請(qǐng)攻讀暨南大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)研究生,并拿到了全額獎(jiǎng)學(xué)金,。
不過(guò),,由于此前沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)專業(yè)的漢語(yǔ)學(xué)習(xí),入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,,蘇雪蓉跟不上學(xué)習(xí)節(jié)奏,,一度后悔,和家人視頻時(shí)甚至忍不住落淚,。
在老師,、親友的鼓勵(lì)下,蘇雪蓉沒(méi)有放棄,,秉持“笨鳥(niǎo)先飛”的精神,,自學(xué)本科生教材以鞏固漢語(yǔ)基礎(chǔ),遇上不懂的知識(shí)便一遍遍向老師和同學(xué)請(qǐng)教,,經(jīng)常忙到深夜,。為了爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí),到中國(guó)求學(xué)以來(lái),,蘇雪蓉只回過(guò)一次家鄉(xiāng),。
度過(guò)瓶頸期后,蘇雪蓉的漢語(yǔ)水平得到了新的飛躍,。第二學(xué)期,,蘇雪蓉參加了第二屆“漢教英雄會(huì)”夏令營(yíng)教學(xué)交流大賽,,取得了全國(guó)外研組第10名的佳績(jī),。
“一撇一捺,,就是‘人’。漢字最初屬于象形文字,,由圖畫(huà)文字演化而來(lái)……”去年7月到11月,,她回到緬甸實(shí)習(xí),重拾教鞭的她,,發(fā)現(xiàn)自己教漢語(yǔ)更有“底氣”了,。
“過(guò)去我時(shí)不時(shí)會(huì)被學(xué)生的問(wèn)題難住。現(xiàn)在,,學(xué)生有哪些關(guān)于漢語(yǔ)的問(wèn)題,,放馬過(guò)來(lái)吧!”蘇雪蓉自信地說(shuō),。
立志投身華文教育
“過(guò)年啦,!大年三十,提前給您及您的家人拜個(gè)年,!祝您大吉大利,!”今年春節(jié),蘇雪蓉留在廣州過(guò)年,,入鄉(xiāng)隨俗,,在除夕夜發(fā)朋友圈祝福親友。
她也收到了親友的“實(shí)時(shí)直播”:在距廣州1900余公里的家鄉(xiāng)——緬甸仰光唐人街上,,紅燈籠高高掛起,,中國(guó)書(shū)法、剪紙等攤位前人頭涌涌,?!半S著‘一帶一路’倡議提出,中緬兩國(guó)的交流合作日益深入,,緬甸華人對(duì)中華文化的認(rèn)同感更強(qiáng)了,。”
蘇雪蓉說(shuō),,漢語(yǔ)變得越來(lái)越國(guó)際化,,學(xué)習(xí)漢語(yǔ)已成為一種世界性的趨勢(shì),在緬甸亦是如此?,F(xiàn)在,,在她就讀的暨南大學(xué)華文學(xué)院,就有8名緬甸留學(xué)生,。
平時(shí),,蘇雪蓉也會(huì)教家人說(shuō)漢語(yǔ)。她的弟弟已能進(jìn)行簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)交流并在緬甸的一家中資企業(yè)就職,月薪達(dá)8000元人民幣,,這在當(dāng)?shù)厥呛芨叩氖杖胨健?/p>
留學(xué)一年多,,蘇雪蓉的足跡已經(jīng)遍及北京、哈爾濱,、吉林,、廈門、長(zhǎng)沙,、昆明等多地,,也結(jié)交了不少中國(guó)好友。她笑言,,自己已經(jīng)變得“很中國(guó)”:習(xí)慣了廣東人的清淡口味,、出門只需一部手機(jī)的便利、享受四通八達(dá)的高鐵和地鐵……去年年底,,她還帶著父母和弟弟來(lái)到中國(guó)游玩,。
“我很喜歡中國(guó),很舍不得離開(kāi)這里,?!碧K雪蓉說(shuō),縱有諸多不舍,,她畢業(yè)后還是要回到緬甸,,投身華文教育,用漢語(yǔ)搭建中國(guó)和緬甸溝通的橋梁,。
南方日?qǐng)?bào)記者 馬立敏 胡良光