趙菁老師直播分享《教學(xué)法流派及其漢語教學(xué)應(yīng)用》

中國僑網(wǎng)11月28日電 據(jù)中國華文教育基金會(huì)微信公眾號(hào)消息,,11月23日晚,,北京語言大學(xué)副教授趙菁老師通過中國華文教育基金會(huì)“華文教師完美遠(yuǎn)程培訓(xùn)”全球直播平臺(tái),為數(shù)十個(gè)國家和地區(qū)的華文教師講授《教學(xué)法流派及其漢語教學(xué)應(yīng)用》,。
趙菁老師詳細(xì)介紹了語法翻譯法,、直接法、聽說法、功能法(交際法)等教學(xué)法流派理論的特點(diǎn),,并通過詞匯,、語法、語篇的教學(xué)實(shí)例,,重點(diǎn)分析了如何將這些教學(xué)法更好地運(yùn)用到漢語教學(xué)中去,。趙菁老師強(qiáng)調(diào),在教學(xué)法的發(fā)展史上,,約有20多種外語教學(xué)法流派得到過較為廣泛的傳播,,但每一種教學(xué)法,都有其優(yōu)勢與劣勢,。在實(shí)際的漢語課堂中,,老師們要根據(jù)實(shí)際情況,選擇合適的方法進(jìn)行教學(xué),。