華僑大學(xué)“絲路之光”實(shí)踐團(tuán)閩南點(diǎn)亮“中國(guó)夢(mèng)”
中國(guó)僑網(wǎng)1月19日電 據(jù)華僑大學(xué)華文學(xué)院消息,日前,,華僑大學(xué)華文學(xué)院“絲路之光”世界青年筑夢(mèng)中國(guó)實(shí)踐團(tuán)在閩南地區(qū)的廈門港頭村,、漳州角美鎮(zhèn)、泉州下都社區(qū)三地分別開展“文明互鑒新絲路•共享共建共筑夢(mèng)”冬令營(yíng)活動(dòng),,來自泰國(guó),、老撾、緬甸,、印尼的19名留學(xué)生和9名境內(nèi)生為135名鄉(xiāng)村兒童帶去“一帶一路”沿線國(guó)家的特色文化,。
一、“原汁原味”呈現(xiàn)絲路文化
實(shí)踐團(tuán)開設(shè)了“泰有話說”“知會(huì)老撾”“遇見緬甸”“印象印尼”等“一帶一路”沿線國(guó)家的特色美食,、服飾,、語(yǔ)言、名勝古跡和習(xí)俗文化課程,,以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色課程,。下都社區(qū)居委會(huì)主任黃青海表示,“華文學(xué)院的外國(guó)留學(xué)生給下都的孩子帶來了很多有趣的東西,,家長(zhǎng)和孩子們都非常歡迎,?!?/p>

活動(dòng)期間,實(shí)踐團(tuán)成員吃住在鄉(xiāng)村農(nóng)戶,,他們不僅來“原汁原味”交流各國(guó)文化,而且親身感受中國(guó)鄉(xiāng)村“地道”的美食文化和傳統(tǒng)習(xí)俗,。
二、“繪聲繪色”展示學(xué)生風(fēng)采
實(shí)踐團(tuán)的留學(xué)生就讀華文教育專業(yè),,在教師技能上有著長(zhǎng)期訓(xùn)練,他們挖掘本國(guó)文化精髓,,不斷訓(xùn)練用漢語(yǔ)解說本國(guó)文化,練就絲路文化的中國(guó)表達(dá),。
實(shí)踐團(tuán)境內(nèi)外生合作編寫“一帶一路”沿線國(guó)家特色文化雙語(yǔ)讀本,參與編寫的緬甸學(xué)生陳玉珠說道:“希望我們編寫的‘絲路文化雙語(yǔ)讀本’能夠作為文化交流的載體,,為中國(guó)鄉(xiāng)村孩子與我們各國(guó)留學(xué)生搭建橋梁,,促進(jìn)文化交流,,助力民心相通,。”
留學(xué)生們還親手繪制生動(dòng)形象,、展示各國(guó)特色習(xí)俗的“精彩亞洲”手繪本,并錄制各國(guó)文化小視頻,,同時(shí)設(shè)計(jì)制作具有各國(guó)特色的文創(chuàng)小禮品贈(zèng)與孩子們,,讓孩子們對(duì)“一帶一路”沿線國(guó)家的特色文化有了更直觀的感覺。

三,、“共享共榮”搭建對(duì)話橋梁
實(shí)踐團(tuán)響應(yīng)中宣部等部委關(guān)于開展“‘我們的中國(guó)夢(mèng)’——文化進(jìn)萬家活動(dòng)”的號(hào)召,,積極連線國(guó)外,讓中國(guó)孩子與外國(guó)孩子在留學(xué)生的幫助下通過視頻分享夢(mèng)想。華文學(xué)院2015級(jí)泰國(guó)畢業(yè)生“第十三屆中國(guó)大學(xué)生年度人物”入圍者張志宏長(zhǎng)期投身華文教育事業(yè),,為本次連線積極搭建有效溝通橋梁,,最后兩國(guó)孩子共同喊出“中泰一家親”,。
據(jù)悉,,去年暑假,,“絲路之光”世界青年筑夢(mèng)中國(guó)實(shí)踐團(tuán)已組織54名境內(nèi)外學(xué)生在福建的6個(gè)鄉(xiāng)村為367名孩子講述“一帶一路”的精彩故事,。實(shí)踐團(tuán)旨在打造“文化相知,、故事相傳,、共享共榮”的留學(xué)生社會(huì)實(shí)踐模式,讓留學(xué)生了解中國(guó)文化,、認(rèn)同中國(guó)文化,、傳承中國(guó)文化、傳播中國(guó)文化,,同時(shí)為中國(guó)鄉(xiāng)村帶去“一帶一路”沿線國(guó)家的特色文化,。(華僑大學(xué)華文學(xué)院 陳森霖供稿)