中國(guó)僑網(wǎng)8月10日電 在過(guò)往的十年里,，“水立方杯”中文歌曲大賽吸引了千余家海外僑團(tuán)和華文學(xué)校以及超過(guò)300家華文媒體的關(guān)注與參與,，累計(jì)吸引了3萬(wàn)多名選手參賽。很多選手憑借著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)在舞臺(tái)上綻放光芒,，也有很多選手因此愛(ài)上了舞臺(tái)愛(ài)上了歌唱,，將音樂(lè)夢(mèng)想設(shè)為未來(lái)的前行方向,。

　　此外，為了感謝選手們對(duì)大賽的支持,，激勵(lì)選手們對(duì)歌唱的熱愛(ài),，同時(shí)考慮到線上比賽的特殊性與云端互動(dòng)的可延展性，組委會(huì)特別為需要參加復(fù)賽的選手安排了直播的回放鏈接,。

　　在賽前指導(dǎo)課上,，中國(guó)音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)副教授、碩士研究生導(dǎo)師王麗芬老師為選手普及并講解聲樂(lè)演唱基礎(chǔ)及技巧,，以及面對(duì)專(zhuān)業(yè)比賽時(shí)需注意的事項(xiàng),。作為本次復(fù)賽的評(píng)委之一，王麗芬老師在講課時(shí)表示,，很多選手都會(huì)認(rèn)為選擇大曲目,、難曲目可能會(huì)有助于得到高分。然而對(duì)評(píng)委而言,，大曲目,、難曲目不會(huì)成為加分項(xiàng)，選擇適合自己的表演曲目更為重要,。她尤其提點(diǎn)了青少年選手,，建議大家要選擇適合自己年齡，聲音的作品,。

　　此外,，王老師還提到，很多業(yè)余選手聽(tīng)到一首喜歡的作品會(huì)進(jìn)行模仿。雖然模仿在聲樂(lè)學(xué)習(xí)中非常重要,，但并不是唯一,。首先需要找到一個(gè)好版本的譜子，進(jìn)行嚴(yán)格的視唱,，將音準(zhǔn),、節(jié)奏、聲音的訓(xùn)練應(yīng)該在視唱階段完成,，更利于對(duì)作品的二次創(chuàng)作,。

　　中國(guó)音樂(lè)學(xué)院聲歌系表演教研室副教授郭震老師也在這次直播指導(dǎo)課上為選手普及并講解了很多聲樂(lè)表演技巧及在比賽中需注意的肢體、形態(tài)等事項(xiàng),。復(fù)賽開(kāi)賽在即,，郭震老師特意跟選手分享了比賽前需要的準(zhǔn)備工作，共三點(diǎn)：譜面工作,。像王教授所提到的一樣,，譜面工作會(huì)幫助你對(duì)作品進(jìn)行二次創(chuàng)作；找到所選歌曲的時(shí)代背景,，創(chuàng)作背景,，表達(dá)的情感,；通讀歌詞,，在這個(gè)過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)歌詞的韻腳，動(dòng)詞與形容詞,。動(dòng)詞：把握歌曲的行動(dòng)性,；形容詞：找到內(nèi)心的視像，建立舞臺(tái)想象力,，讓你的眼睛更有表現(xiàn)力,。

　　因?yàn)橐咔殛P(guān)系，演唱空間從舞臺(tái)變?yōu)榫€上演唱,，演唱對(duì)象也從觀眾變?yōu)殓R頭,。針對(duì)演唱空間的變化，郭震告訴選手,，這個(gè)時(shí)候選手需要注意的是表演分寸感——在演唱不減分的情況下,，如何讓觀眾覺(jué)得你的表演恰到好處，要做到真聽(tīng)真看真感覺(jué),。

　　關(guān)于如何把握表演分寸感,。郭震也給出了幾個(gè)非常專(zhuān)業(yè)同時(shí)也非常實(shí)用的建議：1.把面對(duì)的鏡頭當(dāng)成表達(dá)的人，用眼神去表達(dá),；2.提前錄制練習(xí),，反復(fù)收看，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；3.少即是多,，表演要在音樂(lè)中完成,，準(zhǔn)確大氣流暢自然；4.自我形象管理,，自然適度,，適合個(gè)人作品的造型。

　　在兩位老師完成授課后,，選手們也積極地提出了自己在音樂(lè),、演唱、舞臺(tái)表現(xiàn)方面的諸多困惑,，并得到了兩位老師簡(jiǎn)單易懂的專(zhuān)業(yè)解答,。

　　選手們這次問(wèn)的最多的莫過(guò)于“早起開(kāi)聲有沒(méi)有秘訣”。這一點(diǎn)上,，很多比賽型選手都十分迫切希望獲取專(zhuān)業(yè)的建議,。老師告訴選手，最主要的秘訣其實(shí)就是練習(xí),。早上開(kāi)聲困難就多早上練習(xí),，用哼鳴的方式，雖然聲音小,，但是你的肌肉得到了鍛煉,。長(zhǎng)此以往，無(wú)論什么時(shí)間都可以保持高水平的狀態(tài),，具備時(shí)時(shí)歌唱的能力,。

　　兩個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝，選手紛紛表示意猶未盡但已受益匪淺,，對(duì)接下來(lái)的比賽更多了一份躍躍欲試的期待,。為了能夠向更多選手提供專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)和答疑解惑，可以大家提供更多學(xué)習(xí)交流的空間,，指導(dǎo)課在直播后隨即安排了課程回放,，同樣歡迎喜愛(ài)歌唱和表演的網(wǎng)友前來(lái)觀看。