華教會客|新東方比鄰中文CEO喬蕾：海外華教市場,，大有可為

　　隨著國家擴大教育對外開放的政策實施,，中國為全球輸出了越來越多的人才,，在新東方創(chuàng)始人俞敏洪的積極推動下,，新東方掉頭出海拓展海外華文教育市場,，成立新東方比鄰中文Blingo,，為全球華裔青少年提供學習中文、加深中華文化的機會,。

　　從教學管理到獨立運營互聯(lián)網(wǎng)公司,，基于在新東方從業(yè)17年的經(jīng)驗的他，在機遇與挑戰(zhàn)并存下,，能否把比鄰東方做到像新東方一樣的口碑和影響力呢,？本期“華教會客”，邀請到北京比鄰東方教育科技有限公司CEO喬蕾,，為大家講述他與華文教育之間的故事,。

　　　Q1：雙減政策下，您如何看海外華文教育的發(fā)展,？

　　A：我叫喬蕾,，在新東方工作了17年，是朝陽區(qū)的優(yōu)秀教育工作者和新東方的優(yōu)秀管理者,。在新東方17年時間里,，我從一位老師到教學的管理者，然后從事了市場工作,，并且獨立運營從0-1的互聯(lián)網(wǎng)公司,，目前在讀學員有二十多萬人。

　　雙減政策其實對于K12的國內(nèi)市場是一個冷卻的狀態(tài),，但是隨著中國的經(jīng)濟發(fā)展以及國家鼓勵走出去,，其實對我們海外中文是一個利好的狀態(tài)，這也是為什么我們基于新東方,，接近28年的教學經(jīng)驗和教學體系覺得,，海外市場大有可為。

　　　Q2：比鄰東方如果想做到像新東方一樣的華文教育的頭部品牌,，有哪些優(yōu)勢和需要創(chuàng)新思考的方面,？

　　A：首先，新東方在英語市場的影響力,，是我們要不斷學習和傳承的,，比鄰作為新東方旗下的一個子公司，我們首先希望的是傳承,，傳承新東方對于教學,，對于學術(shù)的嚴謹?shù)膽B(tài)度，傳承新東方上課的激情,，傳承新東方在上課除了知識講解以外,，對學生價值觀和世界觀的影響，先把傳承這件事情做好,，才能夠去達到新東方相同的水平，甚至做好追趕,。

　　比鄰是一個互聯(lián)網(wǎng)公司,，除了傳承外我們還需要一些突破和創(chuàng)新,，這個突破和創(chuàng)新就是來自于互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)，和互聯(lián)網(wǎng)上課的平臺及手段,。比鄰出自于天涯若比鄰,，學生和老師都是遠在天邊，所以我們希望通過互動的技術(shù),，互聯(lián)網(wǎng)高效的交互手段,，以及自動化的教師評價體系，讓每個老師課程展示和學生的課堂體驗,，就算遠在天邊,，但也近在咫尺，天涯若比鄰,。

　　Q3：基于新東方多年的沉淀,，比鄰東方是如何迅速開辟新賽道的，是否遇到什么棘手問題,？

　　A：在梳理新東方本身的教學教研體系的時候,，我們發(fā)現(xiàn)新東方在小學階段，或者說青少階段的語文體系,，已經(jīng)有很多教學的沉淀和豐富的教學資源,。

　　比如在大語文體系中，我們有豐富的課件資源和動畫資源,，在基礎(chǔ)的啟蒙領(lǐng)域,，我們除了跟孩子和家長的一些教材以外，也繪制了各種各樣形象生動的動畫片,，而在線下和線上的教學板塊,，無論在課堂的互動設(shè)計，到學生的激勵機制,，我們都有長期你的教學積累,，這樣一些教學積累、教學經(jīng)驗和教學資料,，都可以運用到我們海外中文的學習體系上去,，幫助我們海外華人的孩子能夠?qū)h語言、對中國文化有著更深刻的了解,。

　　除此之外,，還有新東方強大的師訓(xùn)體系，在新東方的師訓(xùn)體系中,，讓老師講清楚知識點,，是我們的最基本要求。我們希望老師通過上課的互動和自己正確的世界觀的認知，讓孩子不光能夠?qū)W到知識,，而且能夠熱愛知識,，熱愛語言，這是我們對于老師除了知識體系外,，更高的要求,。

　　Q4：您對比鄰東方未來發(fā)展，有什么預(yù)期和發(fā)展規(guī)劃,？

　　我覺得首先比鄰做好單點突破,，做好14歲以下的海外華人市場，通過我們的教學能力,、學術(shù)體系,以及不斷升級和迭代的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),，讓我們海外華人的孩子們感受到中國文化的精彩，比鄰希望作為一種橋梁,，連接世界各國和中國之間的文化的交流和傳遞,，讓這一代能夠改變世界未來的孩子們，通過華文的學習真正的交流起來,，讓世界之間的交流和傳遞沒有障礙,，通過口碑的建立，不斷吸引更多的學生,，而不是通過市場的投放,。

　　我們希望把更多的資源，更多的資金投入到教學研發(fā),，投入到對于老師的培訓(xùn)中去,，讓我們的教學更具吸引力，通過一個單點突破,，讓孩子認可我們,，并找到教學的方向，未來在做漢語水平考試等等的成人項目的時候,，也會更加有信心,。在新東方的口碑積累下，在新東方的教學體系的傳承下,，我覺得我們未來華文的課程,，一定會天涯若比鄰。

　　Q5：在線華文教育未來的市場化道路,，是否道阻且長,？是否未來可期？

　　A：首先我覺得未來的華文一定是可期的,。隨著中國的發(fā)展,，不光是孩子對華文的需求越來越多,，我們很多的外國友人也希望來到中國，認識中國,，通過學習華文能夠產(chǎn)生學習,、交流、互動,。所以在這樣一個大的需求范圍上，華文的市場一定會越來越大,。

　　但是如何讓每個公司能夠快速發(fā)展,，我覺得不是取決于這個公司的資金有多么雄厚，或者是在市場能投入多少錢,，最關(guān)鍵的是,，首先建立科學的教學教研體系，以及嚴謹?shù)慕虒W培訓(xùn)體系,，通過真正的課堂教學,，建立良好的口碑，才能讓熱愛華文,、學習華文的兒童和成人,，真正的通過華文培訓(xùn)認識和了解中國，愿意跟中國進行更深入的交流,。