“玩”在服貿(mào)會(huì):看傳統(tǒng)文化“擁抱”現(xiàn)代生活
中新社北京9月3日電 題:“玩”在服貿(mào)會(huì):看傳統(tǒng)文化“擁抱”現(xiàn)代生活
中新社記者 徐婧
戲曲角色的服裝和道具打亂順序,,通過“連連看”搭配出正確的服飾,。3日,,在2023年中國國際服務(wù)貿(mào)易交易會(huì)(簡稱“服貿(mào)會(huì)”)教育服務(wù)專題展區(qū)的戲曲“數(shù)字博物館”內(nèi),,今年5歲的依依在一臺(tái)觸摸屏前停下腳步,。屏幕中的互動(dòng)游戲里,小觀眾正為京劇角色“穆桂英”完成戲服的穿搭,。
2023年服貿(mào)會(huì)9月2日至6日在北京舉辦,。在位于首鋼園的多個(gè)專題展上,傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代技術(shù)交相輝映,,觀眾在展位上體驗(yàn)趣味項(xiàng)目,,聆聽歷史“回聲”。
戲曲“數(shù)字博物館”展位負(fù)責(zé)人劉暢介紹,,這套裝置已經(jīng)用于北京市戲曲進(jìn)校園系列活動(dòng),。包括“戲曲寶典”“好戲連臺(tái)”“樂看瑰寶”等在內(nèi)的互動(dòng)學(xué)習(xí)裝置自今年3月以來走進(jìn)了北京的十余家中小學(xué)校,學(xué)生通過觀看動(dòng)畫片,、學(xué)唱經(jīng)典唱段,、玩兒小游戲等多種形式,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)戲曲臺(tái)前幕后的知識(shí),。
在銀杏葉上作畫,,將鐘鼓樓、永定門等北京中軸線上的地標(biāo)建筑一一呈現(xiàn),?!白蠲乐休S線”系列展陳亮相文旅服務(wù)專題展區(qū)。展區(qū)一隅,,京派葉畫非遺傳承人師亮帶來了《葉上中軸美》系列作品,。他介紹,這套作品以北京中軸線上的9處代表性古建筑為靈感創(chuàng)作而成,,在銀杏葉上呈現(xiàn)古韻時(shí)光之美,。
8月31日,媒體記者在2023年服貿(mào)會(huì)首鋼園展區(qū)觀看京派葉畫,。中新社記者 田雨昊 攝
提及這兩日參展的收獲,,師亮表示,最欣慰的是見到喜歡葉畫的“網(wǎng)友”慕名而來,,自己不僅和來逛展的觀眾成了朋友,,還有小學(xué)生準(zhǔn)備“拜師”學(xué)習(xí)。
“看到一個(gè)漂亮的噴泉,,我還在‘福?!巷w起來了?!比~畫展位旁,,8歲的倪沛雯頭戴VR(虛擬現(xiàn)實(shí))設(shè)備,徜徉在名為《圓明四時(shí)景》的視頻中,。
9月3日,,觀眾在2023年服貿(mào)會(huì)首鋼園展區(qū)體驗(yàn)《圓明四時(shí)景》互動(dòng)項(xiàng)目,。中新社記者 徐婧 攝
飛天云動(dòng)科技工作人員張鑫怡告訴記者,公司本次帶來的《圓明四時(shí)景》互動(dòng)項(xiàng)目參考多部史料,,利用VR等技術(shù)再現(xiàn)圓明園的四季景觀,,“希望通過技術(shù),讓更多人看到圓明園的昔日盛況,?!?/p>
集章“打卡”風(fēng)行的當(dāng)下,文博文創(chuàng)展區(qū)成為本屆服貿(mào)會(huì)的熱門區(qū)域,。3日下午,,在北京藝術(shù)博物館(萬壽寺)的展位上,等待體驗(yàn)版畫印制的觀眾排起了隊(duì),。
“開展第一天印了1500多張‘福壽雙全’版畫,。”北京藝術(shù)博物館文創(chuàng)工作人員李夫振告訴記者,,為更好地傳播中國傳統(tǒng)文化,,博物館推出更有“文化味兒”和體驗(yàn)感的產(chǎn)品和互動(dòng)項(xiàng)目。
記者眼前這臺(tái)手工凸版印刷機(jī)器是依照四百年前的技術(shù)復(fù)原的設(shè)備,,銅版上的圖案是北京藝術(shù)博物館的福壽文化元素,。壽桃樹、蝙蝠等在中國古代具有吉祥福壽的寓意,,印到專用棉紙卡片上,,觀眾就能將獨(dú)特的文化帶回家。
以齊白石畫作為靈感設(shè)計(jì)的便簽本,、首都博物館“鎮(zhèn)館之寶”伯矩鬲牛頭形狀的面點(diǎn)……在今年服貿(mào)會(huì)的文博文創(chuàng)展區(qū),,有34家北京地區(qū)博物館和15家文創(chuàng)服務(wù)企業(yè)攜千余件文創(chuàng)產(chǎn)品參展,展示各博物館在館藏資源活化利用,、文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)領(lǐng)域的工作成果,,詮釋“博物館文創(chuàng):讓文物活起來”的辦展理念。
9月2日,,2023年服貿(mào)會(huì)文博文創(chuàng)展區(qū)展品,。(北京市文物局供圖)
記者在文博文創(chuàng)展區(qū)見到邱女士時(shí),她手中的集章本已經(jīng)蓋滿了幾頁,?!敖裉焯匾鈳O子來集章,讓他認(rèn)識(shí)博物館,?!痹谒磥恚@些印章不僅能將此刻“定格”,,也能為孩子保存一份記憶,,“可能下次走進(jìn)博物館時(shí),,他就能通過集章本上的圖案,認(rèn)出眼前的文物,?!?完)