新西蘭藝術(shù)學(xué)院院長李芬：如何創(chuàng)造優(yōu)于以往的教育新模式,？

　　學(xué)院成立于2016年，是新西蘭唯一一所華人創(chuàng)辦的綜合性文化藝術(shù)院?！,，F(xiàn)在奧克蘭擁有三個綜合類校區(qū)，包括3間文化課教室,、4間舞蹈教室,、7間聲樂琴房及4間多功能廳,，教職人員17人。注冊入學(xué)的少兒學(xué)員約500名,，成人學(xué)員約120名,。

　　自疫情以來，我們教學(xué)模式逐漸由線下為主,，轉(zhuǎn)變成線上線下同時進行,。特別是封城期間，線上教育還成為唯一的教學(xué)方式,。線上教育可以不受地域和時差限制,，而且課程更為多元，能推動老師更新教學(xué)內(nèi)容的速度,，也加快調(diào)整以前刻板的教案,。線上教育也有局限，需要良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,，如果出現(xiàn)卡頓或延遲嚴重,，會大大影響教學(xué)進度及學(xué)習(xí)體驗；另外長時間學(xué)習(xí),，學(xué)生易產(chǎn)生眼部疲勞,，很容易走神。

　　如何把線上線下教育相結(jié)合,、創(chuàng)造優(yōu)于以往的教育新模式,，是我們正在應(yīng)對的挑戰(zhàn)。我們學(xué)院不僅僅教學(xué)生學(xué)中文的文字和發(fā)音,，更通過各種以中文授課為主的藝術(shù)類課程,，包括聲樂、舞蹈,、主持,、表演、繪畫等,，提供一個良好的語言氛圍,，讓學(xué)生和興趣相投的小伙伴一起進步成長。這些課程目前都是線上線下同步進行的,，不能來上課的學(xué)員，可以通過網(wǎng)課看到老師的教學(xué)內(nèi)容,，以及教室里其他同學(xué)的上課情況,。我們還鼓勵學(xué)員們積極參加線下線上中文活動及比賽，讓孩子們學(xué)以致用,，提高中文水平,，增強自我價值肯定,。疫情徹底改變了教學(xué)，我們會堅持采用線上線下同步教學(xué)的方式,，讓二者優(yōu)勢互補,，最大化“教”與“學(xué)”的效果。