校方也有不可推卸的責(zé)任
楊李欣表示,,極個(gè)別的造假案件可能跟法國(guó)寬進(jìn)嚴(yán)出的體制有很大關(guān)系。一般法國(guó)的學(xué)生若想成功畢業(yè)都需要經(jīng)過(guò)非常嚴(yán)格的成績(jī)考核,。一般大學(xué)以20分計(jì),,各學(xué)科都要至少在10分以上方算合格,更有不少大學(xué)各科平均分過(guò)10分算畢業(yè),,但要順利升入下一階段的學(xué)習(xí),,要達(dá)到12分的標(biāo)準(zhǔn)。
白鷺也坦言,,寬進(jìn)嚴(yán)出的體制給不少學(xué)生帶來(lái)了束縛,,很多學(xué)生,包括法國(guó)本土的學(xué)生,,他們的畢業(yè)率經(jīng)常只有60%-70%左右,。
“不能完全否認(rèn)有部分難以達(dá)到畢業(yè)要求的中國(guó)留學(xué)生在畢業(yè)的強(qiáng)大壓力下和外界不良誘因的促使情況下會(huì)發(fā)生類似行為,但這絕對(duì)應(yīng)該是極少數(shù),。不應(yīng)該讓全體留法中國(guó)學(xué)生為此買(mǎi)單,。”楊李欣強(qiáng)調(diào),。
不過(guò),,楊李欣還特別提到,由于此事涉及法國(guó)教育的聲譽(yù),,法國(guó)媒體和法國(guó)校方都把責(zé)任往中國(guó)留學(xué)生身上推,,所有報(bào)道偏重于中國(guó)人如何,只字不提法國(guó)校方如何操作文憑的買(mǎi)賣,。如果事情屬實(shí),,學(xué)生是買(mǎi)方,校方是賣方,,應(yīng)承擔(dān)同樣甚至更重的責(zé)任,。
啟德教育亞歐留學(xué)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人羅宇華分析,產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)“文憑”念頭的學(xué)生,,有可能是在留法期間無(wú)法適應(yīng)“主動(dòng)自主”學(xué)習(xí)模式,,成績(jī)難以提高無(wú)法獲得文憑。在這種情況下,,深覺(jué)愧對(duì)父母而作出的無(wú)奈之舉,。
語(yǔ)言審核或加強(qiáng)
雖然事情還沒(méi)有最后的定論,,但楊李欣認(rèn)為,,可以預(yù)見(jiàn)的是,使館有可能會(huì)加強(qiáng)對(duì)法國(guó)留學(xué)申請(qǐng)者的語(yǔ)言要求,比如TCF成績(jī),、口語(yǔ)要求等,。
不過(guò),提醒廣大即將赴法求學(xué)的學(xué)子不必太過(guò)擔(dān)心由此帶來(lái)的簽證的變化,,獲得簽證的最有力保障依然是良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)和完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。加強(qiáng)自身的綜合水平,能力是最好的應(yīng)對(duì)方式,。同時(shí)她還特別提醒廣大學(xué)生,,千萬(wàn)不要受一些在法黑中介或不良信息的誘惑,踏實(shí)為學(xué)才是正道,。
啟德教育法國(guó)留學(xué)資深顧問(wèn)吳永揚(yáng)也建議,,除了像以前那樣,準(zhǔn)備好如學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、學(xué)習(xí)計(jì)劃等的清晰闡述外,,在整個(gè)“面簽”的過(guò)程中,學(xué)生需用正確和流利的法語(yǔ)回答,。(于冬雪)
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中國(guó)學(xué)生留法的三大誤區(qū)
廣州留學(xué)人員服務(wù)中心的法國(guó)留學(xué)顧問(wèn)白鷺在接受記者采訪時(shí),,特別提到了中國(guó)學(xué)生赴法留學(xué)在學(xué)校、專業(yè)選擇方面的三大誤區(qū):
一,、以畢業(yè)率作為選擇學(xué)校的優(yōu)先標(biāo)準(zhǔn)
由于法國(guó)的寬進(jìn)嚴(yán)出的教育體制,,不少學(xué)生很擔(dān)憂將來(lái)的畢業(yè)問(wèn)題,,于是有些學(xué)生將學(xué)校的畢業(yè)率作為選擇的第一標(biāo)準(zhǔn),選擇那些畢業(yè)率高的學(xué)校,,而不是教育質(zhì)量好的學(xué)校,。
對(duì)此,,白鷺表示,畢業(yè)率是個(gè)變動(dòng)的數(shù)據(jù),,每年都不一樣,因而并不具有太大的參考意義,。學(xué)生不能太迷信這個(gè)數(shù)據(jù),更多應(yīng)該選擇適合自己的學(xué)校,。
二、專業(yè)選擇扎堆商科
據(jù)介紹,近一半的學(xué)生留學(xué)法國(guó)都是扎堆商科,,其次是服裝設(shè)計(jì)等藝術(shù)專業(yè)和語(yǔ)言類專業(yè)。
對(duì)此白鷺指出,,專業(yè)扎堆會(huì)導(dǎo)致學(xué)生在法國(guó)乃至回國(guó)后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇,。事實(shí)上,,法國(guó)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)應(yīng)該是交通、汽車,、機(jī)械等。這些專業(yè)無(wú)論在法國(guó)還是將來(lái)回國(guó)就業(yè)都會(huì)有很好的發(fā)展前景,。
三,、選擇英語(yǔ)授課的國(guó)際課程
相對(duì)于短期突擊學(xué)習(xí)法語(yǔ),中國(guó)學(xué)生更擅長(zhǎng)英語(yǔ),,因此不少學(xué)生赴法留學(xué)愛(ài)選擇一些英語(yǔ)授課的國(guó)際課程,。
白鷺表示,雖然這類課程沒(méi)有太多的語(yǔ)言門(mén)檻,學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)短,費(fèi)用也相對(duì)便宜,還可以快速獲得一個(gè)管理類文憑。但是這類學(xué)生在法國(guó)很難找到合適的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì),而且將來(lái)回國(guó)就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力也很差,。