海外中文教師樂(lè)當(dāng)“文化使者”

　　“海外中文課堂不只是學(xué)習(xí)語(yǔ)言,，還要有文化的鋪墊。這對(duì)加強(qiáng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)、理解能力,，擴(kuò)大詞匯量大有助益?！痹谀戏强扑鼓嶂袑W(xué)教授中文近5年的戴旭堅(jiān)持在教學(xué)中融入文化元素,，寓教于樂(lè)。受疫情影響開(kāi)展線上教學(xué)后,，她也會(huì)加入小視頻講解語(yǔ)法點(diǎn),，介紹中國(guó)城市景點(diǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日,，教唱中文歌等,。

　　戴旭介紹，科斯尼中學(xué)是南非第一批將中文納入日常教學(xué)的私立學(xué)校,。面對(duì)中文基礎(chǔ)參差不齊的初高中非華裔學(xué)生,，她從中國(guó)文化入手，在課堂上教學(xué)生中國(guó)剪紙,，一起畫(huà)竹子和梅花,、寫(xiě)毛筆字、設(shè)計(jì)青花瓷盤(pán)等,，并挑選優(yōu)秀作品在全校展覽,，深受學(xué)生歡迎。

　　目前,，戴旭已在學(xué)校組織三次“中國(guó)之夜”文化匯報(bào)活動(dòng),，每次都吸引數(shù)十名家長(zhǎng)參加?；顒?dòng)全程由學(xué)生主持演出,，節(jié)目包括詩(shī)歌朗誦、中文歌曲表演,、動(dòng)畫(huà)配音等,。“大家品中國(guó)美食,、唱中文歌,、玩筷子接力游戲，既展示學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,，也大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)中文的興趣和熱情,?！?table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 align=left style="padding-right:10px;">

　　有一次，戴旭指導(dǎo)的兩名學(xué)生首次參加南非中學(xué)生漢語(yǔ)橋比賽,，分別朗誦詩(shī)歌《沁園春·雪》和表演剪紙燈籠,，取得不錯(cuò)成績(jī)?！拔覀円舶l(fā)現(xiàn)了不足,，在平常學(xué)習(xí)中，學(xué)生比較依賴拼音不認(rèn)識(shí)漢字,，導(dǎo)致比賽時(shí)筆試沒(méi)有取得高分,。”戴旭和同事們立即調(diào)整教學(xué)方向,，同步加強(qiáng)學(xué)生認(rèn)識(shí)漢字并理解意思的能力,。

　　為讓學(xué)生更好地寫(xiě)作和運(yùn)用語(yǔ)法點(diǎn)，戴旭帶領(lǐng)學(xué)生做中國(guó)菜,，教他們每個(gè)步驟,，用“先……然后……再……最后……”句型連接口語(yǔ)講述，最后用日記形式寫(xiě)下來(lái),。如今,，學(xué)生們參加南非中文高考，都能取得不錯(cuò)成績(jī),。

　　帶學(xué)生參加泰國(guó)中文演講比賽,、籌備學(xué)校期中考試、帶領(lǐng)學(xué)生自制爆米花,，讓活動(dòng)課堂充滿歡聲笑語(yǔ)……泰國(guó)哩喃隆商業(yè)學(xué)院中文教師傅麗雅最近有點(diǎn)忙,，她將很多片段分享在微信朋友圈，配文“用心感受生活中的點(diǎn)滴美好與溫暖”,。

　　來(lái)自湖南衡陽(yáng)的傅麗雅從教近10年,，2019年9月正式到泰國(guó)任教?！叭ブ白隽颂﹪?guó)風(fēng)土人情和教學(xué)方面的攻略,，研究如何與中國(guó)的教學(xué)資源相結(jié)合?！眲傞_(kāi)始,，她采用肢體語(yǔ)言、畫(huà)畫(huà),、模仿等方式輔助教學(xué)。課后,，她還會(huì)跟學(xué)生學(xué)泰語(yǔ),，加強(qiáng)互動(dòng)與交流,。

　　傅麗雅的教學(xué)對(duì)象是學(xué)院本部近20歲的大朋友和附屬小學(xué)一到六年級(jí)的小孩子。小學(xué)部沒(méi)有專門(mén)的中文教材,，她一邊上課一邊根據(jù)泰國(guó)孩子的實(shí)際情況,，編訂一到六年級(jí)的教材大綱，植入中國(guó)傳統(tǒng)文化,。

　　受疫情持續(xù)蔓延影響,，傅麗雅和本土老師一起學(xué)習(xí)使用線上教學(xué)APP。從最初看不懂泰文無(wú)所適從,，到如今熟練切換各種教學(xué)頁(yè)面,，她制作趣味教學(xué)PPT，讓線上課堂“動(dòng)起來(lái)”,，保持學(xué)生學(xué)習(xí)中文的興趣和熱情,。

　　疫情暴發(fā)前，傅麗雅閑暇時(shí)除了自學(xué)泰語(yǔ),，大部分假期都被泰國(guó)同事,、好友拉著一起自駕出游，了解泰國(guó)的風(fēng)土人情?，F(xiàn)在,，沒(méi)課的日子她幾乎宅在宿舍，積極參加網(wǎng)上名師培訓(xùn)課堂,，以提升自己的教學(xué)水平,。她說(shuō)，要“做好當(dāng)下,，靜待花開(kāi)”,。(劉曼）