教育是一份愛的事業(yè),，在愛心學(xué)校工作的老師更是需要極大得的愛心和耐心,，有一位在市愛心學(xué)校從事教育10年的老師，她用自己的堅毅和愛心詮釋了教師的含義,，今天我們就一起走進(jìn)周萍老師,，去看看她與愛心學(xué)校那些孩子們的故事,。

　　2006年9月,，文昌市有了一所愛心學(xué)校,，在這所特殊而又充滿愛的校園里，有一群極其渴望得到愛的孩子,。在這樣的背景下,，21歲的周萍懷揣著一張分配通知單來到了市愛心學(xué)校，開始了她的教學(xué)生涯,。從此,，她便扎根在此，10年如一日,，為了這些需要被愛的學(xué)生的成長奉獻(xiàn)著自己的青春,。

　　2008年9月，周萍擔(dān)任小學(xué)一年級的班主任,，馮瓊堯是從清瀾轉(zhuǎn)來插班生,，因為家庭的變故，她身邊只有一個跟她相依為命年邁的奶奶,，剛來時她成績不理想,，性格孤僻,，不與同學(xué)接觸，甚至有了輟學(xué)的想法,。后來,，在周萍的關(guān)心和幫助下，她留下來了,，直到現(xiàn)在,，馮瓊堯一直是班上成績優(yōu)異的學(xué)生。

　　從陌生到熟悉,，看到馮瓊堯的健康成長,，周萍心里也倍感欣慰。其實,，在周萍帶的這個班級體里,，還有很多是來自于不幸家庭中的孩子，他們在生活和學(xué)習(xí)上有難以想象的困難和障礙,。10年來,，周萍堅持把愛心、耐心,、細(xì)心,、信心、恒心“五心”相結(jié)合,，從教孩子洗衣,、疊被，再到培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展,，她把自己的青春年華都奉獻(xiàn)給了這群可愛的孩子,。

　　周萍的角色不僅僅是老師，更是這些孩子的再生父母,。從一年級到九年級,，一帶就是9年。談及原因時,，周萍表示是因為自己放不下身邊的孩子們,，他們非常需要關(guān)心，需要教育,，用周萍的話來說,，沒有愛就沒有教育。

　　周萍是一名音樂老師,，作為班主任的她,，不僅要上好自己的課，還要對每個學(xué)生的各科成績嚴(yán)格把關(guān)。

　　領(lǐng)著孩子踏入小學(xué)的知識大門到小學(xué)畢業(yè),，再踏入初中大門到即將初中畢業(yè),，在周萍身上，不僅有付出,，也有收獲,。

　　記者手記：

　　“一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋,?！保鎸χ@群家庭遭遇不幸的孩子,，周萍謹(jǐn)記著文昌市愛心學(xué)校的創(chuàng)始人——李峰先生的一句話：代替家庭,，奉獻(xiàn)愛心，教養(yǎng)并重,，愛生如子,。因此，在這十年的教育工作中,，她以一顆細(xì)致的心,，去培育每一位學(xué)生，以慈母般的愛,，滋潤著每位孩子的心田,。同時她也相信：只要一心為了學(xué)生，一心為了黨的教育事業(yè),，不斷學(xué)習(xí),，科學(xué)管理，不斷創(chuàng)新,，生命就會更加精彩,。(記者：韓彩虹鄭杰)