泉州：培養(yǎng)“三創(chuàng)型”現(xiàn)代新工匠推進(jìn)傳統(tǒng)技藝保護(hù)傳承

　　林志偉 林藝芬

　　本報(bào)訊 (林志偉 林藝芬) 近日,，泉州市出臺(tái)工藝制品產(chǎn)業(yè)改造提升實(shí)施方案,。根據(jù)方案，泉州將針對(duì)部分技藝青黃不接,、后繼乏人的現(xiàn)狀,，加大品牌建設(shè)和保護(hù)力度,，多層次全方位塑造區(qū)域品牌、企業(yè)品牌和大師品牌,，同時(shí)加大扶持力度,，吸引更多青年人才加入工藝美術(shù)行業(yè)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神,、創(chuàng)意能力和創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)的“三創(chuàng)型”現(xiàn)代新工匠,，不斷壯大優(yōu)秀人才隊(duì)伍,，促進(jìn)傳統(tǒng)技藝得到保護(hù)傳承。

　　泉州市具有深厚的文化底蘊(yùn),，全市現(xiàn)有石雕,、陶瓷等37項(xiàng)技藝品種。其中,，德化陶瓷,、江加走木偶頭等10項(xiàng)技藝入選國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，永春香,、楊氏錫雕等27項(xiàng)技藝入選福建省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,。據(jù)泉州市城鎮(zhèn)集體工業(yè)聯(lián)合社相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，由于傳統(tǒng)帶徒授藝需多年沉淀,，其間經(jīng)濟(jì)收入少,，社會(huì)認(rèn)同度低，多數(shù)年輕人望而卻步,，青年手工藝從業(yè)者不多，優(yōu)秀年輕技藝人才緊缺,，部分技藝青黃不接,，傳承境況堪憂；從業(yè)人員中受過正規(guī)中專以上教育的偏少,，具有創(chuàng)新精神,、創(chuàng)意能力和創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)的復(fù)合型藝術(shù)人才嚴(yán)重不足，人才難以適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題日益突出,。

　　為了推進(jìn)傳統(tǒng)技藝保護(hù)傳承,，泉州市城鎮(zhèn)集體工業(yè)聯(lián)合社等部門鼓勵(lì)普通高校、職業(yè)院校與工藝美術(shù)企業(yè),、大師工作室之間開展合作育人和崗位互換活動(dòng),，依托大師工作室和大師創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，積極推行現(xiàn)代學(xué)徒制,，開設(shè)大師講壇,，鼓勵(lì)支持工藝美術(shù)大師進(jìn)校園、入課堂授課,，著力培養(yǎng)一支具有“工匠精神”的技藝人才隊(duì)伍,。今年來已有20多位工藝美術(shù)大師與泉州師范學(xué)院、泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院,、德化職業(yè)技術(shù)學(xué)校等院校開展進(jìn)校園授課或設(shè)立實(shí)踐基地等合作,。

　　業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，開展傳統(tǒng)工藝美術(shù)進(jìn)校園入課堂,，支持大中小學(xué)校將傳統(tǒng)工藝美術(shù)納入教育教學(xué)活動(dòng),，開展傳統(tǒng)工藝展示,、體驗(yàn)和比賽，有利于提高青少年的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力,，加深對(duì)傳統(tǒng)工藝美術(shù)的認(rèn)知,。相關(guān)部門大力鼓勵(lì)支持傳統(tǒng)工藝融入各種民俗節(jié)慶活動(dòng)，依托鯉城西街,、源和1916,、新門文旅街區(qū)、五店市,、梧林古村落,、張坂上塘雕藝街等，開展展演推介,、互動(dòng)體驗(yàn),、傳習(xí)講座、培訓(xùn)交流等活動(dòng),，普及推廣傳統(tǒng)工藝美術(shù),，提升社會(huì)認(rèn)同。

　　泉州市城鎮(zhèn)集體工業(yè)聯(lián)合社相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,，通過積極推動(dòng)高校,、職業(yè)院校、中小學(xué)和幼兒園與工藝美術(shù)企業(yè),、工藝美術(shù)大師聯(lián)合開展人才培養(yǎng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),、職業(yè)技能培訓(xùn)等多種模式的校企合作，將培養(yǎng)出更多的“三創(chuàng)型”現(xiàn)代新工匠,，并不斷提升服務(wù)泉州市工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力,。